201*年大學生暑期三下鄉(xiāng)生活組總結

“巧婦”為炊

柴米油鹽醬醋茶，每天我們都離不開它，因為我們是最低調的生活組。

我們組開始只有四名“巧婦”----孫賽蘭、楊浮群、羅慧婷和龔玲。當然，還有一位一直幫著我們的勤勞熱心的阿姨。于是乎我們五人便組成了三下鄉(xiāng)最初的“能源補充站”；雖然我們沒有一人是“特級廚師”，也沒有神奇的“上古廚具”，但是我們有信心也有能力填飽我們師生51人的肚子。

剛開始的時候，工作可沒有我們想象的輕松，我們還在張家界市的時候，便開始了工作。首先我們在兩位副團長曾全和楊云光同學的帶領下來到了具有“悠久歷史”的菜市場�！斑@茄子還蠻新鮮額，太貴了�！薄斑@豆角都老了，還賣這么貴，我們去下家吧”“什么，這肉也要16塊錢一斤，你是宰豬的還是宰我們的啊”。通過我們與“敵人”（菜販子）的“斗智斗勇”，終于在預算之內買到了菜和肉。

我們的大本營在合作橋鄉(xiāng)的中心完小，而我們生活組的“根據(jù)地”則安在了食堂。我們雖然不需要每天頂著炎炎烈日，行軍幾個小時去偏遠的村子進行醫(yī)療服務和家電維修；也不需要每天守著一幫天真但也調皮的小孩進行支教。我們的工作說簡單也簡單，說復雜也復雜。

在其他隊員還在跟“周公交流”的時候，我們就得爬起床來準備早飯。洗菜，切菜，最后是煮菜，說來簡單，可其實一點都不簡單，一個人的飯菜好做，哪怕十個人的飯菜也好做，可是51個人的飯菜可就有點為難我們了。首先我們要用大鍋炒，那個火候一旦沒掌握得

好，很可能是一半焦了，一半沒熟。最頭疼是大家來自五湖四海，口味各不相同，特別是在辣椒和鹽上，我們往往照顧了一批人，又引得另一批人的牢騷。這就是所謂的眾口難調吧。

每天的飯菜若只由我們來做，肯定是吃不消的。因為我們都是女孩子，每天要起這么早，而且中午的氣溫本來就高，我們還得在比這氣溫更高的廚房工作，我們的身體難保不出現(xiàn)問題。老師們也想到了這一點，就安排了其他隊員輪流幫廚，說道幫廚，有趣的事情就多了。首先做飯最好吃的要數(shù)我們的“蒙娜麗濤”張濤同學，別看他一個大男生，看似什么都不懂的樣子，下到廚房可是一把好手，無論是切菜還是燒菜，他樣樣拿手，有時還能在菜里搞出一兩種花樣來，特別是他做的手撕包菜，真是讓我們“三日不知肉味”；其次張寶娣老師的到來也讓我們單調的廚房工作帶來了笑語。她為了讓大家換換胃口，決定讓我們大家一起包餃子吃。可是包就包吧，有些隊員可有自己的“小算盤”，把在肉多的餃子上做上記號，這還不算什么，等到我們的肉全部包完的時候，大家就開始包“炸彈”餃子了----有的在餃子里包紅辣椒加青辣椒，組成“絕代雙椒”餃子；有的包全肥肉的餃子，有的包全大蒜的餃子，更有甚者，竟然包全部花椒、朝天椒、酸豆角的餃子。這些餃子這可使得我們在品嘗美味餃子的同時有了“吃炸彈”的危險，當隊員吃到“炸彈餃子”時，特別是譚宗陽同志連中兩個炸彈酸豆角和朝天椒，引來了其他隊員的笑語不斷。

剛才也說了，我們的工作是很辛苦的，而且都是女生，即便在老師們的照顧之下，還是有人生病了，那就是我們生活組的組長，也是

工作最辛苦的孫賽蘭同學。其實在下鄉(xiāng)的五六天后，她的胃就開始疼了，開始她還是默默的忍受，可是每天辛苦的工作，使得她的病情加重，有次都疼得哭了。我們全組的成員知道情況后都非常的擔心，果斷的接下了她的工作，報告了老師。在她準備去市里就醫(yī)的時候，還囑咐我們要把飯菜做好，那一刻，真是感動了我們，我們也知道我們這組能夠成功的原因了，那就是組長的盡職盡責，和組員的互幫互助、通力合作。還有林冬梅，由于天氣炎熱，她在買菜途中也因此中暑，她卻堅持買完菜并將新鮮的蔬菜提回廚房，而且第二天一大早又跑進了廚房。還有我們的楊浮群、羅慧婷、龔玲因為切菜時間較長使得手部劃傷，但是大家都還是堅持下來，為大家做出可口的飯菜。

其實我們組在12天的三下鄉(xiāng)日子里還有許許多多的故事，可是紙難盡言，但是我們“巧婦”為炊的故事都深深的印在了我們51名隊員里，其實我們每天給大家?guī)�來的不僅僅是一碗碗熱氣騰騰的飯菜，還有一份生活的關愛。我們收獲的不僅僅是煮飯的體驗，更重要的是我們收獲的一份份厚重的友誼。愿我們三下鄉(xiāng)全體51名隊員的友誼地久天長！

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201*年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

作為一名志愿者，我參加了會計學院舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動。這次下鄉(xiāng)隊伍由會計學院的兩位老師和學生共13人組成，7月11日我們會計學院暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐小組在趙麗麗老師、楊延昌老師的帶領下來到臨沂市蒙陰縣野店鎮(zhèn)，開展大學生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。在蒙陰縣的七天中，我們開展了許多活動，7月11日下午，我們對農村財務狀況進行了調研，7月12日上午參觀了沂蒙六姐妹紀念館，中午我們看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人，下午我們在格力希望小學進行了支教，晚上觀看《沂蒙六姐妹電影》，7月13日我們和領導一起在格力希望小學舉行了掛牌儀式，下午跟隨校領導采訪了沂蒙六姐妹，7月14日、15日我們對當?shù)刎攧諣顩r進行了調查。7月16日，我們參觀孟良崮，7月17日我們采訪了革命先輩、勞動模范、文化名人朱老大和遲浩田，在此期間，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于紅色文化和農村問題，并且如此深入地思索這些東西。其中大家關心最多，也是討論最多的，就是農村經濟的發(fā)展問題，如何宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化

（一）支教

我們決定每天的上課內容都是在前一天下午的總結會上安排的，基本上所有的課程都具有系統(tǒng)性，課程間的承接性比較強。我們對格力希望小學的學生進行了思想的交流，學習上的輔導，我們一起交朋友。從家長們這種誠懇的態(tài)度中可以看出這個地方農民對孩子教育的重視程度特別高，尤其是現(xiàn)在正值農忙時節(jié)，家里農活比較多，如果有孩子幫忙會輕松一點。當我向一位阿姨問起這個問題時，她說：“我們大人苦點累點不要緊，只要孩子努力學習，將來不要再像我們這樣過一輩子就好了，更何況你們免費給我們的孩子上課，我們咋能不珍惜這個好機會呢”。聽了這一席話，我深深的感受到西部農民的思想觀念變了。

（二）對當?shù)刎攧諣顩r調研

通過對當?shù)氐呢攧諣顩r調查我們了解到，全鎮(zhèn)果園面積現(xiàn)已發(fā)展到了8萬畝,基本形成了以優(yōu)質紅富士、秀水蘋果、金豐、燕山紅板栗和烏克蘭大櫻桃、凱特杏、中華壽桃、河北贊黃棗等名特優(yōu)為主導的品種體系,在國家省優(yōu)質果品評選中,紅富士全國金獎、秀水蘋果榮獲部優(yōu)稱號,紅富士蘋果等六個品種榮獲省優(yōu)稱號,有22處果園被評為省級樣板園。全鎮(zhèn)大力推廣應用果實套袋和果品保鮮技術，年落實套袋１.５億個，建設恒溫庫４４０座，貯藏能力達１６００萬公斤。其中蘋果產量突破７５００萬公斤，板栗產量１０００萬公斤。全鎮(zhèn)上下堅持不懈地大搞封山育林,荒山開發(fā),90%的荒山整披綠掛果,一個“山頂刺槐.松柏戴帽,山腰蘋果.板栗纏繞,山腳糧田.名特優(yōu)環(huán)抱”的發(fā)展布局業(yè)已形成。全鎮(zhèn)掀起了以農民自我投入為主體的水利建設熱潮,共興辦以引山泉蓄水池.谷坊.塘壩為主的小型水利設施14000余處,高標準.綜合治理河道16.1公里,基本形成“一河清泉水,一條經濟帶,一個產業(yè)鏈”的區(qū)域經濟發(fā)展的新格局。根據(jù)這個村的情況，我想說一說個人的一些想法。

對于這樣一個種什么長什么，水果、玉米收成都比較好的絕佳地帶，人們的生活水平似乎有點低，不說別的，就簡單說蘋果吧。家家戶戶都有自己的蘋果園，里面有蘋果、桃子、栗子等。其中，蘋果占的比重較大，算支柱產業(yè)，現(xiàn)在蘋果還沒熟，都已套袋，等到10月份個個都是金元寶。此外，玉米、小麥的產量雖然由老天決定，但也足以解決吃糧問題，按這些情況，他們的生活水平不應該是現(xiàn)在這樣，到底原因何在呢？通過這幾天的訪談、了解，政府支持力度不夠。如果政府出面規(guī)范種植方法，拉一些大的投資商形成訂單種植，老百姓的心會放得更開，種得更多。村民們缺乏技術指導。大多數(shù)老百姓都是靠經驗種植，技術手段不正確，影響質量和數(shù)量。當然肯定還有許多其它的原因，以上只是我個人的偏見。

(三）學習紅嫂文化

紅嫂精神是沂蒙精神的重要組成部分，具體內涵體現(xiàn)為“愛黨愛軍，無私奉獻”。它秉承沂蒙優(yōu)秀思想文化和革命傳統(tǒng)，根植沂蒙革命和建設的實踐沃土，經過戰(zhàn)爭年代的洗禮，建設時期的陶冶，改革時期的考驗，表現(xiàn)出鮮明的時代特色和強大的實踐功能。紅嫂精神所表現(xiàn)出的理想信念、價值觀念和道德規(guī)范，符合社會主義精神文明建設的基本原則和要求。弘揚紅嫂精神有助于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加在改革開放的關鍵時期，傳承和弘揚沂蒙紅嫂精神對保持共產黨員的先進性，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，構建社會主義和諧社會意義重大。無數(shù)的事實告訴我們，不管是一個黨、一個國家、一個民族，都要有一種堅定、奮斗、科學的精神、品格和風貌。沒有這種精神，就不可能克服艱難險阻，戰(zhàn)勝強大的敵人。革命老區(qū)精神是我們寶貴的精神財富，無論過去、現(xiàn)在和未來，都充滿旺盛的活力。我們只有將這種精神融入到齊魯文化的實質之中，唱響紅色精神，才能為我們全力打造“十二五”奮斗目標堅定方向，才能確保我們“一線三點”工作思路的正確實施。

這次"三下鄉(xiāng)"活動雖然早已結束，但它給我們留下了許多思考，使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們，在生活著九億多農民的廣大農村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經濟還不夠發(fā)達，那里的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛，為人民生活水平的整體提高，為農村經濟的快速發(fā)展，盡自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻！

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