大學生活有感

大學生活有感

時光如箭，歲月如梭，經(jīng)過高中三年的寒窗苦讀，挺過“黑

色六月”的洗禮，我終于邁入了心儀已久的大學浙江大學的校門，成為了一名光榮的求是學子。

經(jīng)過了兩周的軍訓和一周的學習生活，我已經(jīng)能夠逐漸適應(yīng)并融入到大學生活中。期間有快樂，也有憂傷。首先就是先苦后甜的軍訓。起初緊張的作息時間，嚴格的內(nèi)務(wù)檢查和每天一篇的軍訓稿件讓我們疲于應(yīng)對，加之還要為合唱比賽和最后的閱兵表演做準備，我們幾乎每天只有可憐的四五個小時的睡眠時間。但當最后看著錄像中我們整齊的步伐和精彩的表演，我覺得這一切都是值得的。

在這短短的十三天中，我們已經(jīng)和教官之間形成了深厚的友誼。人是在歷練中成熟的，而在我們軍訓的這幅畫卷上，教官無疑是其中濃烈的一筆。是他們教會了我們一名軍人應(yīng)有的姿態(tài)；是他們讓我們更加堅定了嚴于律己的信念；是他們讓我們樹立起對生活、對自己負責任的信仰，完成了由一名高中生到大學生角色上的轉(zhuǎn)變。成為了一名大學生，就意味著多一些責任，少一些懶散；多一些認真，少一些懈怠；多一些承擔，少一些推脫。這些變化，我們通過軍訓來實現(xiàn)，而教官們，就是幫助我們轉(zhuǎn)變自我的引導者。在最后送別教官的晚會上，同學們紛紛送上自己最真誠的祝福，并依依不舍地與教官們合影留念，他們的離開象征著難忘的軍訓生活的結(jié)束，也標志著大學生活的正式開始。軍訓生活中，最令我懷念的還有合唱比賽以及前期精心的準備工作。合唱我們抽到的必選曲目是《浙江大學校歌》，自選曲目是《在太行山上》。為了團部的比賽，我們傾盡全力，樂隊的

演奏完美無缺，同學們的歌聲悅耳悠揚。功夫不負有心人，我們順利晉級師部的決賽。而在決賽中，我們又一次奉獻出

了最精彩的演出。軍歌嘹亮，回蕩在紫金港小劇場中，那是我們飛揚的青春與迸發(fā)的激情，是我們無數(shù)次排練后的厚積薄發(fā)。雖然那激動人心的一晚早已過去，但當時的情景仍然清晰地銘刻在我的腦海中。

那是一個涼爽的夜晚，在劇場外面等待良久的我們最后一個出場。當長笛清脆的吹奏聲響起，我們便忘記了自我，用我們最飽滿的聲音匯聚成校歌溪流般悠揚的旋律，縱情歌唱著浙大光輝的歷史。臺下一片寂靜，只聽見歌聲的洪流在奔涌，在演唱中我們真切感受到文軍長征時浙大人樹我邦國，天下來同的胸襟與氣魄。指導員充滿激情的指揮極富感染力，在他的指揮下，全曲被我們演唱得完美無缺。

一曲終了，臺下掌聲雷動。伴隨著大提琴深沉凄婉的旋律，我們又帶領(lǐng)著觀眾走入抗日戰(zhàn)場的硝煙中。群峰壁立太行頭,天險黃河一望收,兩岸烽煙紅似火,此行當可慰同仇。紅軍戰(zhàn)士們告別母親妻子，戰(zhàn)斗在太行山上。全曲高潮來臨，三聲部輪唱銜接緊湊，鏗鏘有力，我們用雄壯的歌聲將內(nèi)心的澎湃激情充分釋放。演出結(jié)束，走下舞臺，我難以抑制激動的淚水。最后的名次盡管差強人意，但是我們已經(jīng)用最完美的表演為軍訓生活畫上最絢爛的一筆。

決賽上我們能有這樣的表現(xiàn)，指導員功不可沒。整個排練階段，他不停地忙前忙后：從曲目的編排，到樂隊的訓練，從借用音樂教室，到請專業(yè)人士教我們發(fā)聲，他犧牲了自己的休息時間來為合唱做準備，并全程擔任指揮，耐心地糾正我們的錯誤，時不時地表揚我們的進步，給我們信心。后來在送別教官的晚會上，我們得知他原來是浙大的上屆畢業(yè)生，后來選擇留校，他不僅是我們的輔導員，更是我們的學長。從他軍訓期間對我們的幫助與關(guān)心中我們看到了浙江大學求是關(guān)懷的精神，而且這種精神正通過他向我們新一代求是人傳遞著。

難忘的軍訓結(jié)束后，接下來我的大學生活便正式開始了。在度過這第一周后我發(fā)現(xiàn)，大學生活看似輕松實則不然。沒有了高三令人緊張的學習，除去上課后時間相當寬裕，但這并不代表著我們可以放任自我，揮霍時間。在大學的很多課程中教授只是領(lǐng)路人，真正要學好大學課程，自學是十分重要的。例如微積分和線性代數(shù)這兩大主課，僅僅依靠在課上所學知識期末一定會掛科。離開了高中老師那樣不停的督促，很多自制力差的同學來到大學后成績一落千丈，每年藍田學園都有好多同學因為學分不夠而被退學。因為自制力、自學的能力不夠而抱恨離開經(jīng)過十年奮戰(zhàn)才進入的大學，這是一個多么糟糕的結(jié)果。了解到這點后，我便在課余時間內(nèi)盡量多去圖書館和自習室學習，盡管大學知識我學起來依舊有幾分吃力，但我相信通過養(yǎng)成良好的學習習慣，我定會逐漸適應(yīng)大學生活的節(jié)奏。

除了學習，大學生活必不可少的一部分便是社團活動。大學校園是我們邁入社會前的訓練場，在這里，我們參加各種社會活動的機會大大增加。四年后，當我們離開了純潔的象牙之塔，邁入充滿殘酷競爭的社會時，為了不至于手足無措，在大學期間我們必須多與人接觸，根據(jù)自己的特長愛好、時間和精力來盡可能地積極參加各種活動，合理安排課余生活，使自己的組織與交往能力得到鍛煉與提高，課余生活更加豐富多彩。

最后，說完軍訓與學習，不能不說的是我對大學日常生活方面的感受。俗話說，身體是革命的本錢，我們只有培養(yǎng)出良好的獨立生活能力，擁有健康的心靈與體魄，才能有能力和心思在知識的海洋里遨游，結(jié)交各路豪杰。而作為一名幸運的浙大學子，我可以說在衣食住方面沒有遇到任何障礙：食堂的飯菜干凈可口，花樣繁多；宿舍里住宿條件很好，同學們也很友善；圖書館窗明幾凈，藏書種類繁多，浩如煙海。唯一需要注意的是校內(nèi)出行的安全問題，由于學生數(shù)量龐大，擁有自行車的比例也很高，在上下課高峰期交通狀況不是很好，盡管大家都嚴格遵守交通規(guī)則，但也難免事故發(fā)生。昨天室友就給我講述了一起發(fā)生在陽明橋的交通事故，令我心生懼意。因此，我們在校內(nèi)汽車出行時不僅要嚴格遵守交通規(guī)則，還要眼觀六路耳聽八方，盡量減少安全隱患。大學生活我僅僅開始了一周，體察還不是很深，希望在今后的學習生活中，我能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓，得到更多收獲與感悟。

藍田學園工學1137班王雨萌201*年9月18日

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我的大學，我的夢

大學校園曾經(jīng)是無數(shù)學子的夢，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過的建筑，被歷史沉淀過的書籍，被時間驗證過的真理，那里的林陰小道，那里的鳥語花香，那里的精彩激昂，無不充滿著誘惑力。走進大學兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢想中的大學生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂著”吧�；蛟S是從高中步入大學，從少年步入青年的緣故，近期對人生的思考特別多。每每想到兩年后，自己就要面臨工作、社會等一系列的問題，總會情不自禁地捫心自問：你，開始準備了嗎？

大學，是青年走向社會的平臺，是成就人生夢想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學生要做的，恐怕就是要為實現(xiàn)自己的理想奠定堅實的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識，完成從學校到社會的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過，完完全全掌握在自己的手中。

然而，現(xiàn)在有些大學生邁入大學門檻后，很容易被大學表面的安逸生活所迷惑，四年過后，輕飄飄地走進社會，得不到認可，又會埋怨社會對自己不公。當然，絕大多數(shù)大學生珍惜時光，努力學習，勇于實踐，最終順利地踏入社會，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。一次，和同學聊天，他說了這樣一句話：“人過留名，雁過留聲，我不想毫無生息地來，再無所作為地走，我要努力證明我自己，給這個世界留下點東西！”是啊，人生是對理想的追求過程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來灌溉夢想的種子，一點點讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時候，后悔萬分，到那時候，留下的只有空虛和悲哀！

大學生活有時或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對自己的靈魂進行拷問。想想曾經(jīng)獲得過什么，失去了什么，又在追求什么，反復咀嚼過去，展望未來，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無所獲。寂寞的時候，正是人赤裸裸面對自己的時候，也是感受生命真諦的時候。

一個人應(yīng)該實實在在地生活，才能讓自己的夢想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時的感覺，才是最真的。大學時光還要繼續(xù)，未來的道路陽光與風雨兼程，也許遠方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待著苦盡甘來，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對得起生活，生活也就對得起我們。相信自己，在大學這片無垠的土地上自由的奔跑，在未來遼闊的天空中自由的飛翔。

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