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201*學年度實驗室工作總結(jié)

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201*學年度實驗室工作總結(jié)

201*學年度實驗室工作總結(jié)

本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:

首先,在學校領導的重視下,實驗室的儀器設備有了一定的提高。本學期實驗室更換了一批破舊的藥品儀器柜,令實驗室煥然一新,感謝領導的大力支持!

其次,本人努力工作,堅決貫徹黨的教育方針,努力管好實驗室。這一學年,我們根據(jù)學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室共完成學生實驗23個,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多;做到實驗安全,理、化、生三個實驗室均無實驗事故發(fā)生。本學期完成教師演示實驗169個,其中初一演示實驗51個,初二演示實驗60個,初三演示實驗58個。本學期學生實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為95%,我們實驗室管理人員出色地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。

第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。

在實驗室的工作中,我們光華中學實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟斒氯说蔫b字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。

同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學實驗教學中最為突出。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。

當然,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

1、收集學生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。

2、積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽,使學生的科技創(chuàng)新能力得到了提高。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;另外各種科技活動及創(chuàng)新大賽參賽作品指導不夠?qū)I(yè),質(zhì)量不高;再有還要進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。

總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發(fā)揮更大的效應。

擴展閱讀:201*—201*學年度第二學期化學實驗室工作總結(jié)

201*201*學年度第二學期化學實驗室工作總結(jié)

一、認真學習,不斷提高,迎評促建

本學期我們認真學習了《陜西省中學理科教學儀器設備配備目錄》和《陜西中小學標準化實驗室建設標準》,認真做好實驗室的日常管理工作,認真制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學計劃,制訂好儀器設和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進行,認真準備好每一個演示實驗和學生實驗,確保實驗開設率達100%,認真管理好每一件儀器和設備,努力提高儀器設備的利用率,認真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認真收集和整理實驗室資料。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力維修各種儀器的,更注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學校興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高化學教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性,條理性,儀器的提拿更方便。三、配合任課教師做好學生分組實驗

實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。四、做好初三學生的實驗操作考核

為保證考核的高通過率,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓練難以安排。為研究性學習做好后勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經(jīng)常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為己任。

五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理

督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要學生分組提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊,分類賬冊,物品的存放柜等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我;瘜W實驗教學邁上一個新的臺階。

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