關(guān)于師夢(mèng)的作文 本文簡(jiǎn)介：

師夢(mèng)吳曉艷夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，幾度紅塵來去，又是一年春華成秋碧。——題記流年似水，歲月崢嶸，白駒過隙間，懵懂的我隨著時(shí)間的汩汩河流，步入了中學(xué)的校門�；厥走^去，只看見一場(chǎng)瀟瀟暮雨，它不斷地沖刷著那尚未完成的心愿。我抹一把惆悵的淚，告別小學(xué)稍縱即逝的韶華，告別小學(xué)情同手足的同學(xué)。分別的憂愁，在我心底揮之不去，

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師夢(mèng)

吳曉艷

夢(mèng)隨風(fēng)萬(wàn)里，幾度紅塵來去，又是一年春華成秋碧。

——題記

流年似水，歲月崢嶸，白駒過隙間，懵懂的我隨著時(shí)間的汩汩河流，步入了中學(xué)的校門�；厥走^去，只看見一場(chǎng)瀟瀟暮雨，它不斷地沖刷著那尚未完成的心愿。

我抹一把惆悵的淚，告別小學(xué)稍縱即逝的韶華，告別小學(xué)情同手足的同學(xué)。分別的憂愁，在我心底揮之不去，是酸的，是苦的，嗆得一向能言善辯的我竟吐不出只言片語(yǔ)。

忘不了，是夜。我踽踽獨(dú)行于空街小巷，身上背著重若泰山的行囊，被囚禁了一個(gè)多星期的我攜著莼鱸之思如愿以償?shù)靥ど狭嘶丶业穆吠尽Ｒ�，是死一般的寂靜，本該像其他中學(xué)生一般喜出望外，而我卻沒有半縷喜悅，反而愁眉苦臉。因?yàn)槲抑�道，天下沒有不散的宴席，相聚則意味著分別，待在家兩日后，我不又得匆匆離去？

夜，更深了，我故作滿腔歡喜地吃完飯。飯后，與弟弟一起漫步在小路邊，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，路邊的野花散發(fā)出馥郁的馝馞。幾只鳥從夜空飛過，一點(diǎn)飛鴻影下，劃出了一道朦朧的弧線。這是一個(gè)安靜、祥和的夜。

毫無征兆，二人的談笑風(fēng)生戛然而止。我站在一座拔地凌空的樓前陷入了沉思。這是與我朝夕相處六年之久的母校啊！我凝望著眼前對(duì)于我而言，意義非凡的一片圣地，飽受風(fēng)塵的校門上偌大燙金的校名仍舊熠熠生輝，兩側(cè)嫩綠的草兒仍舊肆無忌憚地生長(zhǎng)著。只是，那教室里不再有我的身影，老師諄諄教誨的名單里不再有我的名字，那張?jiān)�被我貶得一文不值、毫無是處的小板凳也不再屬于我……我惆悵地望著眼前這個(gè)物是人非的地方，盡管竭力裝作一副云淡輕風(fēng)的模樣，但內(nèi)心卻忍不住陣陣酸楚。微風(fēng)中，一個(gè)少女懷著滿腔熱血，許下一個(gè)鴻鵠之志。 將來，我要奮發(fā)向前， 成為一位人民教師， 一位在母校任職的人民教師。

夜，已如潑了墨那般漆黑，我眺望著那輪見證了我努力的明月，思緒萬(wàn)千。但愿在朝著夢(mèng)想一路的遴選中，我能出類拔萃，在往后的博弈中，我能披上夢(mèng)想的鎧甲，金戈鐵馬，讓這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)，成為如夢(mèng)如幻的現(xiàn)實(shí)！

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