關(guān)于你用話語(yǔ)溫暖了我的作文 本文簡(jiǎn)介:
你用話語(yǔ)溫暖了我作者:肖霏陽(yáng)永遠(yuǎn)要保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折!}記大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時(shí)把成績(jī)發(fā)下來(lái)。我看著這張破敗不堪的卷子,心中不禁暗暗咒罵?墒怯钟惺裁崔k法呢?我的心情隨著與家的距離的縮短,漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把,天色越變?cè)疥幊,緊接著雨水像打翻的一盆盆
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你用話語(yǔ)溫暖了我
作者:肖霏陽(yáng)
永遠(yuǎn)要保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)挫折。
——題記
大概是世界上所有的老師都喜歡周三放學(xué)時(shí)把成績(jī)發(fā)下來(lái)。我看著這張破敗不堪的卷子,心中不禁暗暗咒罵。
可是又有什么辦法呢?我的心情隨著與家的距離的縮短,漸漸走向了最低谷。似乎老天也存心要戲弄我一把,天色越變?cè)疥幊粒o接著雨水像打翻的一盆盆水猛地潑在我的身上。
怎樣面對(duì)母親呢?想著,門(mén),早已隨著鑰匙“吱——”的聲音打開(kāi)了。
麻婆豆腐的香辣味與雞湯的鮮美味完美地融合在了一起,麻醉著我失意的神經(jīng),刺激著我失望的鼻子。我甚至來(lái)不及以一種悲痛的聲音說(shuō)一句“我回來(lái)了”,甚至來(lái)不及把考砸的消息告訴母親時(shí),母親穿著滿是油垢的圍裙,從廚房中跑了出來(lái),給了我一個(gè)大大的擁抱。使我又把掃興的話給咽了回去。
我無(wú)法開(kāi)口,我實(shí)在是不忍心將卷子呈給母親,并不是害怕她生氣和發(fā)怒,而是,害怕看到她見(jiàn)著卷子時(shí)眼中那道不盡的失落與失望。
該怎么辦呢?到底如何是好?
現(xiàn)在我卻來(lái)不及多想,便被她推向飯桌。她那色香味俱全的佳肴熱騰騰地在等著我,而我卻一點(diǎn)兒胃口也沒(méi)有。
“媽,我考差了。”我脫口而出。母親在碟中夾肉的動(dòng)作儼然停了下,但頓了一會(huì)兒,她仍把肉放入我的碗中。
我期待她能罵罵我,但她似乎不打算開(kāi)口說(shuō)話。一時(shí)間,尷尬的氣氛圍繞了整個(gè)飯桌。
母親笑著擺了擺手,否認(rèn)了我的說(shuō)法:“媽媽看到了你的進(jìn)步。你對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識(shí)有了很大的改善。你知道的,進(jìn)步有時(shí)候是緩慢的,但你的成績(jī),早比之前要好多了!彼呎f(shuō)著,邊夾了塊肉,放入我那張因驚訝而微微張大的嘴中。她只笑吟吟地看著我。
那是一個(gè)篤定的眼神,其中包涵的,是一種認(rèn)真的態(tài)度,是對(duì)我的支持與肯定;那是一個(gè)充滿愛(ài)、寬容、理解以及百分百信任的眼神。
那被我早已吞下的肉,似乎還熱氣騰騰地留在我的口中,連同母親的話和眼神,還有肉的可口味道,帶給我心中滿滿的溫暖。
【指導(dǎo)老師陳雅潔點(diǎn)評(píng)】霏陽(yáng)的環(huán)境描寫(xiě)和心理描寫(xiě)有很大進(jìn)步,點(diǎn)贊!此文媽媽的愛(ài)、家的味道、媽媽的話語(yǔ)結(jié)合得較自然,對(duì)飯菜的描寫(xiě)為文章增色不少,略顯不足是“話語(yǔ)溫暖”處,作為重點(diǎn)情節(jié),可以再加強(qiáng)一些!
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