幼兒園三生教育創(chuàng)先爭優(yōu)
幼兒園三生教育創(chuàng)先爭優(yōu)
幼兒園對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)的關(guān)鍵。幼兒園教育應(yīng)從“心靈養(yǎng)衛(wèi)、行為養(yǎng)成、智力開發(fā)”等三個方面來抓,我園在開展“生命、生存、生活”的教育活動中,為培養(yǎng)新世紀(jì)高素質(zhì)人才打下良好的基礎(chǔ)。我們成立幼兒園三生教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確管理的職責(zé)。同時建立和完善了幼兒園三生教育常規(guī)工作制度,成立了以黃敏園長為組長的“三生教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,按照省、市教育主管部門有關(guān)“三生教育”的精神,以極快的速度,做好全面統(tǒng)籌,整體推進(jìn)。建立起“三生教育”管理、評價體系,進(jìn)行細(xì)化管理,形成長效機(jī)制。由、教學(xué)、組長、成立三生教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充分發(fā)揮管理的效能,從組織和制度上保證幼兒園三生教育工作的有效實施。
根據(jù)幼兒園教育工作要求認(rèn)真制定幼兒園三生教育工作計劃,形成幼兒園、班級的幼兒分段養(yǎng)成目標(biāo),對不同年齡段的幼兒實施教育,從愛祖國、愛集體、禮貌教育和守紀(jì)教育等四個方面進(jìn)行教育,使幼兒形成正確思想情感和良好品德修養(yǎng)。同時,有計劃、有步驟、創(chuàng)造性地對幼兒實施“生命生存生活”的教育,為幼兒今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
1制定“三生教育”的學(xué)期計劃
按照省教委部署在幼兒園大、中、小班實施《生命生存生活》課程,把“三生教育”的活動列入幼兒園教育教學(xué)計劃中,在規(guī)定課時
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第1頁內(nèi)按質(zhì)按量完成課程內(nèi)容。
2對現(xiàn)有課程及園本課程進(jìn)行有機(jī)的整合
結(jié)合幼兒園各領(lǐng)域各學(xué)科、幼兒一日活動、區(qū)域活動、社區(qū)活動對幼兒實施“三生教育”。
3每周四開展活動,把“三生教育”的理念貫穿到教師的研討學(xué)習(xí)活動中,提高教師的團(tuán)隊意識,在學(xué)習(xí)中找到快樂的源泉,教師的潛力和研討的積極性得到了充分的挖掘,她們快樂工作、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,用快樂感染周圍的人。4找人網(wǎng)積極創(chuàng)新,大膽探索
在“三生教育”的活動中總結(jié)經(jīng)驗,取得了初步的成果。我園組織開展了“三生教育”教學(xué)競賽活動,教師們在用認(rèn)真的態(tài)度參與競賽,教學(xué)內(nèi)容新穎、形式豐富,各自發(fā)揮出了最好的狀態(tài),評出了一、二、三等獎及鼓勵獎。
在“三生教育”活動中,僅靠教師的力量是不能滿足幼兒發(fā)展要求的,因此,我們積極發(fā)動家長、食堂人員、后勤人員學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三生教育”精神,在各自的崗位上做好榜樣及協(xié)作工作。
教育幼兒懂得大膽表達(dá)自己的情緒情感,有了感恩意識。在教師開展了生命教育活動后,孩子回家的第一句話就是“媽媽,感謝你生了我”這位媽媽被孩子感染了,也說,“孩子,謝謝你給媽媽帶來快樂!”這幸福的一幕是家長在自己的心得體會中與我們分享的情景。
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第2頁2、促使幼兒懂得了關(guān)愛動植物。在種植角里,幼兒懂得了動物植物和人一樣是有生命的,需要精心的呵護(hù)。
、促使幼兒懂得了安全的重要性,掌握了基本的安全常識及一些逃生自救的方法。在交通安全、防火、防震安全教育活動中,幼兒的安全意識及生活能力得到了提高。4、促使幼兒的環(huán)保意識有了提高
積極開展“廢品換學(xué)具”,在活動中,幼兒懂得了垃圾分類及廢物利用的知識,知道不要隨地亂扔垃圾。
5、促使幼兒對自己的身體及生命有了一定的認(rèn)識,知道了自己是從那里來的,認(rèn)識到自己及他人生命的珍貴,懂得鍛煉能使身體長高長結(jié)實,即便冬天天冷了也能堅持鍛煉。
在積極創(chuàng)設(shè)良好的“三生教育”的幼兒園環(huán)境的同時,我園更注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重視幼兒園文化的熏陶作用,建立和完善我園的文化建設(shè),形成具有園本特色的制度文化、精神文化、行為文化,堅持以人為本的辦園思想,遵循“以個性化教育,培養(yǎng)一個自主、自信的孩子。為了提高“三生教育”工作質(zhì)量,發(fā)揮科研促教育教學(xué)的作用,我園積極開展幼兒園“三生教育”的課題研究工作,在不斷的研究過程中解決實際工作中的問題,有效推進(jìn)“三生教育”活動的大力開展。
向全園教師家長幼兒宣傳接種“麻腮風(fēng)”疫苗。全園開展地震消防撤離疏散演練,消防滅火演練。
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第3頁組織全園參觀本縣公安武警消防大隊。小班組開展“我們的朋友”主題活動。中班組開展“我的小手真能干”主題活動。
大班組開展“愛護(hù)環(huán)境、從我做起、從小事做起”系列活動。
幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)活動三件實事
一、抓緊、抓實幼兒園現(xiàn)代化教學(xué)建設(shè)的落實。
黨支部積極配合學(xué)校行政多次收集教師和家長的意見,要求落實園內(nèi)廣播系統(tǒng)的創(chuàng)建,盡快讓幼兒使用上先進(jìn)的擴(kuò)音設(shè)備,以免放置在老教學(xué)樓的大喇叭影響幼兒的身心健康。突出抓實“以幼兒為本”,“促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的”的理念。
二、開展科學(xué)化與美化、童趣化與安全化現(xiàn)結(jié)合的綠化行動。做到科學(xué)、安全規(guī)范幼兒園的校園環(huán)境;各班有各種活動區(qū)角(結(jié)合主題、季節(jié)、教學(xué)活動布置);強(qiáng)調(diào)幼兒參與活動的過程和班級的管理。通過相關(guān)專業(yè)人士的鑒定,我園部分綠化布局不科學(xué),不合理,存在建筑安全隱患,將進(jìn)行改造,為幼兒創(chuàng)建更良好找人網(wǎng)三、繼續(xù)為教師創(chuàng)建良好的教學(xué)教研環(huán)境。
多年來幼兒園發(fā)展較快,要求教師的教學(xué)水平較高,一直來教師備課都是在幼兒活動室或會議室,力爭今年在辦公室頂上加建一層,為教師創(chuàng)建一間教學(xué)備課室和展室,并逐年實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué),使我園教學(xué)教研水平更上一個臺階,充分落實教育教學(xué)促發(fā)展的硬道理。
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第4頁幼兒春季保健知識
春季乍暖還寒,氣溫變化多端,幼兒肌膚薄,寒冷不能自調(diào),就容易使病毒和細(xì)菌大量繁殖,從而導(dǎo)致幼兒呼吸道反復(fù)感染,那么如何有效預(yù)防呢
一、找人網(wǎng)家園配合,培養(yǎng)良好習(xí)慣
幼兒園和家庭要培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,我們建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強(qiáng)幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應(yīng)能力.冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進(jìn)行.一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷.室內(nèi)要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持房間的濕度.幼兒園定期對空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬.此外,在打掃衛(wèi)生時,應(yīng)盡量避免塵土飛揚.尤其要避免讓幼兒被動吸煙.
二、經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為大班幼兒安排了多樣化的體育鍛煉項目,以提高幼兒自身的抵抗力.我們還建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯后散步時間,進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動,循序漸進(jìn)地加大幼兒的運動量.春季氣候變化無常,家長和教師應(yīng)及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間.三、合理營養(yǎng),科學(xué)安排膳食
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第5頁一方面,應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的,色香味全的營養(yǎng)食譜,力求營養(yǎng)均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素,滿足幼兒的生長需要.另一方面,家長在家中也應(yīng)為孩子提供合理的,營養(yǎng)的正餐.在幼兒的飲食上,家園要同步,鼓勵幼兒多喝水,多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強(qiáng)幼兒的抵抗力.
四、人肉搜索引擎悉心保育.防患未然
春光明媚的日子,幼兒戶外活動時間相對較長,穿得較多極易出汗,一旦活動結(jié)束,就容易著涼,體質(zhì)較弱的孩子常常會感冒.所以,我們在帶領(lǐng)孩子進(jìn)行戶外活動前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,同時,保育員隨身帶著隔汗毛巾,隨時觀察幼兒的出汗情況并及時為幼兒揩汗,待活動完畢后及時為他們穿上衣服.另外還有一點也非常重要,就是要在幼兒開始活動前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài),又能防止因口渴而誘發(fā)的咽喉炎等。
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擴(kuò)展閱讀:幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)
創(chuàng)建和諧興華創(chuàng)建發(fā)展興華創(chuàng)建創(chuàng)新興華
找準(zhǔn)活動載體,確保取得實效黨內(nèi)帶動黨外,提升辦園品質(zhì)
興華禮儀幼兒園開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)
根據(jù)區(qū)委和區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我園于201*年9月開始開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在整個過程中,我們努力做到“五個到位”、堅持“五個好”、“五帶頭”貫穿始終、注重“四個服務(wù)”、努力實現(xiàn)“三個目標(biāo)”,活動扎實有效,進(jìn)一步促進(jìn)了我園的各項工作的發(fā)展,提升了管理水平和社會影響力。以下從三個方面將活動開展情況予以匯報:
一、做到“五個到位”,迅速掀起活動高潮。
在黨的基層組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨內(nèi)開展的創(chuàng)先進(jìn)黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動,是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的一項重要措施,是鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的迫切要求,是黨的建設(shè)的一項重要經(jīng)常性工作。6月30日,萬柏林區(qū)教育局召開了教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,9月18日,萬柏林區(qū)教育局召開了教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動再動員大會,我園作為基層單位,是黨的教育工作的基礎(chǔ),也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的具體體現(xiàn)。在區(qū)委和區(qū)教育局黨委對創(chuàng)先爭優(yōu)活動做出安排后,我園高度重視,立即召開黨政班子專題會議,研究成立了由黨支部書記安慧霞任組長,各部門負(fù)責(zé)人為副組長的強(qiáng)召力的
創(chuàng)建和諧興華創(chuàng)建發(fā)展興華創(chuàng)建創(chuàng)新興華
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成工作機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)活動的具體工作,形成了全體黨員共同參與,黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的工作機(jī)制。同時,我園于201*年9月21日及時召開了動員大會,對學(xué)習(xí)實踐活動做出了周密的安排部署。切實做到了認(rèn)識、宣傳、組織、措施、工作“五到位”,在全園掀起了創(chuàng)先爭優(yōu)活動新高潮。
二、加強(qiáng)“四個服務(wù)”、推進(jìn)“三個目標(biāo)”,促進(jìn)園所發(fā)展。
明確活動主題,豐富活動載體是取得實效的根本原則。結(jié)合幼兒園的具體實際,我們確定了“創(chuàng)建和諧興華、創(chuàng)建創(chuàng)新興華、創(chuàng)建發(fā)展興華”的活動主題和以四個服務(wù)為活動載體,即:“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)職工、服務(wù)社會”以及“放飛孩子的理想,成就教師的事業(yè),拓展園所的發(fā)展”的工作目標(biāo)。活動開展以來,我們以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員指導(dǎo)具體工作,在大力推進(jìn)實現(xiàn)“三個目標(biāo)”方面做了大量的卓有成效的工作。
一是充分挖掘潛能,放飛孩子理想。
我園作為全市唯一的集團(tuán)化管理的公辦幼兒園,在幼教行業(yè)中具有引領(lǐng)和示范作用。近年來,我們在幼兒教育中取得良好成績,為各級小學(xué)輸送了大量的優(yōu)秀幼兒,培養(yǎng)了許多“特色”幼兒,為今后的成長和發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),得到廣大家長的首肯和社會的認(rèn)可。尤其是在挖掘幼兒潛能,促進(jìn)幼兒全面健康成長方面積累了許多寶貴經(jīng)驗,吸引了省內(nèi)外眾多幼兒園以及幼兒教育行政單位前來學(xué)習(xí)借鑒。我園是一園三址,為了更好的服務(wù)社會,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我園的三所幼兒園開展了以“幼兒和家長”為核心的各類活動。
創(chuàng)建和諧興華創(chuàng)建發(fā)展興華創(chuàng)建創(chuàng)新興華
為了幫助孩子盡快度過入園焦慮期,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作,我園針對秋季新生家長開展了“提前入園快樂體驗”活動;顒悠陂g,我園特邀請全國優(yōu)秀教師、省幼教中心講師趙愛云、市婦幼保健院兒保科主任醫(yī)師張潤梅,針對如何解除新生入園焦慮及幼兒營養(yǎng)與心理衛(wèi)生進(jìn)行了專題講座。同時,開展了為期一周的親子體驗活動。一周的活動,有效地增進(jìn)了孩子與老師的感情,為孩子們邁好入園第一步打下了良好的基礎(chǔ)。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動近一學(xué)年來,我園開展了一系列幼兒活動。例如組織幼兒詩歌大賽、去汾河公園感受秋天、中大班幼兒包餃子活動、端午節(jié)系列活動、元旦聯(lián)歡、六一游園活動等,這些活動為孩子們提供了參與的機(jī)會,讓孩子們在活動中充分發(fā)展自己,激發(fā)幼兒的集體感和競爭意識。
二是積極創(chuàng)造條件,成就教師事業(yè)。
提高全體教職員工的工作熱情,從而促進(jìn)各項工作的開展是創(chuàng)先爭優(yōu)的具體體現(xiàn)。開展創(chuàng)先活動以來,幼兒園通過各種形式開展集體活動,提高工作熱情,豐富業(yè)余文化,增強(qiáng)凝聚力,幼兒園工會組織了上海世博游、教師節(jié)表彰、教學(xué)大賽、后勤工作比武等活動。同時,為了讓老黨員,老教師感受到組織的關(guān)心和祖國大家庭的溫暖,我們在國慶前夕集中對老黨員,退休教師進(jìn)行了慰問,組織了九九重陽節(jié)退休職工登山活動,送去黨組織的關(guān)懷與溫暖。
今年,我園有一位教師光榮退休,園內(nèi)為她舉辦了隆重的歡送會,讓職工感到了組織的溫暖。201*年9月初,我們?yōu)槁毠ぷ优谥锌?/p>
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和高考中取得優(yōu)異成績的進(jìn)行了獎勵與表彰。幼兒園多種渠道關(guān)心教職工生活,解決他們的后顧之憂,從而安心教育事業(yè)。這些活動的開展使全園教師增強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,加強(qiáng)協(xié)作,促進(jìn)和諧。其次是幼兒園加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。201*年7月以來,特別是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我們組織全園教師學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署和袁純清書記在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話精神以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)》、溫家寶總理《強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教》等重要文獻(xiàn)精神,大大提升了教職工思想理論水平。同時幼兒園立足集團(tuán)管理資源的開發(fā),在三園范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。
201*年初,結(jié)合國家教育部出臺的《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,聯(lián)系幼兒園實際,我園研究制訂了題為《踏國家教育規(guī)劃節(jié)拍讓興華學(xué)前集團(tuán)騰飛》的十二五規(guī)劃,在未來五年,用園所特色建設(shè)工程、幼兒素質(zhì)培養(yǎng)工程、師德師風(fēng)建設(shè)工程、園本文化建設(shè)工程、名師帶徒建設(shè)工程、學(xué)歷提升建設(shè)工程、西園拆除重建工程、九院新園接收工程、集團(tuán)園所更名工程、集團(tuán)模式成果工程的十項工程促進(jìn)幼兒園工作邁向新的臺階。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的引領(lǐng)下,201*年初幼兒園組織了三園環(huán)境創(chuàng)設(shè)爭優(yōu)活動;顒訛榇蠹姨峁┝斯餐瑢W(xué)習(xí)、交流的平臺,通過教師看與談的結(jié)合,不但使老師們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上面有了新思路,也極大的促進(jìn)了三園環(huán)境的進(jìn)一步美化、兒童化、趣味化,對教師成長起到了良
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好的促進(jìn)作用。
結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展,我園于201*年底舉行了“興華杯”教學(xué)觀摩大賽。促進(jìn)了具有不同專業(yè)層次的教師從教學(xué)設(shè)計、課堂駕馭、師幼互動、教學(xué)評價與反思等方面獲得專業(yè)成長。在整個教學(xué)競賽的過程中,我們所看到的是團(tuán)隊成員之間的精誠合作和分園中的一種無形的競爭。這次活動,帶給每一位教師和管理者的不僅是一種專業(yè)成長的推力,更是三園教師間的專業(yè)分享。在這個舞臺上,我們感受到了新教師的活力,成熟教師的用心和骨干教師的張力。賽后,幼兒園為獲獎教師舉行了隆重的頒獎典禮。可以說,這是我園在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要舉措。
黨內(nèi)帶動黨外,前勤帶動后勤,我園于201*年12月進(jìn)行了為期一周的食堂、保育員環(huán)境衛(wèi)生觀摩活動;顒又校覀兺ㄟ^保育教師自查、自評,環(huán)境衛(wèi)生大清理、觀摩評比四個環(huán)節(jié),促進(jìn)了我園衛(wèi)生工作的進(jìn)一步提高,幫助保育員在比、幫、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍下提升了自己的業(yè)務(wù)水平。
今年年初,我園教師參加了201*年全國優(yōu)質(zhì)教育成果評選活動,共有24名教師參加了論文、教育案例的評選,取得了良好的成績。我園積極鼓勵教師通過各種形式展現(xiàn)自己能力,提升自己的專業(yè)化水平,也為我園參加省“十一五”課題“通過評價促進(jìn)教師幼兒園教育質(zhì)量提高的研究”提供了成果的支持。
為了鼓勵大家爭創(chuàng)優(yōu)秀,201*年底我園研究制定了《研究生學(xué)歷獎勵辦法》,部分教師領(lǐng)取了第一批獎金,提高了教師進(jìn)修學(xué)習(xí)的
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積極性。201*年有兩名教師即將畢業(yè)、兩名教師通過教育碩士的考試,7月份共有十名教師準(zhǔn)備迎接教育碩士的考試。
三是拓展園所發(fā)展,更好服務(wù)社會。
為進(jìn)一步拓展園所發(fā)展,更好服務(wù)社會,我園通過加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),廣泛吸納家長群眾意見和建議,201*年10月,在區(qū)政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)組辦公室及區(qū)教育局的組織下,我園在和平路玉門河公園門口進(jìn)行了“201*年民主評議政風(fēng)行風(fēng)宣傳咨詢活動”,園長安慧霞帶領(lǐng)各科室負(fù)責(zé)人一行6人接待了此次咨詢,幼兒園編印了宣傳材料,印發(fā)了征求意見表,在活動現(xiàn)場,我園工作人員熱情耐心解答,發(fā)放了宣傳材料,接待咨詢?nèi)藛T上百人次。
通過此次宣傳不僅提高了廣大市民對幼兒園工作的認(rèn)知度和參與性,同時也為改進(jìn)我園工作作風(fēng),對深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動起到了推動作用。
通過走國際化合作辦園的方式,拓展園所的發(fā)展。201*年初,在太原市教育局幼教處田小真處長的陪同下,來自澳大利亞的幼教同仁“HillsEducationalFoundationLtd”總裁JoeMarinov先生一行來我園大唐世紀(jì)分園進(jìn)行合作辦學(xué)的考察活動。合作辦學(xué)是使我園的教育走向國際化的良好途徑,也為不斷促進(jìn)我園優(yōu)質(zhì)辦園、品味辦園提供了更廣闊的渠道。
通過分享先進(jìn)城市教育模式的途徑,拓展園所的發(fā)展。201*年11月,我園召開了“感受異地文化,分享文明之旅”外出學(xué)習(xí)心得交流會。赴威海學(xué)習(xí)的西園助理楊愛玲和東園助理李瑞琴就威海市幼
創(chuàng)建和諧興華創(chuàng)建發(fā)展興華創(chuàng)建創(chuàng)新興華
兒園的發(fā)展和特色進(jìn)行了交流。園長安慧霞將赴青島市參加學(xué)習(xí)的內(nèi)容與全體職工進(jìn)行了分享。帶著問題出去,帶著經(jīng)驗回來,在反思與行動中消化、吸收,從而獲得長足發(fā)展,并通過分享交流擴(kuò)大輻射效應(yīng),這也是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體體現(xiàn),把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念、創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗融會貫通運用到現(xiàn)有的工作中,為建設(shè)“品質(zhì)興華”做出積極的貢獻(xiàn)。
通過接待省、市、區(qū)的參觀活動,拓展園所的發(fā)展,201*年9月至今,我園共接待省、市、區(qū)觀摩公開活動十余次。201*年12月3日,我園接受了市教科研中心組織的同課異構(gòu)觀摩活動,青年教師石磊面向全市幼兒園兩百名教師進(jìn)行的公開。12月17日,省優(yōu)秀教師王艷面向全省進(jìn)行了省級示范園優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩活動。201*年4月,順利的完成了幼兒園五星級驗收工作,得到了驗收領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。201*年5月,我園迎接了來自全國知名幼兒園的36名園長的參觀交流。201*年5月31日,省委副書記金道銘、省委常委、太原市委書記陳川平、副省長張平帶領(lǐng)民政局、團(tuán)省委等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人來到我園進(jìn)行六一節(jié)的慰問,省領(lǐng)導(dǎo)愉快的和孩子們進(jìn)行了活動互動,并為我們提出了今后的努力方向。這些活動在提高我園師資隊伍水平和擴(kuò)大幼兒園社會影響力起到了積極的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)組織學(xué)習(xí),堅持“五個好”、“五帶頭”貫穿始終。
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。為了確保活動取得實效,我們提出了“五個好”、“五帶頭”貫穿始終的工作思路。幼兒園工作要努力做到“五個好”:
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領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。共產(chǎn)黨員努力做到“五帶頭”,帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵守黨的紀(jì)律、帶頭弘揚正氣。9月份開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,幼兒園取得了山西省文明和諧單位、先進(jìn)基層黨組織的榮譽稱號。十二五啟程之際,為了為更好地總結(jié)過去五年的經(jīng)驗、鼓勵先進(jìn)、樹立典型,進(jìn)一步激勵廣大教職員工獻(xiàn)身教育事業(yè),推進(jìn)我園各項工作又好又快地發(fā)展,幼兒園開展了“興華禮儀幼兒園十一五期間感動興華人物頒獎盛典”的活動,評選出感動興華的“敬業(yè)奉獻(xiàn)獎”、“專業(yè)突破獎”、“工作創(chuàng)新獎”的三個獎項。
其次,通過各種形式的學(xué)習(xí),幼兒園黨支部堅持“五個好”、“五帶頭”貫穿始終。自201*年9月21日動員會以來,我們采取了集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí),個人自學(xué),觀看電影,集中點評和領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo),黨員講學(xué)等形式。
根據(jù)萬柏林區(qū)委萬創(chuàng)組發(fā)201*9號文件精神,201*年11月,我園黨支部組織全體黨員到影都電影院觀看了影片《第一書記》。影片主題鮮明,基調(diào)昂揚,時代感強(qiáng),融思想性、藝術(shù)性、教育性于一體,真實客觀記錄了沈浩扎根基層、鞠躬盡瘁、真心誠意為群眾謀利益的光輝形象,感人至深,催人淚下。觀影后,我園組織黨員討論交流對影片《第一書記》的理解和看法。黨員們紛紛表示經(jīng)受了一次心靈的洗禮,說在今后的工作中要立足本職、全面提升專業(yè)水平,努力提升教學(xué)質(zhì)量,學(xué)習(xí)沈浩書記身上的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神,以沈浩事
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跡為榜樣,以沈浩精神為動力,始終保持迎難而上的勇氣,敢為人先的改革銳氣,做好自己的本職工作。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,支部書記安慧霞多次組織全體黨員學(xué)習(xí)了萬組發(fā)文件,黨員同志們紛紛表示要努力鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,身體力行,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。過多種形式的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我園的黨員干部創(chuàng)新意識進(jìn)一步增強(qiáng),民主意識進(jìn)一步增強(qiáng),群眾意識進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)意識進(jìn)一步增強(qiáng),效率意識進(jìn)一步增強(qiáng)的“五增強(qiáng)”的學(xué)習(xí)效果。同時,我們在三個分園設(shè)立了“征求意見箱”,就幼兒園的管理、教育、餐點、收費、服務(wù)等方面向幼兒家長發(fā)放調(diào)查問卷500余份,這些意見和建議為我園改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高管理與服務(wù)水平提供了思路。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的引導(dǎo)下,幼兒園開展了“如何打造一個有績效的團(tuán)隊”大討論活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員和廣大教職工的主人翁意識。
自201*年9月深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我們嚴(yán)格按照區(qū)委和區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一安排,順利完成了目前各個階段的工作,有效推動了園所發(fā)展,為整個活動收到實效奠定了基礎(chǔ),今天,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任下,我園作為在全區(qū)92所中小學(xué)黨支部中推薦的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的黨支部之一在這里和大家交流爭創(chuàng)感受。我們十分清楚的知道,我們還有許多方面與最先進(jìn)的基層黨組織有一定差距,我們有決心、有信心在今后的學(xué)習(xí)實踐中把工作做得更好,為塑造魅力興華、創(chuàng)新興華、發(fā)展興華、和諧興華而努力。
創(chuàng)建和諧興華創(chuàng)建發(fā)展興華創(chuàng)建創(chuàng)新興華
興華禮儀幼兒園黨支部
201*年6月20日
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