Bceswon經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
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經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
201*年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)處室的指導(dǎo)下,通過全系師生的努力,在教學(xué)、科研、本科評估、學(xué)工和黨建等各個方面取得了較好成績,同時也發(fā)現(xiàn)一些問題,現(xiàn)進(jìn)行簡要總結(jié)。
一、本年度工作取得的主要成績
(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高
1教學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)質(zhì)量明顯提高
初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實,教學(xué)執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,各個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都得到一定程度的加強,教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范化。201*年下半年以來,我系的教務(wù)工作在組織、質(zhì)量和效率等方面都有明顯改進(jìn)。
2專業(yè)培養(yǎng)方案日趨完善,執(zhí)行效果良好
201*年4-6月,我系在對以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計劃,在對201*至201*級培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂的基礎(chǔ)上,制定了201*級培養(yǎng)方案,修改、補充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行,各教研室及相關(guān)專業(yè)教師普遍反映較好。
(二)科研能力得以加強,科研水平不斷提高
1科研項目有新進(jìn)展,學(xué)術(shù)論文出現(xiàn)新突破
201*年,我系喜獲多項科研項目,其中包括安曉云教授主持的省教育廳高校人文社科研究建設(shè)專項,獲研究經(jīng)費10萬元,惠州市社科規(guī)劃項目3項,另有校級科研項目3項。同時,部分國家級、省級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結(jié)題。此外,本系教師還積極申報省部級和市廳級科研項目。
本年度,全系教師發(fā)表論文超過80篇,其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過一半,部分文章得以在國家一級刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學(xué)術(shù)論文不僅數(shù)量可觀,而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高,學(xué)術(shù)研究方向逐步集中。2學(xué)術(shù)交流開始本土國際化
積極開展學(xué)術(shù)交流活動,先后有多位教師外出學(xué)習(xí)和交流,同時還邀請校外專家、學(xué)者、企業(yè)家前來舉辦報告或講座。值得一提的是,本年度我系承辦了日本經(jīng)濟(jì)史學(xué)家中村哲博士教授題為“歷史視野下的東亞經(jīng)濟(jì)圈形成與發(fā)展”的中日國際學(xué)術(shù)交流,開啟了我系承辦國際學(xué)術(shù)交流的新里程。
3繼續(xù)收集整理個人科研檔案
本年度按照學(xué)院科技處的新要求對個人科研檔案更新和整理,進(jìn)展比較順利,同時大部分教師對自己科研促進(jìn)教學(xué)方面的經(jīng)驗進(jìn)行了比較全面的總結(jié)。
(三)努力做好各項評估工作,順利通過本科教學(xué)水平評估
1進(jìn)一步明確了本系的辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)思路
通過對本系目前的現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿,根?jù)學(xué)院的辦學(xué)思路和指導(dǎo)思想,總結(jié)出了四個堅持即:堅持本科教學(xué)的基礎(chǔ)地位;堅持創(chuàng)新進(jìn)取,突出特色,健康發(fā)展的戰(zhàn)略思路;堅持立足惠州,服務(wù)廣東,面向全國,走向世界;堅持質(zhì)量第一,強化品牌意識;堅持抓核心,抓關(guān)鍵,抓龍頭的工作思路的辦學(xué)思路和以本科教學(xué)為基礎(chǔ),以學(xué)科建設(shè)為核心,以師資隊伍建設(shè)為重點,深化教學(xué)、科研、管理三大體制的改革,增強綜合實力,教書育人,培養(yǎng)高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想。2認(rèn)真細(xì)致整理教學(xué)文件,系統(tǒng)復(fù)查建立系教學(xué)檔案
在迎評準(zhǔn)備開始階段,即根據(jù)教學(xué)文件的內(nèi)容劃分了三大類40多個小項目,每個項目責(zé)任落實到人,由具體負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)的文檔內(nèi)容收集整理歸類,最后統(tǒng)一由系教學(xué)資料整理小組按類編輯成冊存放。試卷和畢業(yè)論文也安排專人進(jìn)行檢查和清理,確保各個方面達(dá)標(biāo)。3進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,充實完善系教學(xué)管理規(guī)章制度
經(jīng)過迎評準(zhǔn)備工作,本系修改、補充了部分教學(xué)管理制度,完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。更加注重對各項教學(xué)管理制度執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。為保障教學(xué)質(zhì)量,系對教師使用的教學(xué)大綱、備課、試講等制定了明確的規(guī)定,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。4師資隊伍建設(shè)取得新進(jìn)展
一年來,經(jīng)濟(jì)管理系師資隊伍得到了進(jìn)一步加強和提高。特別是青年教師導(dǎo)師制的實施,使得青年教師的教學(xué)與科研水平得到了快速提高,多人多次獲得各類教學(xué)獎勵,不少青年教師的職稱順利晉升。教師學(xué)歷學(xué)位水平得到了提高,多位教師獲得博士、碩士學(xué)位或者正在攻讀博士、碩士學(xué)位研究生。
5學(xué)科建設(shè)全面規(guī)劃,配套促進(jìn)專業(yè)和課程建設(shè)
本年度配合本科辦學(xué)水平評估,全面制定了國際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理三個二級學(xué)科,初步完成了國際貿(mào)易學(xué)、企業(yè)管理和旅游管理碩士點建設(shè)的可行性研究,同時修訂或起草了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財務(wù)管理、市場營銷、物流管理、旅游管理和審計學(xué)等六個本科專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,提前起草了國際商務(wù)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,比較完整地制定了國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易五大課程群建設(shè)規(guī)劃。
(四)學(xué)生工作注重實效,不斷創(chuàng)新
1學(xué)生日常管理工作順利開展
努力做好201*級新生軍訓(xùn)工作,并組織新生參加校、系情教育報告,加強學(xué)生課堂紀(jì)律考勤工作,做好學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作及學(xué)生學(xué)費催繳、助學(xué)貸款工作,注重對學(xué)生思想、心理教育和安全教育,進(jìn)一步做好辦公室資料的管理工作,制作了五四表彰展板、學(xué)生科研成果和第二課堂活動展板。
2開展第二課堂活動,突出學(xué)生活動特色
為加強對學(xué)生實踐技能的培養(yǎng),本學(xué)年我系成功舉行了一系列第二課堂活動,如各種實踐經(jīng)驗交流會、辯論賽、講座、出版刊物及其他各種文體活動。同時,積極申報院課外科技活動項目和暑期社會實踐項目,組織學(xué)生參加全國ERP沙盤模擬比賽,榮獲優(yōu)勝獎,積極籌備廣東省第九屆大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品戰(zhàn)挑杯作品競賽。此外,熱情接待東莞理工學(xué)院和肇慶學(xué)院財經(jīng)系師生到我系學(xué)習(xí)交流。3順利完成本科評估中的學(xué)生工作要求
在迎接評估工作中,本系主要從三方面著手做好評估工作:一是準(zhǔn)備評估材料并查漏補缺,二是充分營造迎評氛圍,通過日常管理工作、校園文化活動帶動評估工作的順利進(jìn)行。三是在評估期間,我系學(xué)生工作保證全天候做到管理到位,崗位到人。4做好畢業(yè)生管理工作
對201*屆畢業(yè)生進(jìn)行追蹤調(diào)查采訪活動,了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價,以此帶動我系就業(yè)工作的提高。同時,做好201*屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作,畢業(yè)生均就業(yè)率為97%,做好201*屆畢業(yè)生管理工作,及時提供就業(yè)信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
(五)進(jìn)一步加強了黨建工作
在思想政治方面,組織教職工的政治學(xué)習(xí)和形勢教育活動,有針對地做好日常思想政治工作;在教工支部建設(shè)方面,制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作,健全黨內(nèi)生活制度,加強對黨員的管理;在學(xué)生支部管理方面,將學(xué)生支部組建為十個支部,設(shè)立支委成員,并成立了學(xué)生黨建指導(dǎo)小組。按照堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展的方針,做好發(fā)展黨員工作,并開展了一系列富有成效的組織活動。
二、本年度工作中存在的問題
(一)教學(xué)工作方面
1教學(xué)管理工作效率有待提高,教學(xué)管理制度需進(jìn)一步完善
由于我系專業(yè)多、學(xué)生多、教師多,教學(xué)管理工作頭緒多,涉及面廣,致使工作效率尚不夠高。而且,雖然已經(jīng)初步制定了一套教學(xué)管理制度,但仍不夠系統(tǒng),尤其是相關(guān)獎懲制度沒有具體配套。2教研活動有待加強
總體來看,我系的教研活動還存在以下四個方面突出問題:第一,部分教師對教學(xué)研究活動的重要性認(rèn)識不足;第二,相關(guān)制度沒有配套,難以形成外部壓力;第三,教學(xué)研究目標(biāo)不夠明確;第四,在場所、時間和組織上沒有提供必要的保障。
(二)科研工作方面
科研項目方面,一方面數(shù)量仍然相對較少,另一方面,級別總體不高,特別是國家級課題數(shù)量過少。學(xué)術(shù)論文方面,核心期刊數(shù)量偏少,尤其是國家權(quán)威核心期刊更少,學(xué)術(shù)研究重點有待進(jìn)一步聚合。學(xué)術(shù)交流方面,國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議組織參加相對較少,系內(nèi)學(xué)術(shù)研討氣氛不夠濃厚?蒲泄芾碇贫确矫,現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)規(guī)劃尚待進(jìn)一步研討和完善。
三、201*年度工作重點
(一)教學(xué)工作重點
1注重研究教學(xué)管理制度建設(shè)的框架及配套獎懲措施,明確對教師教學(xué)工作基本要求,以及系級領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和教務(wù)員的責(zé)任和權(quán)利。
2對以往培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的總結(jié)和評價,制定201*級培養(yǎng)方案,使之進(jìn)一步科學(xué)、合理。
3強化教學(xué)研究活動,推動教學(xué)改革。
4采取措施進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
(二)科研工作重點
1完善科研管理制度,構(gòu)建一套比較完善的科研激勵和約束機制,并落到實處。
2積極組織申報各級各類科研課題,力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學(xué)術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高論文檔次。3加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。
(三)落實本科評估整改措施
針對評估工作中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,逐步落實整改措施,重點在師資隊伍、學(xué)科建設(shè)和實驗室建設(shè)等方面有所突破。
1進(jìn)一步改善師資結(jié)構(gòu)
積極引進(jìn)高層次高學(xué)歷人才(以教授、博士為主),加強有影響的國內(nèi)外學(xué)科帶頭人的引進(jìn)聘用力度,201*年爭取引進(jìn)2-3名博士。同時,積極采取更得力措施,加強對本系現(xiàn)有教師,尤其是青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。2加強學(xué)科建設(shè),主要是學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)和課程群建設(shè)
在學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)中,組織全系教師以教研室為單位,對學(xué)科、專業(yè)和課程組建設(shè)進(jìn)行深入理解,把握其間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)方向定位,建立合理的學(xué)術(shù)梯隊。
在課程建設(shè)方面,努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量,并在此基礎(chǔ)上沖擊省級精品課程。注重教材建設(shè),提高所選用教材的先進(jìn)性和全面性。進(jìn)一步加強雙語教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
3加強實驗室建設(shè)
加大對實驗軟件投入的力度,在提高基數(shù)的同時每年應(yīng)以一定的比例遞增,確保201*年內(nèi)完成經(jīng)管類實驗室建設(shè)的一半工作量。加強實驗教學(xué)、教研和教改,系部可設(shè)立實驗教學(xué)建設(shè)和改革經(jīng)費,重點資助8-10門實驗課程建設(shè)。
(四)學(xué)生與黨建工作重點
1做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
在加強學(xué)生日常管理工作的同時,學(xué)生工作的重點是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生的就業(yè)信息寬闊、準(zhǔn)確、及時,盡可能的組織用人單位和學(xué)生的就業(yè)見面會。2做好201*級新生的入學(xué)組織和教育工作
做好學(xué)生到校統(tǒng)計、學(xué)生證注冊及各項指導(dǎo)工作,組織新生參加校、系情教育報告。3做好教工支部建設(shè)和學(xué)生支部建設(shè)
制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作,做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。
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經(jīng)濟(jì)管理系201*年度工作總結(jié)
201*年,經(jīng)濟(jì)管理系在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全系師生的共同努力,在教學(xué)、科研、學(xué)生工作等方面完成了預(yù)定指標(biāo),取得了較好成績,F(xiàn)進(jìn)行簡要總結(jié)。
一、本年度工作取得的主要成績
(一)教學(xué)管理日趨規(guī)范化,教學(xué)水平進(jìn)一步提高
1、各專業(yè)培養(yǎng)方案有了較大改進(jìn)
201*年4-6月,我系在對以往培養(yǎng)方案進(jìn)行廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,起草了對各專業(yè)培養(yǎng)方案制定(修訂)原則和修訂計劃,在對201*至201*級培養(yǎng)方案進(jìn)行檢討的基礎(chǔ)上,制定了201*級培養(yǎng)方案,修改、補充和完善了教學(xué)大綱。經(jīng)過一年的執(zhí)行,各教研室普遍反映較好,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)整體框架設(shè)計易于理解,分類清晰,含義明確,便于操作;(2)主干課程與一般課程界限較為清晰,專業(yè)特色較為明顯;(3)課程之間的邏輯關(guān)系得到一定程度的理順,比較符合教學(xué)規(guī)律;(4)一定程度上體現(xiàn)了“厚基礎(chǔ)”優(yōu)先于“寬基礎(chǔ)”的原則。2、教學(xué)管理逐步走上規(guī)范化,教學(xué)秩序有了好轉(zhuǎn)
初步建立了一套教學(xué)管理制度,從培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)任務(wù)的落實,教學(xué)執(zhí)行計劃的編制到定期與不定期的教學(xué)檢查,聽課、評課,各個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理都有一定程度的加強。如:初步確定了教師課程方向,使多數(shù)教師明確了今后的主攻方向,教學(xué)任務(wù)的安排也有了基本依據(jù);定期與不定期的教學(xué)檢查、各種形式的聽課、評課使教師尤其是青年教師的紀(jì)律意識、規(guī)范意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識有了明顯提高;教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范化.3、教學(xué)質(zhì)量有了一定程度提高,青年教師教學(xué)水平提高較快
我系近年來引進(jìn)了一批青年教師,由于他們的努力,加之采取了多方面的管理措施,如青年教師導(dǎo)師制、有針對性的聽課、評課,召開廣泛的學(xué)生座談會和青年教師座談會,以及相關(guān)的管理制度效應(yīng),尤其是教育部的評估,在一定程度上加強了青年教師的紀(jì)律意識、規(guī)范意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識,促使他們積極向上,使我系整體教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平有了一定程度的提高。
(二)科研能力得以加強,科研水平不斷提高
1、科研項目有新進(jìn)展,學(xué)術(shù)論文出現(xiàn)新突破
由于本系采取多種措施鼓勵教師積極申報科研項目,201*年,我系喜獲多項科研項目,
超額完成學(xué)院下達(dá)的任務(wù)。省哲學(xué)社會科學(xué)項目、省軟科學(xué)項目、省共建項目各一項,市科技項目2項,橫向研究項目3項,科研經(jīng)費達(dá)18萬元。同時,部分國家級、省部級、市廳級和校級科研項目陸續(xù)完成或結(jié)題。
本年度,全系教師發(fā)表論文超過?篇,其中CSSCI、CSCD和核心期刊上發(fā)表的論文超過一半,部分文章得以在國家一級刊物發(fā)表或被轉(zhuǎn)載。學(xué)術(shù)論文不僅數(shù)量可觀,而且質(zhì)量和期刊檔次明顯提高,學(xué)術(shù)研究方向逐步集中。
2、學(xué)術(shù)交流進(jìn)一步加強
積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動,先后有多位教師外出學(xué)習(xí)和交流。我系派出了部分系班子成員和教研室主任、實驗室主任對廣東金融學(xué)院、東莞理工學(xué)院、肇慶學(xué)院、茂名學(xué)院、佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、廣州商學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行交流。相關(guān)院校進(jìn)行了回訪。
(三)落實整改措施,努力提高本科教學(xué)水平
1、進(jìn)一步改善師資結(jié)構(gòu)
積極鼓勵青年教師報考博士,進(jìn)一步加強了青年教師和骨干教師的培養(yǎng)力度,F(xiàn)在有5人在讀博士,4人在讀碩士,4人報考博士。
2、加強學(xué)科建設(shè),主要是學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)和課程群建設(shè)
在學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)中,組織全系教師以教研室為單位,對學(xué)科、專業(yè)和課程組建設(shè)進(jìn)行深入理解,把握其間的相互關(guān)系,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)術(shù)方向定位,建立合理的學(xué)術(shù)梯隊。
在課程建設(shè)方面,努力增加校級重點課程和精品課程數(shù)量,并在此基礎(chǔ)上沖擊省級精品課程。注重教材建設(shè),提高所選用教材的先進(jìn)性和全面性。
(四)不斷創(chuàng)新學(xué)生工作
1、輔導(dǎo)員工作結(jié)構(gòu)重組
針對新老校學(xué)生工作運作模式,為了保證學(xué)生工作的順利開展,在目前現(xiàn)在四個輔導(dǎo)員的情況下,根據(jù)系總支對各個輔導(dǎo)員工作的安排與分工,確立了以年組管理為主,專業(yè)及學(xué)生組織機構(gòu)管理為輔的工作方式。
2、做好日常管理工作
(1)開學(xué)初做好學(xué)生到校統(tǒng)計及學(xué)生證注冊工作。并以飽滿的熱情、周到的服務(wù)迎接07級新生的報到,做好新生軍訓(xùn)工作,組織好新生入學(xué)教育。
(2)做好學(xué)生兩會換屆選舉工作,做好學(xué)生管理工作。
(3)加強學(xué)生課堂紀(jì)律考勤工作,建立各班級情況每周匯報制。做好宿舍內(nèi)務(wù)檢查工作。
(4)做好學(xué)生學(xué)費催繳、助學(xué)貸款工作。
(5)關(guān)注特殊學(xué)生,加強特殊學(xué)生思想、心理教育,做好學(xué)生安全穩(wěn)定維護(hù)工作。為此我系成立了心理健康咨詢小組和學(xué)生安全維穩(wěn)小組,提高學(xué)生安全意識,加強安全教育。
(6)進(jìn)一步做好辦公室資料的管理工作。
3、活躍校園文化氛圍,開展學(xué)生第二課堂活動,突出學(xué)生活動特色
為了豐富我系學(xué)生生活,建立學(xué)生學(xué)習(xí)、文體、科研等一體化有利于學(xué)生健康成長的教育模式,精心開展學(xué)生第二課堂活動,組織了系班際籃球賽,文藝團(tuán)成立一周年晚會,第二屆大學(xué)生“領(lǐng)航杯”辯論賽,尊老愛幼演講暨福利院關(guān)愛慰問活動,迎新晚會,組織學(xué)生參加師生校運會,并獲佳績,組織學(xué)生參加廣東省金鑰匙營銷策劃比賽,學(xué)生均獲得二等獎及三等獎的好成績,組織學(xué)生參加科研活動,為挑戰(zhàn)杯等省組項目作準(zhǔn)備。
4、做好畢業(yè)生管理工作
(1)對歷屆畢業(yè)生進(jìn)行追蹤調(diào)查采訪活動,了解用人單位對我系畢業(yè)生的評價,以此帶動我系就業(yè)工作的提高。
(2)做好07屆畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作。
(3)做好08屆畢業(yè)生管理工作,及時提供就業(yè)信息,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo);同時做好下學(xué)期學(xué)生實習(xí)安全預(yù)防工作。
5、做好學(xué)生支部管理工作
(1)根據(jù)本系支部實際,做好支部調(diào)整計劃。
(2)進(jìn)一步做好入黨積極分子和學(xué)生建黨對象工作,完善相關(guān)資料和內(nèi)容。(3)繼續(xù)做好學(xué)生支部檔案管理工作(4)開展民主生活會。
(5)深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),組織學(xué)生舉辦以“節(jié)約環(huán)保,你我共參與”為主題、“感悟‘尊老愛幼’共筑和諧社會演講比賽暨福利院慰問”等活動。
二、本年度工作中存在的主要問題
(一)教學(xué)工作方面
1、教研活動和教學(xué)改革有待加強
我系的教學(xué)研究活動有了起色,但實事求是的說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。主要表現(xiàn)在:第一、整體來看,對教學(xué)研究活動的重要性認(rèn)識不足,沒有產(chǎn)生內(nèi)在動力;第二、相關(guān)制度沒有配套,從而難于形成外部壓力。
2、教學(xué)管理制度需進(jìn)一步完善
雖然已經(jīng)初步制定了一套教學(xué)管理制度,但仍不夠系統(tǒng),尤其是相關(guān)獎懲制度沒有具體配套。制度只明確該做什么,不明確做得好怎樣獎勵,做得不好該受到什么懲罰,授權(quán)給誰具體執(zhí)行獎懲,最終必然流于形式,產(chǎn)生的效果不大。
3、教務(wù)工作和教學(xué)管理工作效率需進(jìn)一步提高
由于我系專業(yè)多、學(xué)生多、教師多;教學(xué)工作頭緒多,涉及面廣,常常給教務(wù)工作和教學(xué)管理工作帶來許多意想不到的困難。一件事布置下去,只要一個教師或某個教研室因客觀原因或主觀情緒出了問題,就會使事情拖延很長時間,從而加大了工作的繁雜程度,提高了工作成本,降低工作效率。要真正改變這種狀況,必須下大力氣綜合治理。
4、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控需要進(jìn)一步加強
我系在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面做了不少工作,從整體上看產(chǎn)生了一定的效果。但是仍然存在著知識陳舊而不愿下工夫更新,不愿與同行交流、不虛心向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;存在著教學(xué)與科研嚴(yán)重脫節(jié),“兩張皮”連不到一起的現(xiàn)象。
(二)科研工作方面
科研項目方面,一方面數(shù)量仍然相對較少,另一方面,級別總體不高,特別是國家級課題數(shù)量過少。學(xué)術(shù)論文方面,核心期刊數(shù)量偏少,尤其是國家權(quán)威核心期刊更少,學(xué)術(shù)研究重點有待進(jìn)一步聚合。學(xué)術(shù)交流方面,國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議組織參加相對較少,系內(nèi)學(xué)術(shù)研討氣氛不夠濃厚?蒲泄芾碇贫确矫,現(xiàn)有制度的實施效果不夠理想,科研管理制度有待完善。
(三)學(xué)科建設(shè)方面
學(xué)科建設(shè)規(guī)劃尚待進(jìn)一步加強和完善;學(xué)術(shù)梯隊有待進(jìn)一步優(yōu)化;學(xué)術(shù)骨干的學(xué)術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。
三、201*年度工作重點
(一)教學(xué)工作重點
1、本年末或下年初在系主任的主持下召開一次全面的教學(xué)工作研討會,全面研究教學(xué)管理制度建設(shè)的框架及配套獎懲措施,明確對教師教學(xué)工作基本要求,以及系級領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和教務(wù)員的責(zé)任和權(quán)利。
2、根據(jù)上述會議精神,主管教學(xué)工作的副主任組織起草一套系統(tǒng)化、符合我系具體情況的教學(xué)管理的具體制度,交系行政會議討論、修改、通過。并在系主任明確授權(quán)下認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
3、對201*級培養(yǎng)方案進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的評價,制定201*級培養(yǎng)方案,使之進(jìn)一步科學(xué)、合理。
4、強化教學(xué)研究活動,調(diào)動教師積極性,推動教學(xué)改革。5、采取措施進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教務(wù)工作效率。
6、與省內(nèi)外兄弟院校開展必要的教學(xué)工作經(jīng)驗交流。
(二)科研工作重點
1、完善科研管理制度,構(gòu)建一套比較完善的科研激勵和約束機制。
2、積極組織申報各級各類科研課題,力求在較高級別的科研項目方面取得新突破。在確保學(xué)術(shù)論文數(shù)量穩(wěn)定增長的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高論文檔次。
3、加強國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作。
(四)學(xué)生工作重點
1、做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)工作
在加強學(xué)生日常管理工作的同時,學(xué)生工作的重點是做好201*屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,保證學(xué)生的就業(yè)信息寬闊、準(zhǔn)確、及時,盡可能的組織用人單位和學(xué)生的就業(yè)見面會。
2、做好201*級新生的入學(xué)組織和教育工作
做好學(xué)生到校統(tǒng)計、學(xué)生證注冊及各項指導(dǎo)工作,組織新生參加校、系情教育報告。3、做好教工支部建設(shè)和學(xué)生支部建設(shè)
制定黨員教育和發(fā)展黨員的實施計劃工作,做好發(fā)展學(xué)生黨員工作。
經(jīng)濟(jì)管理系201*年12月20日
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