教師才藝展 方案

教師才藝秀活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

充分展示各我園教師的藝術(shù)魅力，張揚(yáng)教師的青春活力，點(diǎn)燃教師的教育激情，彰顯年輕教師的精神面貌，不斷提高全園教師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、多才多藝的師資隊(duì)伍。

二、活動(dòng)形式：

分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種：1、繪畫(huà)類(lèi)、手工制作類(lèi)。2、講故事類(lèi)。

3、兒童歌曲彈唱、廣播操律動(dòng)類(lèi)

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

美術(shù)架律動(dòng)音樂(lè)音響話筒場(chǎng)景布置、糖果

四、活動(dòng)地點(diǎn)地點(diǎn)：二樓活動(dòng)室

五、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備期9月27日到10月12日準(zhǔn)備展示前的準(zhǔn)備工作。表演期10月13日上午9：30

六、活動(dòng)人員安排活動(dòng)策劃：活動(dòng)主持：海報(bào)設(shè)計(jì)：場(chǎng)地安排：音響播放：

五、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)曲《FOLLOWME》主持人：

小朋友們，請(qǐng)你們和我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧。（結(jié)束后請(qǐng)幼兒安靜坐下）主持人：

親愛(ài)的小朋友們，你們好！今天是我們滴水湖幼兒園第一屆教師才藝秀活動(dòng)。我們每個(gè)班級(jí)的老師都會(huì)把各種各樣的本領(lǐng)展現(xiàn)給你們，你們喜歡嗎？那老師希望你們能夠安靜的觀看，別忘了鼓掌哦！2、節(jié)目一主持人：

首先，我們有請(qǐng)托班的老師給我們帶來(lái)歌曲串燒，請(qǐng)大家鼓掌。3、節(jié)目二

主持人：小朋友們，你們喜歡嗎？

小朋友們，請(qǐng)看大屏幕。誰(shuí)知道這是什么小動(dòng)物嗎？（小貓）恩，說(shuō)的真好，接下來(lái)有請(qǐng)小班的老師給我們帶來(lái)歌曲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》，大家歡迎。4、節(jié)目三

主持人：

小朋友們，你們會(huì)自己穿鞋子嗎？（會(huì)）哦，你們好棒哦！那我們請(qǐng)大班老師給我們表演兒歌《系鞋帶》，大家歡迎。5、節(jié)目四主持人：

小朋友們，早上來(lái)幼兒園要對(duì)老師、阿姨說(shuō)什么話呢？（早上好）恩，你們真有禮貌。那你們想不想聽(tīng)聽(tīng)《早上好》的兒歌呢，有請(qǐng)佳佳老師，大家歡迎。6、節(jié)目五主持人：

小朋友們，你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？（想）那你們一定想知道這個(gè)月都會(huì)畫(huà)什么吧，讓我們一起來(lái)看看吧。（教師拿著畫(huà)做展示活動(dòng)或放PPT）7、節(jié)目六

主持人：聽(tīng)，這是什么聲音。（敲門(mén)聲）恩，請(qǐng)欣賞小班兒歌《敲門(mén)》，大家歡迎。8、節(jié)目七主持人：

你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？〈秋天〉恩，一年有四個(gè)季節(jié)，有春天，夏天、秋天和冬天。我們現(xiàn)在的季節(jié)就是秋天。讓我們豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)〈秋天〉的兒歌吧，大家歡迎。9、節(jié)目八主持人：

小朋友們，你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目〈大家來(lái)做操〉，大家歡迎。10、結(jié)束曲（IFYOUAREHAPPY）主持人：

看完了老師們的表演，我們小朋友也想動(dòng)一動(dòng)了，讓我們一起跳起來(lái)吧。

表演內(nèi)容：序號(hào)1節(jié)目名稱(chēng)托班故事兒歌串燒《洗手歌》《誰(shuí)大誰(shuí)小》《吃飯嘍》小班歌曲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》《螞蟻搬豆》中大班兒歌串燒《系鞋帶》《洗手》《小鴨指甲鉗》托班歌曲《早上好》《小貓咪咪》《小魚(yú)游》中大班美術(shù)：《秋天里的信》《樹(shù)葉圖畫(huà)》《葉兒與花瓣》表演形式兒歌表演人數(shù)1表演者2歌曲13歌曲14歌曲15美術(shù)展示

托班美術(shù)《小雞》《大圓和小圓》《小動(dòng)物穿花衣》小班美術(shù)：《紙大炮》《漂亮的帽子》《小喇叭》小班兒歌串燒《敲門(mén)》《吃飯不要喂》《樣樣?xùn)|西都要吃》《寶寶自己會(huì)睡覺(jué)》中大班歌曲《秋天》《秋游》《世界真美好》托班《太陽(yáng)咪咪笑》小、中大班《稍息、立正、站好》6兒歌17歌曲18早操5活動(dòng)效果：

10月13日，我園開(kāi)展了第一次的教師才藝秀活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，各班教師在9點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)各班的幼兒一同來(lái)到二樓活動(dòng)室。中大班的幼兒幫助小班的孩子搬來(lái)了椅子。隨著主持人張蕓老師的組織，活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)有序的展開(kāi)了。小孩子們?cè)谂_(tái)下看著老師們的表演，看得非常投入，還情不自禁地與他們一起合唱呢！

以前都是作為一個(gè)觀眾的角色去看待一場(chǎng)節(jié)目秀的，從來(lái)沒(méi)有以一個(gè)組織者的身份去接觸它。這是第一次組織這樣的一個(gè)活動(dòng)。雖然之前的準(zhǔn)備已從9月中旬開(kāi)始，并在十月上旬進(jìn)行了人員分配工作，但從活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些的不足：一開(kāi)始是不斷的向大家索要節(jié)目，可是沒(méi)有想到到最后因?yàn)闀r(shí)間不夠而要?jiǎng)h掉很多節(jié)目，真的是很對(duì)不起那些為這個(gè)才藝秀準(zhǔn)備了節(jié)目的那些同志。也許是因?yàn)闆](méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)吧，沒(méi)有把任務(wù)分配明確，只是找了一個(gè)節(jié)目主持人，一個(gè)負(fù)責(zé)音響的人。并且由于時(shí)間的倉(cāng)促，節(jié)目秀沒(méi)有經(jīng)過(guò)一次完整的排練，這是我的一大失誤。

但是本次活動(dòng)還是有亮點(diǎn)：良好的互動(dòng)會(huì)使幼兒的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律更顯安靜。每位表演的教師都參與了PPT的制作，能吸引幼兒注意力，并融入老師的表演中。通過(guò)這次會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的，下次的演出中不會(huì)像這次這么亂了。

擴(kuò)展閱讀：青年教師才藝展示活動(dòng)方案

********小學(xué)“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教

師才藝展示活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為豐富廣大青年教師的業(yè)余生活，充分展示青年教師的藝術(shù)魅力，全面加快我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整個(gè)青年教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，經(jīng)研究決定我校將舉行“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教師才藝展示活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

青春魅力盡顯風(fēng)采展現(xiàn)才藝秀出個(gè)性三、活動(dòng)要求：

動(dòng)態(tài)現(xiàn)場(chǎng)表演的力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意；靜態(tài)作品要求內(nèi)容真實(shí)，形象生動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)展示。

四、參加對(duì)象：

19**年以后（包括19**年）出生的青年教師，其他教師也可積極報(bào)名參加。

五、活動(dòng)時(shí)間：

201*年*月*日下午5：20（星期四）六、活動(dòng)地點(diǎn)：*********大會(huì)議室。七、活動(dòng)內(nèi)容：1.聲樂(lè)：美聲、民族、通俗唱法不限，歌曲曲目自定，時(shí)間為3至5分鐘。

2.舞蹈：民族、兒童、現(xiàn)代舞均可，時(shí)間為3分鐘左右。選手服裝、音樂(lè)、道具自備。

3.器樂(lè)：選手樂(lè)器自備，演奏時(shí)間為5分鐘左右。4.演講、相聲、朗誦：選手圍繞積極的主題進(jìn)行5分鐘左右的演講、朗誦。

5.書(shū)法、繪畫(huà)：選手自備材料。6.曲藝：時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

7.魔術(shù)、武術(shù)或其他：時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

八、活動(dòng)要求：可個(gè)人報(bào)名參加，也可組合參加，報(bào)名表于201*年5月12日前交。

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

此次活動(dòng)將根據(jù)參賽節(jié)目數(shù)、評(píng)委分?jǐn)?shù)按一定比例評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干名。

*********黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部二○一二年年******

附件1：

*********“秀我才藝炫我風(fēng)采”青年教

師才藝展示活動(dòng)

報(bào)名表展示形式序號(hào)姓名動(dòng)態(tài)靜態(tài)節(jié)目名稱(chēng)人備時(shí)間數(shù)注

友情提示：本文中關(guān)于《教師才藝展 方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教師才藝展 方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《教師才藝展 方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/712340.html

• 上一篇：201*年居委會(huì)禁毒工作計(jì)劃
• 下一篇：201*年南京市六合區(qū)中小學(xué)音體美教師才藝展示方案