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學生資助工作匯報

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 16:09:35 | 移動端:學生資助工作匯報

學生資助工作匯報

xx學生資助管理中心工作情況

匯報

xx學生資助管理中心成立于201*年9月,近一年來,在縣教育局領導和省、市學生資助管理中心的指導和關心下,全面落實學生資助各項政策,組織實施了中等職業(yè)學校和普通高中國家助學金資助管理、義務教育階段貧困寄宿生資助和國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款等工作,現將主要工作匯報如下:一、落實學生資助政策,建立健全資助體系

學生資助工作是黨和人民政府落實惠民政策的民生工程、愛心工程。只有準確把握、落實好國家學生資助政策,才能將此項惠民政策真正落到實處。因此,我們根據上級文件精神,先后出臺并印發(fā)了《xx中央專項彩票公益金資助管理辦法》、《xx中等職業(yè)學校國家助學金管理辦法》、《xx普通高中資助管理辦法》和《xx義務教育階段貧困寄宿生生活費補助實施辦法》等一系列文件,要求各相關學校及時將有關文件精神傳達到校園內每一個學生,讓他們知道和了解國家相關資助政策。為了使學生資助資金的配套、劃撥和發(fā)放更為及時,去年年底,我們會同教育局計財科與縣財政局建立了財政定期協商制度,定期召開由兩個單位一把手參加的協商會議,及時將上級學生資助有關文件和資助標準進行通報和協商,并將結果以《送閱材料》的方式,直接報送縣政府主要領導。同時,我們請縣財政部門出面,主動協調各有關商業(yè)銀行,在中職學生資助專用卡的制作辦理和資助資金的

及時發(fā)放等工作上創(chuàng)造了便利條件。由于我縣學生資助體系的不斷建立和完善,使我縣各項資助資金都能按照上級要求,及時準確地發(fā)放到學生手中。

二、完善資助認定制度,加大資助監(jiān)督力度

為使家庭經濟困難學生都能享受到國家資助政策,應該受資助的學生一個都不能少,根據上級有關文件精神,我們在義務教育階段貧困寄宿生資助、中央專項彩票公益金資助、中等職業(yè)學校資助和普通高中資助等資助工作上,都制定嚴格的認定制度和程序,要求各有關學校成立學校評審領導組和班級評審小組,嚴格把關,按照并按照公開、公平、公正的原則,對學生上交的有關材料進行認真評審,并在班級和學校內進行不少于5個工作日的公示。經公示無異議后,將學校匯總名單報縣學生資助管理中心,由資助中心統一辦理銀行儲蓄卡,直接將資助資金發(fā)放到受助學生手中,從程序上根本杜絕了以其他形式抵頂或扣減學生資助金的現象。為進一步加大資助工作監(jiān)督力度,我們根據《宣城市學生資助工作月巡視制度》,制定了《xx學生資助工作督查辦法》,成立了由分管局長為組長,學生資助中心主任、計財科長、監(jiān)察室主任、教育科科長和職成辦主任為成員的資助工作督察組,每一學期對義務教育階段中小學校和普通高中督查12次(如果存在問題需整改的學校,可以增加次數),對中等職業(yè)學校每月督查12次。重點督查學校的資助認定程序、名單公示情況、受助學生人數(中職實際在校生數)、校內資助的實施情

況以及各項制度及資料整理的完善情況,現場反饋督查結果,并督促學校限期整改。

三、改進中職資助管理,做好政策宣傳工作

中等職業(yè)學校資助工作是一項覆蓋面大、情況復雜和工作量相對較大的工作。為使資助款項按月及時發(fā)放到學生手中,今年我們采取了以全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統網絡平臺為核心的管理模式,3月份,我們會同職成辦,分別組織人員到兩所職業(yè)學,F場培訓,指導學校做好新生信息入網入籍和老生各項信息的補充完善,要求學校每月20日前將當月資助信息維護完成,資助中心將從網絡平臺導出的資助名單發(fā)放到各學校,經各學校核對蓋章后,由銀行將資助款項直接打到學生的資助卡上,每月也按照此名單到各班級督查,確保資助工作的及時準確。為向全社會廣泛宣傳國家此項惠民政策,充分發(fā)揮資助育人功能,23月份,我們和各高中學校共同印制了《中職學校和普通高中家庭經濟困難學生資助指南》傳單,和《入學通知書》一起發(fā)放入學新生手中;4月份,我們和縣民生工程辦公室一起印制了《深入實施民生工程,促進和諧廣德建設致城鄉(xiāng)廣大居民一封信》張貼畫,在學校等公共場所廣泛張貼;5月份,在教育局公共宣傳欄張貼了《國家開發(fā)銀行大學生生源地信用助學貸款辦理流程》彩色噴繪,并在廣德教育網站開辟了《學生資助工作》專欄,將國家各項學生資助政策及時向社會宣傳,接收社會監(jiān)督。

四、存在的問題和改進方法

1、關于開行生源地助學貸款工作

國家開發(fā)銀行大學生生源地信用助學貸款工作我縣開始于201*年,當時人數只有34人,201*年貸款人數為287人,到201*年辦理貸款人數就達558人,今年預計將在1000人左右。根據省教育廳和開放銀行的協議,縣級資助中心工作范圍包括:前期貸款申報辦理、貸中管理和貸后的本息催繳,工作量巨大。隨著還款期的到來,貸款本息的催繳將花費大量的人力、物力和財力,希望能相應提高代理費用,否則將挫傷基層此項工作的積極性。

2、關于和有些部門工作銜接的問題

學生資助管理中心是根據上級有關文件和教育形式發(fā)展而成立的新部門,是屬于新生事務,因而和有些部門出現工作交叉問題。如上級有關資助撥款文件流轉和資助資金的配套申請、發(fā)放等工作和計財部門銜接問題,中職涉農專業(yè)和第三年頂崗實習困難專業(yè)的認定與職成辦銜接問題等等,都需要我們在工作中探索和創(chuàng)新,希望市資助中心多組織我們到市內和省內外學習交流,不斷提高我們工作的能力和水平。

xx學生資助管理中心

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學生資助工作總結

做好貧困生的資助工作是實踐教育科學發(fā)展的重要體現,是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。201*學年度,在區(qū)教育局正確領導和關心指導下,我們教育總支的高度重視貧困生助學工作,各學校按總支的統一部署,認真貫徹上級的相關文件精神,全面落實黨和國家的“三免一補”政策,緊緊圍繞貧困生助學工作的目標,以實施"免""補"工作為重點,以社會捐資助學為補充,實行學校補助與社會助學相結合來開展工作。一年來,我們求真務實、開拓創(chuàng)新,努力構建了貧困生助學工作體系,加大了對貧困學生的資助力度,做到了不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,愛心助學工作取得顯著成績.現將201*學年度貧困生助學工作情況總結如下:

一、提高認識,加強組織領導,建立健全了工作機構。為了抓好扶貧助學工作,成立了扶貧濟困工作領導小組。教育總支書記任組長,總支成員及各學校校長具體落實,開學初,教育總支提出“百名教師進千家,溫暖送進每一戶”教師家訪,要求各學校開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有有學生及貧困生的建檔工作,明確助學思路,然后有計劃有步驟地實施。

二、深入思考,認真總結,對全年貧困生助學工作的回顧。一年來,在上級部門的親切關懷下,在學校的共同努力下,201*學年度,資助貧困學生生活費元,共計多人,100%的學生享受”兩免“,我們積極爭取社會力量的捐助資助,共計人。全體師生愛心捐款多元。1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理

①對困難學生實施減免相關費用及實施補助的工作是實施義務教育的經常性工作,任務重,責任大。一年來,我們實行資助活動公示、公開,增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放,我們嚴格按制度辦事,經過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。教育總支負責對各學校資助工作及資料檔案進行檢查。

②為了進一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、教材發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。減免資助均由學生本人、學生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,資料檔案總支和學校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復救助。

2、落實專項資金,狠抓好資金籌

①規(guī)范“三免一補”減免工作,嚴格按上級文件要求對所屬學生進行減免,將政府的溫暖惠及到每一位學生。

②加大救助的爭資、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補助貧困學生的補助。廣泛開展經常性助學籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經濟困難學生就讀方面的積極作用。

3、加大宣傳力度,強化監(jiān)督檢查

①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初,教育總支要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學生、教職工對有關資助措施應知盡知。另一方面教育總支加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。

②救助資金要嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確,總支負責對各校情況進行檢查,發(fā)現問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。

三、今后的工作打算

貧因生資助是一項長期系統而艱巨的工作,是構建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經過一年的努力,我們取得了一定的成效,但要想長期做好任重而道遠。今后,我們要注意加強以下幾方面工作:

1、進一步加強對貧困學生資助的宣傳工作。助學貧困生是一件非常有意義的事情,光靠幾個人是無法做得最好的。因此,利用武湖的資源優(yōu)勢,深入宣傳,積極聯系社會各界,發(fā)動社會力量,來幫助貧困家庭學生。

2、進一步做好貧困學生檔案資料的更新工作。做好貧困生助學工作是一件非常繁雜的事情,每學期需要隨時注意數據的更新。

3、進一步加強對貧困學生的心理輔導工作。貧困生助學工作除了給貧困家庭學生提供一定的物質保證外,還應加強對學生的思想教育,培養(yǎng)他們的感恩意識,注意隨時了解他們的思想動態(tài),在心理上給予他們正確的引導。

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