百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會[2]
參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動學(xué)習(xí)
心得體會
教育股:饒俊濤
貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,為我們每個人的學(xué)習(xí)提供了一個平臺,通過一段時間的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我對“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動體會很深刻。作為一名教育者,借助“貴州數(shù)字圖書館”這個平臺,不但提高了個人的科學(xué)素質(zhì),而且對提高自身的工作質(zhì)量也大有益處。體會如下:
一、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使個人的學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變和豐富。使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng),掌握先進(jìn)的信息技術(shù),充分利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)信息資源和先進(jìn)技術(shù)為自己的工作服務(wù),增強(qiáng)了運(yùn)用信息技術(shù)分析和解決問題的能力,增強(qiáng)了自己工作的積極性和主動性,促進(jìn)了專業(yè)業(yè)務(wù)知識查詢的現(xiàn)代化,使自己更加熟練地使用現(xiàn)代化的辦公軟件,增進(jìn)了辦公室管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,也使自己更加注重信息資源的開發(fā)和利用,提高了工作效率和學(xué)習(xí)效果。
二、網(wǎng)絡(luò)充分滿足了我們個性學(xué)習(xí)需要
當(dāng)代中國,學(xué)習(xí)化社會的趨勢更加明顯,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,利用貴州省數(shù)字圖書館無限開放館藏文獻(xiàn)所承載的文化信息,給個人學(xué)習(xí)提供了重要的資源支持和有效途徑,進(jìn)一步促進(jìn)了個人的學(xué)習(xí)活動,增強(qiáng)了自覺學(xué)習(xí)的意識,使學(xué)習(xí)成為一種有意義的社會生活和個人日常需要,個人的知識視野更加開闊,
三、培養(yǎng)主動自覺利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)習(xí)活動的意識
當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)日益成熟,人才競爭日趨激烈。面對前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),人只有不斷學(xué)習(xí)村能應(yīng)對挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇,從而適應(yīng)這些劇烈的變化。我省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,為省內(nèi)每個人的學(xué)習(xí)提供了一個免費的多樣化的學(xué)習(xí)平臺,體現(xiàn)了黨和政府建設(shè)學(xué)習(xí)化的貴州,促進(jìn)貴州各項事業(yè)的又好又快更好更快發(fā)展的信心和決心。
四、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)充分的滿足了個性學(xué)習(xí)的需要
學(xué)習(xí)型社會的學(xué)習(xí)是每個個體滿足個性實際的需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí),“貴州數(shù)字圖書館”的開放無時間限制,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的時間安排,自主確定目標(biāo)、安排學(xué)習(xí)時間、規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。
總之,通過參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,個人加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的意識得到了極大的增強(qiáng),學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變,工作效率和工作成效顯著提高。同時,作為一名小學(xué)校長,自己不僅僅是要繼續(xù)不斷的運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)學(xué)習(xí),還要帶動全校教師學(xué)會運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),自覺學(xué)習(xí),為祖國無數(shù)棟梁貢獻(xiàn)自己的力量。
201*年11月30日
擴(kuò)展閱讀:百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會2--郭欣
百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)心得體會把握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)契機(jī)刷新已有知識層面
小屯鄉(xiāng)中心小學(xué)劉詩麗
貴州省開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動,為我們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺。在學(xué)習(xí)活動和參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動”的學(xué)習(xí)和答題中,我的感觸頗深,感受學(xué)習(xí)的喜悅。
知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,讓人們認(rèn)識到知識的重要性及在國家發(fā)展的戰(zhàn)略意義,全社會都關(guān)注知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。作為一名年輕教師、一名黨員,我深深體會到借助“貴州數(shù)字圖書館”平臺學(xué)習(xí),是提高個人科學(xué)素質(zhì)的重要途徑。我們只有進(jìn)入到廣闊的知識空間,去吸取廣袤的知識精華,才能為自己的職業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的幫助,為自己的服務(wù)對象更高效的服務(wù),為社會的發(fā)展盡自己的努力,發(fā)出自己的光和熱。
學(xué)習(xí)型社會的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者滿足個體實際需要,符合個性需求的一種自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí),數(shù)字圖書館開放無時間限制,學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的需要,自主確定學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)程、制定學(xué)習(xí)方案、運(yùn)用學(xué)習(xí)資源。面對如此美好的學(xué)習(xí)資源
和服務(wù)平臺,我們沒有理由不去學(xué)習(xí)它、利用好它。當(dāng)我進(jìn)入貴州數(shù)字圖書館,參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”學(xué)習(xí)活動,在學(xué)習(xí)中,感到自己的渺小,知識的缺乏,視野的狹小,對學(xué)習(xí)知識有強(qiáng)烈的饑渴感。是呀,有這么好的資源、這么好的平臺,我們還有什么理由不去學(xué)習(xí)好呢?我將不停地學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),去領(lǐng)略知識的甘露,分享知識的芳香。
在參加答題活動時,很多的關(guān)于貴州的國發(fā)2號精神的題目,在我們的面前呈現(xiàn)了一幅幅貴州發(fā)展的美麗藍(lán)圖,看到了赤水河對貴州酒文化的傳承與發(fā)揚(yáng)廣大;領(lǐng)會到,貴州要盡快富起來,是西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)縮小與全國差距的一個重要的象征,是國家興旺發(fā)達(dá)的一個重要標(biāo)志。
在活動中,無論是在學(xué)習(xí)活動中,還是在答題活動中,心得頗多,體會一樣。我們要充分利用黨和國家為我們大眾提供的貴州數(shù)字圖書館資源平臺,把握好諸如“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”這類活動契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充電,更新自己的知識,清楚自己大腦中的陳舊“文件”,刷新一下,重新更新新的、前沿的、符合時代發(fā)展的、知識經(jīng)
濟(jì)社會所需的、學(xué)習(xí)型社會所要的知識和技能。朋友們,無論你是像我一樣是老師,還是其他職業(yè),請與我一起走進(jìn)貴州數(shù)字圖書館,積極參加“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”活動,用先進(jìn)的知識來提升我們自己吧!
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