青�？偨Y(jié)心得

青校培訓(xùn)心得

懷著無比激動的心情，我有幸參加了青校培訓(xùn)班！經(jīng)過這次在青校的學(xué)習(xí)，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表了中國最廣大人民的根本利益。

在學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的，由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進(jìn)性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。十六大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進(jìn)行了修改，這次修改，恰恰有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ)；有利于調(diào)動這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

通過青校學(xué)習(xí)，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命！

青校開課第一講的內(nèi)容，是如何理解和體現(xiàn)高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性；在這之前，作為入黨積極分子，還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨，這是申請入黨的必修課，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提，努力做一名合格共產(chǎn)黨員，就從這里開始。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為："中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學(xué)說的核心，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅持不斷的加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實地代表人民的利益，中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。我們必須珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。

作為新時期的大學(xué)生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心，為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好的為人民服務(wù)！只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林，永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù)，并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

此外，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中，創(chuàng)造一定的效益，從另一方面來講，我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手，做到想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過此次黨校培訓(xùn)，對幫助我們?nèi)�面、�?zhǔn)確、深入地理解十六大精神有非常重要的意義。有助于我們深入了解十六大精神精髓："堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)"。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在十六大和“三個代表”重要思想的春風(fēng)中，幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)。可謂收益良多！

但是，我也深深地懂得，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預(yù)料和不可預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的困難！

在新的世紀(jì)，繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，是我們黨肩負(fù)的重大歷史任務(wù)。面對國內(nèi)外形勢的迅速變化，我們黨要緊跟世界進(jìn)步的潮流，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，勝利完成這三大歷史任務(wù)，帶領(lǐng)中國和中國人民不斷走向富強。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)；做為一個入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，加緊學(xué)習(xí)，要做到"三個代表"之中的"代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向"，我們自己的科學(xué)文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學(xué)文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。我也深深地知道，在這一過程中，更重要的是要有堅持不懈的意志，堅定對馬克思主義，建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識和責(zé)任意識，創(chuàng)新意識和為人民服務(wù)的意識；積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

通過這次青校的學(xué)習(xí)，使自己更加堅定了為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念！進(jìn)入新世紀(jì)新階段，面對新形勢新任務(wù)，十六大黨章對黨員提出了更高的要求，也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。

再過兩年，我將畢業(yè)，到那時候，我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，認(rèn)真體會和思考十六大精神和"三個代表"重要思想，就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，和我們的人民大眾一起，創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。

從201*年1月份，即我進(jìn)入青校大門的那天起，就必須按黨章的規(guī)定要求自己，努力在黨校學(xué)習(xí)過程中，做到“三個轉(zhuǎn)變”。

一是角色的轉(zhuǎn)變。從普通同學(xué)向入黨積極分子身份轉(zhuǎn)變，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求自已。高度重視黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從思想上、認(rèn)識上、保證到位，落實到位。明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強組織紀(jì)律觀念。認(rèn)真遵守黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，上黨課不遲到、不早退、不缺席，在精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面起好模范帶頭作用。

二是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變。一切與黨課學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍不得帶到黨校課堂上來。要求做到：課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨課內(nèi)容。討論中，擬好發(fā)言提綱，倡導(dǎo)獨立思考、相互啟發(fā)，積極發(fā)言與同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)體會、心得，認(rèn)真、高效地完成黨校布置的學(xué)習(xí)工作任務(wù)。

三是思想的轉(zhuǎn)變。大部分同學(xué)包括自己，對黨的認(rèn)識很多時候都停留在的感性認(rèn)識上，努力通過黨校學(xué)習(xí)，能夠?qū)�黨的認(rèn)識更為全面、深刻，升華到理性的認(rèn)識上來，確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。

通過黨校學(xué)習(xí)，我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)。黨校學(xué)習(xí)注重效果，看重實際，提倡理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)，學(xué)以致用。要求學(xué)員們在學(xué)習(xí)中提高自己，在實踐中鍛煉自己，努力做到“三個結(jié)合”。即結(jié)合思想實際，端正入黨動機，堅定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來；結(jié)合工作實際，把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來；結(jié)合黨性修養(yǎng)實際，把學(xué)習(xí)黨建理論知識與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來。最后，在10月31號的考試中，認(rèn)真、全面的總結(jié)、復(fù)習(xí)，爭取做到以優(yōu)異的成績向黨組織匯報。

通過我校青校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地感覺到、體會到中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，通過學(xué)習(xí)所得，緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。我堅信，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天、更光輝的業(yè)績！

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青校一直一來就是我非常向往的地方，每當(dāng)看到班上的同學(xué)上青校了，我心中不免有些失落和羨慕。但是我告訴自己，要想上青校首先做好自己，努力學(xué)習(xí)，將自己最好的一面充分的展現(xiàn)在大家的面前。終于，我懷著無比激動的心情參加的信陽師范學(xué)院第48期青年共產(chǎn)主義理論學(xué)校培訓(xùn)班的培訓(xùn)。我清楚的記得那是201*年4月25日。當(dāng)天我懷著無比崇敬的心情走進(jìn)了這個莊嚴(yán)而神圣的共產(chǎn)主義理想殿堂理科樓報告廳。我們青校一直以來就是非常嚴(yán)格，非常嚴(yán)肅的，而在這樣一個氣氛嚴(yán)肅莊嚴(yán)的殿堂里面并沒有讓我感覺到任何的不自在和不自由，反而感受到的是一種前所未有的清靜和歸屬感，這個時候我清楚的意識到我找到了組織。4月25日舉行了一個簡約但不簡單的開幕式，校團(tuán)委副書記武治國，校黨委宣傳部副部長丁少峰等領(lǐng)導(dǎo)老師出席了開幕式，并給予了我們鼓勵以及希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想的愿望。我們同學(xué)也是深受鼓舞，更加鑒定了我們努力學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義思想以及精神，成為共產(chǎn)主義接班人的信心。

校黨委宣傳部副部長丁少峰為我們開了第四十八期青校的第一堂課，丁少峰副部長一直以來是我們青校的大力支持者和推動者，幾乎每一次青校的第一堂課都是丁少峰副部長來為我們講解，這一次同樣不例外，作為第四十八期青校學(xué)員感到非常的榮幸。

第四十八期的第一堂課丁部長為我們講了題為：《做學(xué)習(xí)型黨員，促進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)》的報告。改革開放新時期，鄧小平指出“全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)”。201*年5月，江澤民在亞太經(jīng)合組織人力資源高峰會議上提出：面對21世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”。黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”納入全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)。全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)這樣簡簡單單的八個字，形式簡單但是內(nèi)容極其豐富。

首先縱觀人類的文明發(fā)展史，是人類創(chuàng)造和發(fā)展傳承的過程歷史，而這創(chuàng)造和傳承都離不開學(xué)習(xí)；然后學(xué)習(xí)是決定國家、民族、政黨、組織、個人生存和發(fā)展的重要力量。力量來自哪里？力量來自學(xué)習(xí)，人的一生就是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，學(xué)習(xí)斷了，力量來源也就沒有了橋梁。最后學(xué)習(xí)是一個國家、政黨、個人獲得知識的最佳途徑，學(xué)習(xí)是時代的潮流，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是黨的17大提出來的重大而又緊迫的任務(wù)。

十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：“重點抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，帶動全黨的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。”第一次以中共中央全會決定的方式提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨。201*年10月，黨的十七大明確提出建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求。黨的十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》，強調(diào)指出：“必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。”正式確定了“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”的歷史使命和戰(zhàn)略任務(wù)。從全黨的政策理論部署中可以看到，我們的建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨重要而且緊迫。加緊學(xué)習(xí)黨的各屆人大會議提出來的關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨將會是我們伴隨建設(shè)社會主義和諧社會以及往我們黨更高目標(biāo)發(fā)展的重要工作。

那么，我們?yōu)槭裁匆�建設(shè)馬克思學(xué)習(xí)型政黨呢？

第一點：學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，肯定了學(xué)習(xí)的重要性。動力力量來源出自我們的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。

第二點：一個國家、一個民族要想昂首挺立在世界民族之林，一刻也不能放棄學(xué)習(xí)。沒有任何國家和組織可以不用學(xué)習(xí)，不用成長。不學(xué)習(xí)，不進(jìn)步早晚會有一天會被世界民族之林壓倒在深密的雨林。

第三：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是90年黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗的總結(jié)。經(jīng)驗對于一個政黨來說是最寶貴的東西，中國共產(chǎn)黨走過了90年為社會主義奮斗的道路，有正確有錯誤，這些過程當(dāng)中得到的經(jīng)驗的是其他所有政黨都無法匹敵的，甚至有他們會有一天來模仿我們的經(jīng)驗。經(jīng)驗不能代表所有，但是他卻是實踐的證明，是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

第四：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是實情，國情，黨請深刻變化對黨的建設(shè)的迫切要求。世界上所有的東西都在變化，一個國家的國情和黨請也同樣如此，國家的發(fā)展出現(xiàn)的各種問題需要我們從根本上提出新的解決措施。

第五：，建設(shè)馬克思學(xué)習(xí)型政黨是我們黨始終走在時代前列引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。我黨是一個先進(jìn)性的政黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。因此，我黨必須時刻保持先進(jìn)性才能帶領(lǐng)全國人民始終更好更快的發(fā)展。馬克思主義要求我們，必須要不斷學(xué)習(xí)，才能更好的發(fā)展，在發(fā)展中才不會倒退，才不會落后，才能始終走在時代前列，引導(dǎo)中國發(fā)展進(jìn)步。第六，馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型組織。馬克思主義是無產(chǎn)階級思想的科學(xué)體系。它的內(nèi)容涵蓋了社會的經(jīng)濟、政治、文化、軍事、歷史和人類社會發(fā)展和自然界的關(guān)系等諸多領(lǐng)域和各個方便，是極其深刻和豐富的。作為中國共產(chǎn)黨和社會主義事業(yè)指導(dǎo)思想的馬克思主義，是從廣義上理解的馬克思主義。它既包括由馬克思和恩格斯創(chuàng)立的馬克思主義的基本理論、基本觀點、基本方法，也包括經(jīng)列寧等對其繼承和發(fā)展，推進(jìn)到新的階段，并由毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等為主要代表的中國共產(chǎn)黨人將其與中國具體實際相結(jié)合，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義，也即中國化的馬克思主義。因此我們繼承和發(fā)展了的馬克思主義是符合中國國情的。因此，將我黨建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，有助于我黨把握客觀規(guī)律，并加之創(chuàng)新，指導(dǎo)我黨向正確的方向發(fā)展。

第七，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，不斷引領(lǐng)當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步，走在時代前列，把基層組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，不是一句空話，必須將之落實到基層。在全國范圍內(nèi)，我黨有七千萬的黨員分布在大大小小的基層黨組織中。要把我黨建設(shè)成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就要抓好基層黨組織的建設(shè)。在各基層黨組織中，經(jīng)常性的組織黨員學(xué)習(xí)，把組織學(xué)習(xí)作為一項長久性的、經(jīng)常性的工作來抓，對黨員不斷教育，做好黨性教育工作，這樣才能將黨的思想和新思路及時地傳達(dá)給每個黨員，及時為每個黨員敲響警鐘，時刻保持黨員的先進(jìn)性，才能保證每個黨員始終走在人民的前列，保證我黨走在時代的前列。不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，愿我黨能盡快建成為馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，引導(dǎo)中國發(fā)展進(jìn)步，始終走在時代的前列。

馬克思學(xué)習(xí)型政黨的內(nèi)在要求和主要特征。馬克思學(xué)習(xí)型政黨的內(nèi)在要求是堅持馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須堅持馬克思方向。我們的黨就是以堅持馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)的，所以只有堅持馬克思主義的方向才能保證我們不脫離社會主義道路。馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨必須把馬克思主義基本理論作為重點，就像之前說的，我們黨是以堅持馬列主義為指導(dǎo)的，以馬克思主義基本理論作為重點就是不能脫離實際。堅持馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨根本目的是利用馬克思立場觀點來分析當(dāng)前的實情、國情、黨請來指導(dǎo)馬克思主義建設(shè)的過程，創(chuàng)造性的發(fā)展馬克思主義。主要特征就是馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是用科學(xué)理論武裝的政黨，是具有世界眼光的政黨，還是容易進(jìn)行理論創(chuàng)新的政黨，同時還是善于把握規(guī)律的政黨。

在丁少峰副部長的講解過程中，課堂不時傳來笑聲，丁紹峰副部長風(fēng)趣幽默的語言和睿智讓我們學(xué)員欽佩和折服。當(dāng)今世界并不太平，中東地區(qū)，亞非地區(qū)的各種戰(zhàn)爭擾亂著社會秩序，而我們要做的，就是好好學(xué)習(xí)努力的完善自己，為我們黨出力，做出自己的貢獻(xiàn)。

第二講是校黨委副書記高建設(shè)為我們講解《學(xué)會科學(xué)思維兼談?wù)\信》。高書記運用幻燈片為我們展示自己的一些他自己拍攝的照片，可以看出高書記是一個熱愛生活，內(nèi)心陽光積極的人。

高書記首先從思維的概念和我們講起。思維是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷推理等認(rèn)識活動的過程，認(rèn)識是人的頭腦對客觀世界的反映。分為感性認(rèn)識和理性認(rèn)識，而這兩個認(rèn)識的過程一個事由特殊到一般，一個是由一般到特殊。思想是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果。思維具有形象思維和邏輯思維兩種思維形態(tài)。形象思維在對客觀事物進(jìn)行感受、儲存的基礎(chǔ)上結(jié)合主觀的認(rèn)識和情感進(jìn)行識別，創(chuàng)造和描述形象的一種能夠基本的思維形式。邏輯思維是以抽象思維的概念，判斷和推理作為思維的基本形式，以分析、綜合、比較、概括和具體化作為思維的基本過程，從而揭露事物本質(zhì)。思維方法

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