關于聯(lián)合辦學項目計劃

關于聯(lián)合辦學項目計劃書

隨著經(jīng)濟全球化和科技進步日新月異，教育國際化的趨勢也越來越明顯。為了促進我�？焖侔l(fā)展，結合XXXX和美國密西西比大學的優(yōu)勢，采取聯(lián)合辦班或聯(lián)合辦學的方式分流，實現(xiàn)資源共享，共同管理，增強學校的宣傳力度，擴大招生范圍，使學校隊伍不斷壯大。

項目雙方：

甲方：XXXX乙方：XXXX

一、合作項目

留美預科：以“1+3+1”即先在學校學習一年，第二年開始注冊在學校讀三年大專，在國外學習一年。

網(wǎng)絡教育：以“4+0”即在國內(nèi)學習四年，通過網(wǎng)絡學習美國密西西比大學課程，從而

獲得美國密西西比大學的文憑。

二、合作模式及雙方責任

1、招生

由甲方提供招生指標，乙方負責組織生源，主要以常德地區(qū)、郴州地區(qū)、邵陽地區(qū)、岳陽地區(qū)、婁底地區(qū)和衡陽地區(qū)為主，建立招生點，通過各在校班主任和專業(yè)招生人員發(fā)放宣傳資料，廣為推薦和推廣，所招學生納入學�？傊笜巳藬�(shù)，實現(xiàn)校招生辦資源共享，資源互補，宣傳資源統(tǒng)一，共同管理的方式招生。2、學籍及行政管理

甲方負責學員的學籍管理，學籍資料包括：學籍卡、新生入學登記表、學員畢業(yè)鑒定表、畢業(yè)生登記表及學員有關學習檔案。乙方需要時，可印制副本。

甲方負責安排符合教學要求的教學場所及學員學習期間的食宿。乙方應有專人擔任班主任（報甲方備案）負責學員的管理工作，到課率不低于80%。甲方負責檢查學員的課率情況。3、教學計劃及教師

乙方負責制定教學計劃和教學大綱及教學，乙方可根據(jù)條件聘請任課教師并填報任課教師登記表，甲方可對乙方聘請的任課教師進行指導。任課教師必須認真?zhèn)湔n，寫好教案，保證上足課時，認真檢查批改作業(yè)，保證教學質(zhì)量。4、命題、考試、閱卷

公共課程考試由學校統(tǒng)一命題。專業(yè)課程由乙方命題。甲方負責安排場地及監(jiān)考

人員進行考試。乙方按學校規(guī)定組織好考試，維持好考場紀律。甲方負責公共課程的閱卷，并同時將成績通知乙方。5、驗印、發(fā)證

凡成績合格被甲方錄取者，學習期間完成全部學業(yè)考試成績合格，頒發(fā)教委驗印的大專畢業(yè)證書；未參加考試未被甲方錄取者，學習期間完成全部學業(yè)，考試成績合格，頒發(fā)由當?shù)卣�府部門承認，學校驗印的學業(yè)證書。

學員考核不及格者，補考一次，再不及格者，畢業(yè)前再進行一次性補考。補考不

及格者，由甲方發(fā)給肆業(yè)證書。6、經(jīng)費

甲方按注冊人數(shù)和實際在校年數(shù)收取管理費。

學費由甲方統(tǒng)一收取，甲方在開學后一個月內(nèi)扣除管理費外應將剩余款交至乙

方，并開具發(fā)票。

三、項目實施階段

第一階段：介紹宣傳階段以及教師的聘請（07年4月07年8月）第二階段：招生推廣階段（07年4月07年6月）第三階段：招生階段（07年6月07年9月）

第四階段：教學管理階段（07年9月畢業(yè)）又分為以下幾步驟：1、對新入學的學生進行編班、編寢室、入學籍、組織軍訓等工作

2、針對于中外合作出國留學學生這個現(xiàn)狀制定語言學習計劃，幫助學生樹立學習、生活目標，使學生樹立有的放矢的進行學習，樹立短、中、長期目標。圍繞著中外合作辦學學生的英文學習，開展演講比賽，英文短劇比賽，英文學習交流會，英語角，周末英文影院等系列活動，努力營造英文學習氛圍。同時開展各類的文體活動，每學年均有兩場以上大型文藝活動，如開展“羽毛球比賽”，“寢室籃球賽”，“電子競技比賽”，“足籃球聯(lián)賽”等體育活動，豐富同學們的課余文化生活，形成多彩的校園文化。

3、對學生在加強思想教育工作的同時，也著重加強了制度建設并嚴格執(zhí)行。在學�，F(xiàn)有制度的基礎上，我們將建立了《寢室文明建設制度》、《班導師制度》、《學生助管管理制度》、《分團委學生會工作制度》、《學生分類管理辦法》、用制度來規(guī)范管理。同時，嚴格按照學校的相關規(guī)定對學生的日常行為進行監(jiān)督和處理。

4、針對學生學習程度參差不齊，在國際教育交流中心英文分級教學的基礎上，采用分級管理體系。在早晚自習上，早自習要求全院學生參加，晚自習根據(jù)學習程度的不同和掛科率的高低，對學習有困難的學生強制參加。培養(yǎng)學生的良好學習習慣。在分類管理的基礎上，實行學風督察制度和“一幫一”制度。以學生會學習部牽頭，各班級干部參與的學風督察充分實現(xiàn)了學生自我管理。學生參與到課堂、早晚自習考勤等學風建設活動中來。在學生中開展“一幫一”制度，每位成績優(yōu)秀的同學帶動一位成績較差學生，可以通過教授學習方法、答疑解惑、一起學習等形式，互相鼓勵。

四、費用預算

1.前期準備階段

教學場地、裝修及辦公設備費用工作人員薪金宣傳資料費用

2.宣傳推廣招生階段

廣告費用交通差旅費用宣傳招待費用

招生專干培養(yǎng)費用3.招生后期費用

工作人員費用

管理費用招生傭金費用4.其他費用

五、總結

國際教育交流中心在中外合作辦學學生管理工作中將探索出了一條獨具特色的新路，這代表了一種全新的學生管理體系的形成。國際教育交流中心學生管理的總體思路是：以創(chuàng)新的管理體制為平臺，以學風建設為中心，以制度建設為保障，以兩只隊伍建設為依托，以各級組織建設、發(fā)揮作用為平臺，努力營造良好的育人環(huán)境，形成學風好、管理嚴、業(yè)余文化生活豐富的學生管理中外合作辦學品牌。不僅能促進XXXX的發(fā)展，而且在很大程度上提升XXXX在教育界的聲譽。

擴展閱讀：關于合作辦學項目計劃書

《關于合作辦學項目計劃書》

一,合作總則

為了認真貫徹落實全國職業(yè)教育工作會議和《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》精神，廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學，充分利用優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源，加強地區(qū)之間、學校之間職業(yè)教育的合作，為經(jīng)濟建設和需要培養(yǎng)更多的專業(yè)技術人才，堅持相互合作,共同發(fā)展,實現(xiàn)雙贏的基本原則,建立合作關系.二,辦學內(nèi)容

1．項目名稱：學歷+技能+就業(yè)項目（2+1）2．校區(qū)地點：大學城校區(qū)

3.辦學層次:三年制大專（高中及三校生）/五年制大專（初中）4.學歷性質(zhì)：成教或遠程

5.開設專業(yè):工商管理行政管理專業(yè)等

6.收費標準：�？疲�9800元/學年；五年制大專：4800元/學年，住宿費及其他相關費用按實際收費標準收取。

7.培養(yǎng)模式:2+1(�？�)3+2（五年制大專）(其中前兩年在校學習,后一年在用人單位實習)

8.授課方式:理論+實訓+實習9.招生人數(shù):大專400人/中專100人

10.招生對象：高中畢業(yè)生或同等學歷者，高考英語單科成績達到90分以上（或有其他特長優(yōu)先）三,費用預算1.前期準備階段

教學場地及辦公設備費用：工作人員薪資宣傳資料費用2.宣傳招生階段廣告費用交通差旅費用宣傳招待費用招生人員培養(yǎng)費用

3.招生后期費用招生代理費用教學及管理費用

4.其他費用

5.利益分配

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