201*秋季期中考試總結(jié)
201*-201*年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)會演講稿
各位老師,各位同學(xué),大家好:
在這天高云淡,瓜果飄香的時節(jié),我們今天在此召開本學(xué)期前一階段的學(xué)校教育教學(xué)工作的總結(jié)會,希望大家能夠通過這次總結(jié),汲取同事或者同學(xué)的經(jīng)驗,彌補(bǔ)個人在某些方面的欠缺,為今后取得更加優(yōu)異的成果積累充足的經(jīng)驗。
一新生招生獲得如期效果
多年來我校教學(xué)質(zhì)量逐漸提高,尤其是考入疆內(nèi)初中班的六年級畢業(yè)人數(shù)逐年增加,給我校帶來了良好的口碑,與我鄉(xiāng)其他兄弟學(xué)校相比,我校考入疆內(nèi)初中班的人數(shù)遙遙領(lǐng)先。
考入疆內(nèi)初中班的學(xué)生在校就讀期間與在本地就讀的初中生在享受國家的政策扶持上具有很大的優(yōu)越性,有很大的誘惑力,F(xiàn)在我國實行九年義務(wù)教育,也就是從小學(xué)一年級到初中三年級(即現(xiàn)在通常說的九年級)實施強(qiáng)制性接受教育,每個國民必須達(dá)到這個國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
國家為了照顧少數(shù)民族和邊疆地區(qū)的發(fā)展,制定了對邊疆地區(qū)和少數(shù)民族的優(yōu)惠政策,分別在學(xué)生小學(xué)畢業(yè)和初中畢業(yè)時舉行疆內(nèi)初中班和內(nèi)地高中班的招生,選拔學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生到辦學(xué)條件非常先進(jìn)的學(xué)校學(xué)習(xí)。在那里學(xué)生不僅可以領(lǐng)到免費(fèi)的教材,同時吃住不要錢,光這一項三年內(nèi)將會給每個學(xué)生的家庭節(jié)省數(shù)千乃至上萬塊錢的開支。
這也正是我們這所學(xué)校的魅力所在,因為大家來到這所學(xué)校接受的是正規(guī)的漢語教學(xué),在參加今年初中班考試時,與其他民語系學(xué)校接受維吾爾語言教學(xué)和雙語教學(xué)的學(xué)生相比,具有非常豐厚的競爭優(yōu)勢。
由于上述原因,我校本學(xué)期開學(xué)之初,適齡少數(shù)民族兒童在家長的帶領(lǐng)下,爭先恐后地來到我們學(xué)校。在招生新生的時候,我們本著先來后到的原則,堅持擇優(yōu)入學(xué)的精神,滿足家長安排子女來我們學(xué)習(xí)漢語的迫切愿望,圓滿地完成了本學(xué)期的新生招生工作。但是由于我校的校舍有限,沒能滿足所有愿意把孩子送到我校學(xué)習(xí)的家長的愿望,在此我代表學(xué)校深表遺憾。
二學(xué)校各項工作有序開展
開學(xué)伊始,教師們認(rèn)真做好各種準(zhǔn)備工作,及時調(diào)整好年級的校舍分配,教室內(nèi)按時更新板報,努力營造團(tuán)結(jié)勤奮尚學(xué)善思活潑上進(jìn)的育人氛圍,把大家從假期的清閑舒坦的情緒中解脫出來,引導(dǎo)大家集中精力為自己的幸福未來和中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
其次,及時做好本學(xué)期學(xué)生實名制信息的登記和更新,切實了解生源分布狀況,為加強(qiáng)家校聯(lián)系提供第一手詳實的資料,做到學(xué)校和家庭之間在學(xué)生思想狀態(tài)學(xué)習(xí)狀況衛(wèi)生安全等方面的彼此溝通和掌控,準(zhǔn)時處置突發(fā)事件,真正做到把學(xué)生的發(fā)展放在學(xué)校工作的第一位。
學(xué)生到校率一直保持良好的態(tài)勢,大多數(shù)同學(xué)既能夠按時到校,又能夠聚精會神地聆聽老師的講課,也能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的各種作業(yè),體現(xiàn)了大家對學(xué)校的眷戀和對知識的崇敬和向往,也正是你們的勤奮努力為自己幸福的明天創(chuàng)造了一個良好的開端。
及時更換了三個教學(xué)班的課桌椅,在搬運(yùn)新桌椅的過程中,大家熱情高漲的勞動熱情,師生們有目共睹;冬季取暖煤炭供應(yīng)及時充分,免費(fèi)教科書人人皆有,這一系列資源都是國家無償給我們提供的,這一切都說明了黨和政府對下一代的關(guān)懷,我們大家應(yīng)該因為生活在這樣的國度感到自豪和榮幸,因此希望大家一定要珍惜今天的幸福時光,刻苦學(xué)習(xí),為將來長大了建設(shè)我們美好的家園燦爛的新疆,貢獻(xiàn)出自己的力量。
老師的愛崗敬業(yè)意識明顯增強(qiáng),其中以六年級班主任陳國恒老師為例,他經(jīng)常在其他老師下班的時候,還依然堅持在教學(xué)崗位上,從這些簡單的道德素質(zhì)可以看出一位人民教師對教育事業(yè)的忠誠和熱愛;三位實習(xí)教師也不甘示弱,她們遠(yuǎn)離都市和自己的家鄉(xiāng),來到我們這所異域他鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)鍛煉成長,既沒有絲毫的抱怨,也沒有半點(diǎn)的嬌嫩,以一種頑強(qiáng)的適應(yīng)能力,扎扎實實培育大家的文化基礎(chǔ)。
老師任勞任怨,服從學(xué)校安排,敢做螺絲釘?shù)木癖憩F(xiàn)極佳。以上半年的六年級班主任朱志龍老師為例,他們所帶的教學(xué)班在疆內(nèi)初中班的考試中取得了有益的成績,然而在他身上沒有流露出絲毫的居功自傲,在本學(xué)期又勇敢地挑起了三四年級的教學(xué)任務(wù);許娟老師上半年所帶的二年級曾被評為優(yōu)秀教學(xué)班集體,本學(xué)期又接受了學(xué)前班的教學(xué)重任。需要特別說明的是朱志龍老師和許娟老師都是我校教師隊伍中的共產(chǎn)黨員,他們的種種優(yōu)秀表現(xiàn)是我校黨員教師的人文素質(zhì)的縮影,也是人民教師的光輝典范。
當(dāng)然了我們的其他老師,也跟前面提到的幾位老師一樣承擔(dān)著相似或者同樣繁重的教學(xué)任務(wù),他們的工作業(yè)績也是值得肯定和贊賞的,由于我們在這里開的是總結(jié)會,而不是座談會,所以不可能面面俱到。希望各位教學(xué)同仁以他們?yōu)榘駱,激發(fā)自己的潛能和斗志,發(fā)揮“比學(xué)趕幫超”的光榮傳統(tǒng),為開創(chuàng)我校教學(xué)質(zhì)量新局面無私奉獻(xiàn)自己的別樣年華。
三.下面把這次期中考試情況做以通報通過師生的共同努力,半學(xué)期取得效果如下:
我校學(xué)前班語文平均成績53.7分,數(shù)學(xué)平均成績47.3分;一年級語文平均成績76.3分,數(shù)學(xué)平均成績82.61分二年級語文平均成績82.5分,數(shù)學(xué)平均成績84分三年級語文平均成績86.34分,數(shù)學(xué)平均成績87.76分四年級語文平均成績80.8分,數(shù)學(xué)平均成績83.5分五年級語文平均成績82.6分,數(shù)學(xué)平均成績80.5分六年級語文平均成績79.3分,數(shù)學(xué)平均成績85.5分公安農(nóng)場小學(xué)一年級語文平均成績42分,數(shù)學(xué)平均成績54分
二年級語文平均成績39分,數(shù)學(xué)平均成績60.1分三年級語文平均成績52分,數(shù)學(xué)平均成績76.5分
結(jié)合平時表現(xiàn)和大家評議,特將涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體公布如下:
民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人12名,
優(yōu)秀少先隊員17名,
優(yōu)秀班干部11名,
三好學(xué)生28人
優(yōu)秀教師8人
優(yōu)秀班主任4人
優(yōu)秀教育工作者5人
四、不斷反思,以憂患的意識直面存在的問題
在肯定成績的同時,我們還應(yīng)清楚地看到我們的工作也并不是十全十美無可挑剔的,某些教師的責(zé)任意識不強(qiáng),教學(xué)定位存在這樣那樣的偏差,以至于教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的狀況仍然沒有得到解決,某些學(xué)生到校不準(zhǔn)時,還有些學(xué)生還不時給班級管理帶來麻煩,個別學(xué)生安全意識淡薄,騎著自行車在油路上隨意兜風(fēng),更有甚者居然在水渠里表演雜技,似乎顯示自己的高超技能,這都是對自己生命的不尊重和對他人生命權(quán)力的踐踏,孩子們安全責(zé)任,重于泰山,大家一定不要拿著生命當(dāng)兒戲,生命的權(quán)利只有一次,不會重來,所以大家一定要珍愛自己的生命。同時冬天已悄悄地向我們走來,大家要及時添加衣物,穿得厚實一點(diǎn),注意保暖,同時不要隨意點(diǎn)火,防范火災(zāi),杜絕給個人家庭社會帶來不必要的損失。
凡此種種,都要求廣大師生精誠努力,共同完成光榮的教育百年大計。
新疆維吾爾自治區(qū)葉城縣
依提木孔園藝場小學(xué)汪劍志
201*-11-
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201*年秋期中考試總結(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開201*年秋期中總結(jié)表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。最后,也請同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給在成長的道路上無私地為我們播撒陽光和雨露的老師們,向他們表達(dá)自己最誠摯的的敬意和謝意!撒陽光和雨露的在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。但同時我們還應(yīng)該看到同學(xué)們身上存在的一些不足,如:有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己該做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
為此,我想對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入姚中以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵自己,鞭策自己(舉例:在我校畢業(yè)的學(xué)生梁偉北大;劉晶清華)這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累,
一中離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積存,二靠思考,綜合起來,才有了制造。但是第一步是積存,積存說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。學(xué)習(xí)是獵取人類知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來,為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長了見識,只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。第二,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:"我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式。"自信是人生潛能最有力的操縱者,一個人失敗了并自不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
第三,從刻苦學(xué)習(xí)中找樂趣,通過提高自己的成績
經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較;過去,窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功,家里沒有電腦,沒有電視,生活沒有出路,沒有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習(xí);富人的孩子,學(xué)習(xí)不夠用功,是因為沒有生活壓力,于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個好爸爸照護(hù),沒有進(jìn)取的動力。于是,三十年河?xùn)|,三十年河西。貧困的不過三代變富了,富裕的不過四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專業(yè)時,她堅決果斷地選擇了英語。老師問鄧亞萍:"你的英語基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平?"她有些不好意思地達(dá)道:"幾乎是零!"就在她的聲音傳向教室的每一個角落的時候,大家的目光里射出的全是驚訝!
盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說:"沒關(guān)系,你試試看,能不能將26個英語字母分清大小寫,默寫一遍。"看著老師那慈愛的目光,鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難,但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭;税雮多小時,費(fèi)了九牛二虎之力,26個字母還是沒有寫全,大小寫更是難以區(qū)別。
于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計劃:一切從零開始,堅持"三個第一",即從書的第一頁開始學(xué)起,從第一個字母、第一個單詞開始背,毫不馬虎;一天必須保持14個小時的學(xué)習(xí)時間。每天清晨5點(diǎn)準(zhǔn)時起床,預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽力…一干就是兩三個小時,直到正式上課。晚上整理講義,溫習(xí)功課,直到深夜十一二點(diǎn)。
有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語言中心,主攻英語。在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢想。
其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中?嘤袠诽,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。
同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的"加油站"、"維修站",所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因為目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。三、我們后一階段的目標(biāo)
下一階段,等待我們的是全市期末質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末全市的統(tǒng)考中能創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全市同類學(xué)校中位居前列。我們的目標(biāo)一定要達(dá)到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿諾亞的方舟能在洪荒中乘長風(fēng)破萬里浪!
謝謝大家!
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