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數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計心得

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數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計心得

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計心得

在這次課程設(shè)計中,我們小組設(shè)計的是一個倉庫管理系統(tǒng),通過設(shè)計這個系統(tǒng),可以更方便地實現(xiàn)信息的瀏覽,查詢,添加等操作和報表輸出等功能,具體包括能實現(xiàn)產(chǎn)品入庫管理,可以填寫入庫單,確認產(chǎn)品入庫;產(chǎn)品出庫管理,可以填寫出庫單,確認出庫;借出管理,憑借條借出,然后能夠還庫;初始庫存設(shè)置,設(shè)置庫存的初始值,庫存的上下警戒限;可以進行盤庫,反映每月,年的庫存情況;可以查詢產(chǎn)品入庫情況,出庫情況,當前庫存情況,可以按出庫單,入庫單,產(chǎn)品,時間進行查詢;雖然這個系統(tǒng)的功能還不是很完善,還有很多功能尚未實現(xiàn),但這也是我們共同努力的結(jié)果,只要有更多的時間,我相信我們能完成的更好。

通過這次將近一個星期的課程設(shè)計實訓(xùn),我對數(shù)據(jù)庫在生活中的廣泛應(yīng)用有了更深的體會,同時也加深了對ACCESS201*的認識,了解了相關(guān)的ACCESS的知識,尤其是對數(shù)據(jù)庫的原理與開發(fā)程序的應(yīng)用有了更進一步的認識和了解。由于不會vb編程,很多功能實現(xiàn)起來很困難,但好在access有查詢、宏和窗體,特別是宏操作可以將幾個操作結(jié)合在一起,可以執(zhí)行多個查詢,可以調(diào)用多次窗體。例如,在某個窗體中要顯示設(shè)備代碼表信息,所以這個窗體中建立一個子窗體用于設(shè)備代碼表的顯示,我們打開窗體后又對設(shè)備代碼表進行了跟新,所以窗體中顯示的并不是最新數(shù)據(jù),我們往往需要及時看到設(shè)備代碼表跟新后的最新數(shù)據(jù),窗體不會自動跟新我們就不會看到最新數(shù)據(jù),所以這時候我們就會用一個宏操作在對設(shè)備代碼表跟新之后關(guān)閉窗體在打開窗體,這樣窗體就相當于完成了一次跟新操作。又例如,在一個表A中剛剛追加了一條記錄,我們要將每次剛剛新添加的記錄跟新到另一個表B中,用一個查詢是很難完成的,經(jīng)過認真思考,得到了解決的辦法是,需要三個步驟,第一步,在表A中添加標志字段,設(shè)置默認值為‘否’。第二步,編寫跟新查詢將標志字段為‘否’的數(shù)據(jù)跟新到表B中。第三步,編寫跟新查詢將表A中標志字段為‘否’的跟新為‘是’。

經(jīng)過這次課程設(shè)計,是我明白團隊的力量是最大的,至少三個臭皮匠頂個諸葛亮,何況我們都是充滿激情的團隊。我想在以后的工作中我一定要做到多思考多與團隊交流,遇到難題一定要有必勝的信心。

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《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》

課程設(shè)計

個人總結(jié)

題目機票預(yù)訂系統(tǒng)專業(yè)班級計0903學(xué)號201*07010319姓名王龍飛指導(dǎo)老師強新建完成時間201*.1.12

課程設(shè)計心得體會及總結(jié)

兩個星期的時間非?炀瓦^去了,這兩個星期不敢說自己有多大的進步,獲得了多少知識,但起碼是了解了項目開發(fā)的部分過程。雖說上過數(shù)據(jù)庫上過管理信息系統(tǒng)等相關(guān)的課程,但是沒有親身經(jīng)歷過相關(guān)的設(shè)計工作細節(jié)。這次實習(xí)證實提供了一個很好的機會。

通過這次課程設(shè)計發(fā)現(xiàn)這其中需要的很多知識我們沒有接觸過,去圖書館查資料的時候發(fā)現(xiàn)我們前邊所學(xué)到的僅僅是皮毛,還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發(fā)現(xiàn)有很多已經(jīng)學(xué)過的東西我們沒有理解到位,不能靈活運用于實際,不能很好的用來解決問題,這就需要我們不斷的大量的實踐,通過不斷的自學(xué),不斷地發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學(xué)知識,同時也可以學(xué)到不少很實用的東西。

從各種文檔的閱讀到開始的需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計。親身體驗了一回系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)過程。很多東西書上寫的很清楚,貌似看著也很簡單,思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設(shè)計一個系統(tǒng)的時候才發(fā)現(xiàn)其中的難度。經(jīng)常做到后面突然就發(fā)現(xiàn)自己一開始的設(shè)計有問題,然后又回去翻工,在各種反復(fù)中不斷完善自己的想法。

我想有這樣的問題不止我一個,事后想想是一開始著手做的時候下手過于輕快,或者說是根本不了解自己要做的這個系統(tǒng)是給誰用的。因為沒有事先做過仔細的用戶調(diào)查,不知道整個業(yè)務(wù)的流程,也不知道用戶需要什么功能就忙著開發(fā),這是作為設(shè)計開發(fā)人員需要特別警惕避免的,不然會給后來的工作帶來很大的麻煩,甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以后的課程設(shè)計要特別注意這一塊的設(shè)計。

按照要求,我們做的是機票預(yù)訂系統(tǒng)。說實話,我對這個是一無所知的,沒有訂過機票,也不知道航空公司是怎么一個流程。盲目開始設(shè)計的下場我已經(jīng)嘗過了,結(jié)果就是出來一個四不像的設(shè)計方案,沒有什么實際用處。沒有前期的調(diào)查,僅從指導(dǎo)書上那幾條要求著手是不夠的。

在需求分析過程中,我們通過上網(wǎng)查資料,去圖書館查閱相關(guān)資料,結(jié)合我們的生活經(jīng)驗,根據(jù)可行性研究的結(jié)果和客戶的要求,分析現(xiàn)有情況及問題,采用Client/Server結(jié)構(gòu),將機票預(yù)定系統(tǒng)劃分為兩個子系統(tǒng):客戶端子系統(tǒng),服務(wù)器端子系統(tǒng)。在兩周的時間里,不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調(diào)試、運行,其間遇到很多問題:由于忘記了一些java語言的規(guī)范使得在調(diào)試過程中一些錯誤沒有發(fā)現(xiàn),通過這次課程設(shè)計,我對調(diào)試掌握得更加熟練了,意識到了程序語言的規(guī)范性以及我們在編程時要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,同時在寫程序時如有一定量的注釋,既增加了程序的可讀性,也可以使自己在讀程序時更容易。

我們學(xué)習(xí)并應(yīng)用了SQL語言,對數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、修改、刪除方法有了一定的了解,通過導(dǎo)入表和刪除表、更改表學(xué)會了對于表的一些操作,為了建立一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng),必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設(shè)計、邏輯設(shè)計、物理設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試、維護以及系統(tǒng)評價的一般過程,為畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

很多事情不是想象中的那么簡單的,它涉及到的各種實體、屬性、數(shù)據(jù)流程、數(shù)據(jù)處理等等。很多時候感覺后面的設(shè)計根本無法繼續(xù),感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關(guān)系模型轉(zhuǎn)換的時候碰到有些實體即可以認為是實體又可以作為屬性,為了避免冗余,盡量按照屬性處理了。

物理結(jié)構(gòu)設(shè)計基本沒有碰到問題,這一塊和安全性、完整性不覺就會在物理結(jié)構(gòu)設(shè)計中添加一些安全設(shè)置:主鍵約束、check約束、default定義等。最后才做索引的部分,對一些比較經(jīng)常使用搜索的列,外鍵上建立索引,這樣可以明顯加快檢索的速度,最后別忘記重要的安全性設(shè)置,限制用戶訪問權(quán)限,新建用戶并和數(shù)據(jù)庫用戶做相應(yīng)的映射。

不管做什么,我們都要相信自己,不能畏懼,不能怕遇到困難,什么都需要去嘗試,有些你開始認為很難的事在你嘗試之后你可能會發(fā)現(xiàn)原來她并沒有你以前覺得的那樣,自己也是可以的。如果沒有自信,沒有目標,沒有信心就不可能把事情做好,當其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標,大學(xué)畢業(yè)出去即面臨找工作,從學(xué)習(xí)這個專業(yè),到以后從事這方面的工作都需要不斷地去學(xué)習(xí)去實踐,這次實踐可以給我們敲一個警鐘,我們面臨畢業(yè),面臨擇業(yè),需要這些實踐經(jīng)驗,在困難面前要勇于嘗試,這是這次課程設(shè)計給我的最大感想!

以上基本是這次實習(xí)的體會了,設(shè)計進行的非常艱難,編碼非常不容易,才發(fā)現(xiàn)做一個項目最重要的不在于如何實現(xiàn),而是實現(xiàn)之前的需求分析和模塊設(shè)計。創(chuàng)新很難,有些流行的系統(tǒng)其實現(xiàn)并不難,難的在于對市場的分析和準確定位。設(shè)計,是一個任重道遠的過程。

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