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三個月的工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 16:10:00 | 移動端:三個月的工作總結(jié)

三個月的工作總結(jié)

工作總結(jié)

(引子)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間來XX咨詢公司已三個月了,這三

個月來我參加了5個工程的可研報告編寫與糧庫工程的繪圖工作。前期主要是在同事們的指導(dǎo)下,通過XXX工程與XXX項目,學(xué)習(xí)可研報告的技術(shù)部分與工程估價部份的做法,加深對可研報告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容的理解;后期主要是與其他同事合作,通過對XX公園、XX大道、XXX路改造三個項目的學(xué)習(xí)與練習(xí),進一步地熟練可研報告的編寫程序,并加深可研報告內(nèi)涵的體會。這段時間內(nèi),通過與不同同事的搭檔和平時的溝通,加深了與同事之間彼此的了解,使我逐步融入了集體,為以后工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

(可研報告的認(rèn)識)項目可行性研究是一項技術(shù)咨詢活動,屬于智

力性服務(wù)行業(yè),是在投資決策前,對擬建項目有關(guān)的社會、經(jīng)濟和技術(shù)等各方面的情況進行深入細(xì)致的調(diào)查研究;對各種可能擬定的建設(shè)方案和技術(shù)方案進行認(rèn)真的技術(shù)經(jīng)濟分析與比較論證;對項目建成后的經(jīng)濟效益進行科學(xué)的預(yù)測和評價,并在此基礎(chǔ)上綜合研究、論證建設(shè)項目的先進性、適用性、可靠性,經(jīng)濟合理性和有利性,以及建設(shè)可能性和可行性,由此確定該項目是否投資和如何投資,使之進入項目開發(fā)建設(shè)的下一階段等結(jié)論性意見。它為項目決策部門對項目投資的最終決策提供科學(xué)依據(jù),是開展下一步工作的基礎(chǔ)。

雖然隨著項目的不同,可研報告會有不同的內(nèi)容和側(cè)重點,但從文章的總體結(jié)構(gòu)上來看,可研報告一般屬于“總-分總”式的結(jié)構(gòu),

可以分成“鳳頭、豬肚、豹尾”三個部份:

所謂的鳳頭,可對應(yīng)于可研報告的第一章,即總論。總論是全文的綱,應(yīng)全面、清晰、有序地反映報告全貌,有機地濃縮報告全部內(nèi)容,使項目決策者一目了然。特別是總論中的結(jié)論部分和項目“四性”(即項目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟效益的合理性)一定要明確;項目技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的水平處于什么水平、項目技術(shù)工程和經(jīng)濟是否可行,要有觀點明確的結(jié)論性意見?傉摰膶懽鳎话愕梅謨刹綄懗桑旱谝徊綄㈨椖慷ㄎ,為整篇報告定調(diào)。具體來說,在外出調(diào)研、資料搜集整理的基礎(chǔ)上,對項目進行分析,得出初步結(jié)論,這就類似于議論文中的提出論點。第二步補充、修改總論。得出初步結(jié)論以后,圍繞著結(jié)論對資料進行更深入詳細(xì)的分析,找出論據(jù),對項目進行全面的論證,得出最終結(jié)論,最后提練論證過程中的內(nèi)容,并根據(jù)最終結(jié)論對總論進行修改、補充,使結(jié)論與論據(jù)、論證統(tǒng)一。

對項目進行綜合研究、全面論證的過程屬于可研報告的“豬肚”部分。如果說第一部分解決的是“做什么”的問題,那么這部份就要解決“怎么做、為什么這樣做、這樣做有什么利弊”等幾個問題,應(yīng)著重從項目建設(shè)的市場、技術(shù)、經(jīng)濟三個方面入手,對項目建設(shè)的必要性、建設(shè)條件的可能性、工程方案的可行性、經(jīng)濟效益的合理性進行全面的論證分析,得出最終的結(jié)論。從內(nèi)容上來看這部分一般包括:項目概況,項目建設(shè)的需求分析及功能定位,項目建設(shè)地點及場址現(xiàn)況,建設(shè)方案選擇,環(huán)境保護與節(jié)能措施,項目招投標(biāo)和實施進度計

劃,投資估算及資金籌措,財務(wù)分析與項目社會效益評價等章節(jié)。這部分的內(nèi)容屬于全文的支柱部分,直接決定著報告的結(jié)論,因此在編寫時應(yīng)客觀平實,不帶個人主觀感情,做到全面真實地調(diào)查,嚴(yán)密精確地分析,力求數(shù)據(jù)完整、翔實,分析正確、深刻,預(yù)測合理、準(zhǔn)確,得出科學(xué)的、客觀的結(jié)論。

項目的最后部分一般提出項目研究明確、簡要的結(jié)論,并根據(jù)整個項目的概況提供合理、客觀的建議,做到與總論部分首尾呼應(yīng),為項目投資決策者提供可靠的、重要的決策依據(jù)。

(問題與改進)項目可研是一項政策性、技術(shù)性都很強的綜合性咨詢

服務(wù)工作,往往跨行業(yè)、跨專業(yè),編寫時通常由多人合作完成,每人負(fù)責(zé)其中的一個或多個章節(jié),解決項目可研一方面或幾方面的問題。由于個人的知識結(jié)構(gòu)、思維角度、行文習(xí)慣等方面不盡相同,因此可能出現(xiàn)各個章節(jié)寫作節(jié)風(fēng)格迥異、甚至結(jié)論不一致等配合問題。在這三個月中,就曾經(jīng)出現(xiàn)過不同人編寫的章節(jié)內(nèi)容得疊、統(tǒng)稿修改過程中版本搞錯、文稿內(nèi)容前后不一致的問題。然而可研報告作為一個有機的整體,各個章節(jié)相互關(guān)聯(lián),為了使文稿通暢、內(nèi)容統(tǒng)一,并加強報告的整體性、可讀性,就應(yīng)加強團隊間彼此的溝通、協(xié)調(diào)和信息的共享,并嚴(yán)格遵守可研報告的編寫工作流程。在后期的工作過程中,我們嚴(yán)格遵守報告的編寫流程,通過將各自的資料、觀點、結(jié)論等通QQ相互傳遞,文稿傳送時統(tǒng)一編號,新修改的地方描紅等方法,很好地避免了上述情況的再度出現(xiàn)。另外,通過同事間不同的組合搭檔,找出各自的最佳合作伙伴,使合作各方熟知對方習(xí)性并達(dá)成默契也是

一種不錯的方法。

為了使可研報告貼切、實用,避免不必要的套話、空話,報告編寫時必須立足項目,充分為項目服務(wù)。在編寫前必須對項目成立的背景與要求,項目的現(xiàn)場情況,項目所在地的人情風(fēng)俗、人文歷史與地理地質(zhì)條件等作充分的調(diào)查與研究,明白項目的性質(zhì)以及項目對可研的需求,并針對這些需求有的放矢地去編寫。舉例來說,在對項目建設(shè)的條件進行分析,項目類型不同其側(cè)重點就不同:公園的項目,就須重點對項目所在地的動植物資源作出調(diào)查研究;公路等大型的基礎(chǔ)設(shè)施工程就須對土、砂、石等原材料的來源、運距等作調(diào)查,同時要重點考慮道路帶來的環(huán)境影響;大型公共建筑就必須重點考慮項目所在地的交通條件、社區(qū)配套設(shè)施,在節(jié)能方面還須考慮風(fēng)向、太陽能等自然資源條件。

(努力方向)項目可研報告編制人員必須既熟悉專業(yè)技術(shù),又熟

悉各項測定、標(biāo)準(zhǔn)、政策與法規(guī),才能使自己具有較強的政策、技術(shù)水平和綜合分析能力。當(dāng)今社會是信息社會,知識、技術(shù)日新月異,這就要求我們必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進更新自己的知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,進而不斷提高可研報告的質(zhì)量與水平,提升團隊整體競爭力,確?沙掷m(xù)發(fā)展。

對于我本人來說,應(yīng)從以下兩個方向加強努力,使自己達(dá)到一個優(yōu)秀的咨詢工程應(yīng)該具備的條件:一、進一步提高自已的綜合能力,包括專業(yè)技術(shù)、寫作功底以及交際能力等各個方面,今后我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)、練習(xí)、總結(jié),通過向同事學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、參加資格考

試、在工作中仔細(xì)體會等途徑得到提高。二、進一步熟悉中山市的人文歷史、風(fēng)土人情,融入中山;繼續(xù)加強與同事們的交流與了解,為以后的工作創(chuàng)造良好的工作氛圍。

最后,再次感謝三個月來同事們對我的教導(dǎo)與幫助。

總結(jié)人:劉方紅

201*-9-29

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