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戴廟中心小學(xué)防火逃生演練總結(jié)

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戴廟中心小學(xué)防火逃生演練總結(jié)

戴廟中心小學(xué)防火逃生演練總結(jié)

對(duì)廣大師生進(jìn)行安全意識(shí)教育,是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救能力,中心小學(xué)于201*年12月14日15:00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng),歷時(shí)兩分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。1、學(xué)校成立了以孫玉武校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)武輝、孫久榮為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,少先隊(duì)戚萬法老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。

3、9月14上午,學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《戴廟中心小學(xué)防火逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、9月1414:30,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到小廣場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,福祥老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人自覺加入到消防行列,共同做好全社會(huì)的消防安全工作。

戴廟中心小學(xué)

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州城街道中心小學(xué)防火逃生演練總結(jié)

對(duì)廣大師生進(jìn)行安全意識(shí)教育,是學(xué)校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生應(yīng)急、自救互救能力,趙宅中心小學(xué)于201*年12月22日15:50成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園小廣場(chǎng),歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以李軍校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)趙大民、侯慶建及安監(jiān)辦主任于振東為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。

3、12月22日上午,學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《州城街道中心小學(xué)防火逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、12月22日15:40,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到小廣場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,侯慶建校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變。對(duì)建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”,使更多的人自覺加入到消防行列,共同做好全社會(huì)的消防安全工作。

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