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崗頭中學07年工作總結

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崗頭中學07年工作總結

崗頭中學201*年工作總結

201*年是不平凡的一年,全體教職工憑著高度的事業(yè)心、責任感,以愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、求真務實、銳意進取的工作態(tài)度和工作作風,緊緊圍繞學?傮w工作目標、任務和要求,全面做好各項工作,

取得了可喜的成績,園滿完成了本年度工作任務,F(xiàn)總結如下:一、工作回顧

1、學校體育工作取得了良好成績

學校十分注重學生的體質(zhì)訓練,堅持做好兩操兩活動,早上跑步除了學生正常跑操之外,還提倡初三學生加速跑幾圈,以為明年中考體育打基礎;學生課間操沒有間斷過。我校在體育鍛煉的同時,也十分注重學生體育品德的修養(yǎng),由于兩名體育教師和運動員的努力,在201*年新樂市體育運動會上,我校體育成績進入前10名之列,更由于教練和運動員的出色表現(xiàn),新樂市教育局為我校頒發(fā)了“道德風尚獎”錦旗。

2、月考分析形成制度

一年來,學校始終把教學質(zhì)量作為學校的中心工作,每一次月考后,學校領導親自帶領教導處,進行教學質(zhì)量分析,分析成績優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,分析學生成績前進和后退的原因,講解新型的學習方法,并及時和科任教師座談,分析某一學科的成績,與班主任分析班級成績的差距。匯同教導處在每次月考后,通過板報、廣播對在考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和精神鼓勵。3、201*年中考取得了好成績07屆畢業(yè)生,在班主任馬俊霞、劉雪彥、劉衛(wèi)紅、張立杰帶領下,經(jīng)過畢業(yè)班全體教師的共同努力,今天我校中考取得重點中學上線5人的喜人成績,這是近年來中考的一大突破,大大提高了我校的社會聲望。

4、學習外校先進經(jīng)驗

自我校參觀三中先進管理經(jīng)驗后,我們始終把升旗儀式作為對師生進行思想教育的陣地,一年四季始終如一,升旗活動的開展使教師和學生的思想面貌煥然一新。自從唐山學習回來之后,一直把班級文化建設作為一項重要任務來抓。明確了由教導處王彬燕負責這項工作,現(xiàn)在我校的班級文化建設從無到有,有了起色。這為學校特色建設展開了新的一頁。星級管理,有的班級開始涌現(xiàn)出了一批“學習之星”“文明禮儀之星”“勞動之星”“紀律之星”,這大大調(diào)動了教師的教和學生學的積極性,也為學生全方位多層次的發(fā)展提供了一個平臺。

5、堅持兩條腿走路

在堅持抓好教學管理的基礎上,我們也把招生工作當做學校發(fā)展的一件大事來抓,進入招生時節(jié),我校按教育局指示精神,基本完成了學校的招生工作。

職中招生開始后,按教育局布署,我校相應制定了關于為職中招生的相關制度,同時積極配合這些學校的教師把學生工作做到學生家中,由于老師不努力,我校職中招生工作在全市名列前茅。

6、家訪工作形成制度假期定期家訪和平時不定期家訪相結合,家訪工作形成制度。在今年暑假期間和本學期期中考試后,教導處組織全體教師對在校學生進行了兩次集中家訪,增強了學校和家長的聯(lián)系,逐步形成“三位一體”教育體系。

7、在10月份迎接石家莊市安全檢查中,我領導全體班子成員和教師將操場內(nèi)的雜草徹底清除,李國良校長和總務處一班人將學校大門、操場大門粉刷一新。思政處把重點部位進行了項項排查,雖有問題,但基本通過了上級驗收。

8、開展聽評課活動

一年來,學校教導處組織全校教師,走進學生課堂積極聽課、評課,以此推進學校教學質(zhì)量的提高,并認真聽取教師的建議關于教學和學校發(fā)展的建議。

9、工作布置、檢查制度化

上學期教導處和教研組長一起,對教師的備課,聽課、作業(yè)批改進行了一次詳細檢查。這學期教導處對教師的備課,聽課、作業(yè)批改又進行了一次檢查,并將檢查做為評優(yōu)評模的依據(jù)。

10、把安全信訪穩(wěn)定工作作為學校發(fā)展的保證。

安全重于泰山,隱患險于明火,穩(wěn)定壓倒一切。在這一學年中我校沒有出現(xiàn)重大安全事故、責任事故、信訪案件。

11、在過去的一年,我和班子成員認真學習《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》和教育局有關規(guī)定,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,學校做到重大問題公開,學校管理和財物管理透明;作為個人,沒有接受過任何人的現(xiàn)金、有價證券等,沒有在學校多報一分錢。二、明年工作的思考和設想1、抓班子和教師隊伍建設

通過努力和班子整合,形成一個團結、務實、高效、有創(chuàng)新工作能力,形成一種能者上,庸者下的良好發(fā)展格局。

教師隊伍,通過努力和整合,形成人人講團結,人人講工作,人人講教研,人人為了學生,為了學生一切工作的的良好發(fā)展格局。2、逐步完善學校內(nèi)部崗位責任制

根據(jù)教育局有關規(guī)定,崗位、目標、責任、措施層層落實到每一位中層干部,每一位教師,改變一往我為某一位同志,為某一位領導干工作的被動局面,改變一往我不知道干什么,一味瞎干的局面,改變一往沒事干,干與不干一個樣的局面,爭取利用一年的時間,使崗頭中學走上一個良好的、快速的發(fā)展之路。

在取得成績的同時,我也清楚地認識到我校班子隊伍建設、班子和教師的思想作風方面、教師教風上、教師的教學創(chuàng)新能力方面和先進學校相比都存在著一些不足和差距,我想這也是明年的工作的主要任務。

學校工作總結

崗頭中學

201*年

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崗頭中學

開展思想作風紀律整頓學習總結

一、指導思想

以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導,以化皮小學因欠款鎖門、學生露天上課事件為典型,深入學習《新樂市教育局關于在教育系統(tǒng)開展思想作風紀律整頓活動的實施方案》,以此為契機和工作切入點,查找工作上的不足,努力清除影響教育發(fā)展的各種思想、作風、紀律問題,不斷提高干部教師的思想政治敏感性、工作能力和組織紀律意識,以新的思想、新的作風、新的形象積極投身于教育工作,不斷開拓教育工作新局面。

二、目標和任務

通過扎實開展思想作風紀律整頓活動,從學習有關的文件、講話、通知等,從以下四個方面取得成效

1.大局意識明顯增強;通過學習,使我校干部教師的思想高度統(tǒng)一到教育事業(yè)上來,統(tǒng)一到市委、市政府的安排部署上來,統(tǒng)一到08年教育工作目標上來。

2.責任意識明顯增強:通過學習,使廣大教師樹立科學的人生觀,恪守“少一點理由,多一份責任”的工作理念,真正成為“干一行,愛一行,精一行,專一行”的實踐者、開拓者。

3.服務意識明顯增強:通過學習,使廣大教師做到“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”,真正成為敬業(yè)愛生的教師,讓每一名學生在教師的關愛下健康快樂成長。

4.紀律意識明顯增強:市委的“五條禁令”和教育系統(tǒng)干部教師“七不準、七禁止”得到嚴格執(zhí)行,做明禮誠信、團結友善、忠于職守的文明新風的踐行者。

三、學習原則

本次學習活動以“思想教育為主,查糾問題為主,建章立制為主”和“實事求是、注重實效”的原則,堅持從學校的實際出發(fā),在自我教育提高的基礎上,抓住主要矛盾,認真查糾問題,確保不走過場,注重實效。

四、學習安排:

學習動員階段(3月5日-3月12日),此階段分兩個步驟。一是動員部署,3月6日上午第一節(jié)課召開班子會,傳達教育局關天此次活動的精神,對整個活動進行安排部署,3月6日上午第四節(jié)課召開全體教師會,學習《新樂市教育局關于在教育系統(tǒng)開展思想作風紀律整頓活動的實施方案》,制定本次活動方案,制定學習計劃,動員全體教師積極參與整頓活動。二是深入學習,要充分利用下午第四節(jié)課時間,通過集中學習、討論交流和個人自學相結合的方式,按照教育局下發(fā)的《關于進一步加強干部教師業(yè)務理論學習的通知》要求,進一步學習法律法規(guī),做到有計劃、有記錄、有學習筆記、有心得體會。在學習期間,政教處負責考勤,以確保參學率和學習效果,每位干部教師結合本職崗位,寫出不少于2500字的心得體會,教師的心得體會由學校校長簽字把關后學校存檔,召開全體教師大會,談心得體會,要求人人發(fā)言,領導干部帶頭,深入剖析自身存在的問題,提出今后學習和努力的方向和目標。

五、健全機構,加強領導:

思想作風紀律整頓領導小組:組長:賈國慶,副組長:李國良、李占平,成員:李永芳、劉珠群、董翠茹、王彬燕,領導小組下設辦公室,辦公室主任由王彬燕同志擔任。

六、學習效果:

通過學習,使大家真正認識到:不勤于學習就不能與上級保持高度一致,對領導布置的工作能不能抓好落實;就缺乏加快發(fā)展的危機感、緊迫感和壓力感,在教學管理方面,對教學教育的新理念不了解,方向性差,不能積極主動探索新的評價機制,深入進行基礎教育課程改革,存在認識上的誤區(qū),通過學習,大家明確了認識,端正了思想,在教育方法上從簡單、粗暴、教育管理學生缺乏耐心、細心和愛心,到組織教學、排座位或排宿舍等方面,平等對待每一個學習,不歧視后進生,杜絕了體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,提倡素質(zhì)教育,學生的課業(yè)負擔減輕了。在安全方面,對校舍的管理、設施、場所、器材進行定期檢查,及時進行了加固、維修和改建,并定時進行排查,做好記錄。廣大教師,認真執(zhí)行教育系統(tǒng)“七不準、七禁止”,無遲到早退、上班時間玩電腦游戲、聊天、打麻將等現(xiàn)象,大家從大局出發(fā),嚴格遵守社會公德和〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范〉,無損害教師為人師表、教書育人形象的言行。更不存在對工作推諉扯皮的現(xiàn)象,對領導交辦的事情能不能按時間和要求完成。

附:崗頭中學思想作風紀律整頓活動學習計劃時間3月6日上午第一節(jié)課3月6日上午第四節(jié)課3月7日學習方式召開班子會集中學習學習內(nèi)容傳達教育局關天此次活動的精神,對整個活動進行安排部署召開全體教師會,學習《新樂市教育局關于在教育系統(tǒng)開展思想作風紀律整頓活動的實施方案》學習〈新樂市教育局201*年工作要點〉學習〈學校安全事故責任追究制度〉學習〈關于緊急情況重大事件報告工作的規(guī)定〉學習〈關于公辦學校教師管理的有關規(guī)定〉學習〈新樂市中小學管理規(guī)定〉學習〈關于進一步加強學校管理工作的意見〉集中學習3月8日分散學習3月9日分散學習3月10日3月11日3月12日分散學習集中學習集中學習學習〈新樂市寄宿制學校學生宿舍管理暫行規(guī)定〉

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