花卉學交流心得

中國中部花木城交流心得

中國中部花木城坐落在安徽省合肥市南大門，是國家授權的“國家級苗木花卉市場”，是

安徽省和合肥市政府的重點建設項目。

中國中部花木城為適應環(huán)保、綠化這一人類社會文明發(fā)展的需求和國際、國內(nèi)對花木需求日益增加的趨勢，打破了傳統(tǒng)花木市場重其形、輕其魂的建設理念和雜、亂、臟的攤位經(jīng)營模式，我們將它建設成為“其形”與觀光苗木花卉業(yè)結合，“其魂”與現(xiàn)代化信息產(chǎn)業(yè)、會員制度相結合的新型花木市場，建筑突出個性和經(jīng)營實用性，兼顧生活配套設施。中國中部花木城總投資6.7億元，市場規(guī)劃總面積為1168畝，內(nèi)設綜合配套基礎設施和服務設施。按分布結構規(guī)劃為“一心五區(qū)”，即一個核心區(qū)，五個功能區(qū)。核心區(qū)占地223畝，包括一個內(nèi)設交易中心、信息中心、研發(fā)中心、展示中心、活動中心,建筑面積近2萬平方米的市場主體建筑，一個占地90多畝的中心綠化廣場以及占地20畝的精品交易區(qū);五個功能區(qū)包括：沿路展示區(qū)、農(nóng)家樂區(qū)、交易區(qū)、農(nóng)莊區(qū)、村落區(qū)。同時，花木城將整合國家行業(yè)資源，在這里打造成中國花卉產(chǎn)業(yè)年度高峰論壇永久會址，中國花卉苗木產(chǎn)業(yè)年度博覽會永久會址。

我們在中部花博會的舉辦時間，對花博會的企業(yè)做了走訪及調(diào)查交流，其中我對河南武陟縣的幾家企業(yè)做了調(diào)查，河南武陟縣屬黃河中下游黃、沁河交匯地帶，境內(nèi)有沁河貫中。過（入）境河流有15條，主要排水河道有6條，分屬黃河、海河兩大水系。黃河流域包括沁南地區(qū)和黃沁河兩灘區(qū)，主要過境河流有黃河、沁河、漭河、濟河和二四區(qū)澇河。海河流域包括縣東和沁北地區(qū)，主要河流有大沙河、蔣溝及一干排、二干排、共產(chǎn)主義渠首、大獅澇河。武陟境內(nèi)地下水非常豐富，水位穩(wěn)定，水質(zhì)良好，適宜居民飲用和工業(yè)用水。并且有大量藥用植物及園藝花卉資源，有屬于國家保護的珍稀樹種：連香椿、銀杏、紅豆杉，杜仲、白皮松等。從而導致有屬于國家保護的珍稀樹種：連香椿、銀杏、紅豆杉，杜仲、白皮松等。武陟縣實施“花木興農(nóng)”戰(zhàn)略，大力發(fā)展苗木花卉種植。目前，該縣苗木花卉種植面積達７１００畝。而且離省會鄭州只有幾十公里，交通便利。擁有這樣得天獨厚的條件使得武陟縣的花木資源發(fā)展迅速。

我走訪了武陟縣的幾個企業(yè)，他們主要銷售都是以五角楓、青桐、法桐、白蠟、欒樹、合歡、楸樹、側柏、香椿、石榴、白皮松、油松、黑松、落葉松、雪松等樹種為主，不以花為主。在和他們主管的交流中我得知改革開放的30年，正是苗木產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展的30年。數(shù)十年積淀，全國苗木生產(chǎn)面積、從業(yè)人數(shù)、市場銷量等數(shù)字不斷刷新。苗木產(chǎn)業(yè)借助園林市場發(fā)展，在調(diào)整中不斷成長，正朝著規(guī)�；�、標準化的方向穩(wěn)步前行，在這一過程中，苗木生產(chǎn)從盲目邁向理性；產(chǎn)品結構與市場需求結合更加緊密；生產(chǎn)技術不斷成熟、產(chǎn)業(yè)流通手段更加完善。產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，多個關鍵點的出現(xiàn)對產(chǎn)業(yè)的升級具有決定性意。從目前看，彩葉樹種的發(fā)展更多的是積極一面。這一概念的流行豐富了園林應用樹種，讓城市園林更加多彩�，F(xiàn)在，不少產(chǎn)區(qū)都產(chǎn)生了一大批彩葉樹種“專業(yè)戶”，大批色塊類苗木如紅葉石楠、金葉女貞、紅花木等已成為城市綠化的主力品種。彩葉喬木市場經(jīng)多年培育正蓄勢待發(fā)，金葉國槐、金葉榆、紅楓也開始批量進入工程市場，苗木品種的豐富進一步滿足了應用市場的多元化需求。

并且，我從中了解到我國花木業(yè)在人們生活水平的提高下正在逐步發(fā)展，花木業(yè)正在做大做強，并且形成規(guī)模，基本以地區(qū)為主的花木聯(lián)盟。對于花木的培養(yǎng)更加依賴高科技，新技術。并且花木的種類發(fā)展有區(qū)域性差距，不足的是我國花木企業(yè)相對來說規(guī)模薄弱，發(fā)展方向單一，沒有多元化的發(fā)展，減緩了與國際相接軌的速度。

擴展閱讀：花卉學心得

花卉學學習心得

在未接觸花卉學之前，我就像一個懵懂的小孩，我只知道這門學科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。我愛花，喜歡觀花，我把花看成自己的朋友，愛它的一切，這是我喜歡花卉學的初衷。有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會更加的精彩豐富！我雖然不是因為花而活，但是因為它而愜意自如，不能自拔！通過一個學期《花卉學》選修課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。

花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學習性，生態(tài)學特征，生長發(fā)育規(guī)律，生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環(huán)境，改善了生態(tài)環(huán)境，豐富了社會文明和精神文明，還促進了社會主義經(jīng)濟建設。

通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現(xiàn)將其分類敘述如下：學習內(nèi)容心得總結：

一、對花卉學概念的深刻認識

以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認為它只適合花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習，與生態(tài)學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。二、花卉學書本理論知識的了解和掌握

通過花卉學老師半個學期的課程講解，加上自己課后上網(wǎng)查閱資料，和同學一起討論，對花卉學的主要內(nèi)容有了一定的了解�？煞诸惪偨Y如下幾個方面：

1、了解花卉的起源和分類。

2、了解了花卉的多樣性和分布。

3、了解和掌握了花卉學生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響。

4、對各種花卉栽培設施和器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。

5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識�；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代，繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同，花卉的繁殖課分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關于花期調(diào)控的相關知識和技術，對以后種養(yǎng)花草打下了一定的理論基礎。

6、關于花卉的應用和經(jīng)營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉產(chǎn)生的特點、產(chǎn)業(yè)結構及區(qū)域化等。7、此外，認識了紅花繼木、瓶子蘭、三角梅等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學特征、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以后的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。三、學習花卉學后的心靈感受

其實不同的花卉有不同的含義，以及不同的品質(zhì)，從不同的花卉中獲得不同的精神養(yǎng)料。比如說梅花，在寒冬臘月中盛開，不畏嚴寒，堅強不屈地展現(xiàn)它的美麗。它讓我知道，不管我們身處的環(huán)境是多么的惡劣，多么的讓我們難以前行，我們都不能夠向困難低頭，要勇往直前地向前沖，最終得到自己成功。蓮花，生活在深水泥潭之中，但開放出來的花卻是潔白而純凈，不受污泥的沾染，堅守自己的貞潔。它給我不同人生感受，保持自己內(nèi)心中的純凈，不受外界的干擾和影響，即使再怎樣具有誘惑力的事物也不能打動我們的心。

201*級測控技術與儀器

姓名：龍瑤林

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