東陵鄉(xiāng)興隆泉小學(xué)師德警示教育活動(dòng)總結(jié)
東陵鄉(xiāng)興隆泉小學(xué)
關(guān)于開展師德警示教育活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹落實(shí)《遵化市教育局關(guān)于開展師德警示教育活動(dòng)的通知》》的文件精神,培養(yǎng)廣大師生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操,營造崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的校園廉政文化氛圍,我校認(rèn)真部署工作,把這次警示教育活動(dòng)作為學(xué)校師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校作為教育主陣地的作用,開展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、制定方案,責(zé)任到人
為加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè),我校制定了《東陵鄉(xiāng)興隆泉小學(xué)關(guān)于開展師德警示教育活動(dòng)的實(shí)施辦法》,成立了警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,嚴(yán)格按照活動(dòng)方案狠抓落實(shí),并確保有實(shí)效。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任
1、學(xué)習(xí)文件。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)遵化市教育局關(guān)于開展師德警示教育活動(dòng)的通知》》的文件精神,明確活動(dòng)意義,要求教師提高認(rèn)識,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新教育理念,規(guī)范執(zhí)教行為,完善管理制度,提高師建設(shè)水平,向全社會(huì)展示人民教師的良好形象。
2、反思我市西下營小學(xué)(中美ups)發(fā)生教師猥褻女生事件觀。在黨員中開展“率先垂范,廉潔從教”為主題教育活動(dòng),使全體教師受到了一次深刻的思想洗禮和警示教育。結(jié)合活生生的案例,開展大討論,提高干部教師的政治思想素質(zhì),促使干部教師自重、自律、自勵(lì),規(guī)范其行為,爭創(chuàng)反腐倡廉的模范。
3、學(xué)法規(guī)。學(xué)校通過干部教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《刑法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《兒童、婦女權(quán)益保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和規(guī)章制度,切實(shí)增強(qiáng)法制觀念,提高依法治教、依法治校的自覺性,進(jìn)一步促進(jìn)師德建設(shè),努力形成廉潔從教氛圍。
4.開展了師德標(biāo)兵選樹活動(dòng)。將警示教育活動(dòng)與教風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,通過學(xué)習(xí)教師們身邊的典型事例,增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教,為人師表的自覺性和使命感,評選出郭小麗等2名學(xué)校的師德標(biāo)兵。
5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育。青少年學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。在學(xué)生中開展一系列法制教育活動(dòng),一方面促使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛,文明守法的良好品德;另一方面也讓未成年人進(jìn)一步了解反腐倡廉的有關(guān)知識,增強(qiáng)法制意識和社會(huì)責(zé)任。
6、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在開展警示教育活動(dòng)中,把教師管理作為學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)來抓,建立健全考核、考評、考績制度、日常工作管理體系和重大事項(xiàng)監(jiān)控體系,對教師隊(duì)伍中出現(xiàn)的各種問題,要見事快、反應(yīng)快,及時(shí)果斷予以了糾正。
三、創(chuàng)新內(nèi)容,抓出實(shí)效
我們在開展師德警示教育活動(dòng)中,積極開展全方面、多層次、寬領(lǐng)域的各種活動(dòng),精心組織,突出重點(diǎn)抓好以下工作:
1、開展主題班隊(duì)活動(dòng)。我校積極開展了以“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動(dòng),活動(dòng)中我們要求選定廉潔主題,擬定好活動(dòng)的方案,在自己的班級中開展相關(guān)的中隊(duì)活動(dòng)。通過主管的李曉梅主任進(jìn)行隨機(jī)檢查,使這項(xiàng)活動(dòng)得到了很好的落實(shí)。
2、與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在宣傳欄、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等活動(dòng)陣地開辟師德文化建設(shè)專欄,進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開、學(xué)校收費(fèi)行為公告欄,使師德建設(shè)成為一種文化,達(dá)到潛移默化的教育效果。
3、結(jié)合近期學(xué)校發(fā)生的個(gè)別教師體罰案例,對有關(guān)教師進(jìn)行了誡勉談話,對全體教師進(jìn)行了警示教育。
4、組織師德師風(fēng)建設(shè)大討論,圍繞“如何構(gòu)建和諧校園,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“講操守、樹師德”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等開展大討論。領(lǐng)導(dǎo)班子要重點(diǎn)研討在新時(shí)期如何加強(qiáng)師德建設(shè),怎樣正確履行職責(zé)和關(guān)心老師和學(xué)生;青年教師研討如何過好師德關(guān),樹立個(gè)人良好形象。討論有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,增強(qiáng)了針對性和實(shí)效性,使師德師風(fēng)警示教育收到了成效。師德建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨復(fù)雜的工作,因此,學(xué)校要求在規(guī)范相應(yīng)的制度和管理的同時(shí),要更加注重平時(shí)師德警示教育工作,繼續(xù)將教師的師德師風(fēng)建設(shè)納入教師的量化考核,并與績效考核掛鉤,繼續(xù)大樹典型,對他們的成績給予充分的肯定,以此充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛戴、人民滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
擴(kuò)展閱讀:官店鎮(zhèn)師德警示教育實(shí)施方案
習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)
關(guān)于開展師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)的
實(shí)施方案
近日,我縣職高教師馮支洋因嫖宿幼女被檢察機(jī)關(guān)依法提起公訴,馮支洋同志身為教師,道德淪喪,給全縣教育工作者抹黑,造成了極壞的社會(huì)影響。根據(jù)習(xí)水縣教育局習(xí)教通[201*]26號文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究,決定在全鎮(zhèn)開展師德警示教育活動(dòng),特制定本實(shí)施方案,請遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以縣教育局師德建設(shè)的有關(guān)要求為基準(zhǔn),緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)要求,圍繞以教學(xué)為中心的宗旨,以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以樹教育形象、創(chuàng)文明教育為目標(biāo),著力解決我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題,進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,進(jìn)一步提升家長對學(xué)校教育教學(xué)的滿意度,進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督查工作小組(一)、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:謝道林(教育總支書記校長)負(fù)責(zé)全面工作副組長:王勁松(中學(xué)支部書記副校長)分管教學(xué)工作翁文波(中學(xué)支部副書記副校長)分管德育工作鄧楷(工會(huì)主席)分管安全工作成員:萬靖(德育主任)陸云峰(辦公室主任)
劉樊(教務(wù)主任)
余大倫(總務(wù)主任)曾小峰(團(tuán)委書記)方廷琴(教研主任)
呂金容(黨建辦主任婦代會(huì)主任)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在德育處,由翁文波同志兼任辦公室主任,萬靖、曾小峰同志具體負(fù)責(zé)辦公。
(二)、督查考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝道林
副組長:王勁松翁文波鄧楷
成員:萬靖陸云峰曾小峰馮世舉余小波焦健
何翔維仝小勇焦國迅
三、警示教育內(nèi)容:
1、教育亂收費(fèi)問題。堅(jiān)決糾正教師和班主任違規(guī)收費(fèi)(如:班費(fèi)等),嚴(yán)禁教師和班主任向?qū)W生自行收費(fèi)。
2、違規(guī)有償家教問題。教師不得從事違規(guī)有償家教或不經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出兼課。
3、擅自變更作息時(shí)間問題。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不得隨意更改。堅(jiān)決杜絕上課遲到、早退的現(xiàn)象。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、曠課以及不請假擅自離校。
4、教師接受家長吃請風(fēng)問題。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性開展師德教育,每位教師都要樹立良好的師表形象,自覺抵制吃請風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度自律,從自身做起,凡是自己值日或上課時(shí)間,不準(zhǔn)參加有關(guān)應(yīng)酬,把狠剎吃請風(fēng)當(dāng)作優(yōu)良校風(fēng)和師德建設(shè)的大事,身體力行,率先垂范。
5、教師向?qū)W生推銷教輔用書從中牟利問題。所有授課教師要規(guī)范使用教輔用書,畢業(yè)班必要的教輔用書必須按有關(guān)規(guī)定,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定;其他年級任何人不得在規(guī)定之外代學(xué)生訂購教輔資料。堅(jiān)決打擊訂購盜版圖書的違法行為,更不允許教師以營利為目的,從中取利,加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決剎住濫訂教輔用書的行為。
6、安排座位、評選班干和優(yōu)干中的不規(guī)范行為。學(xué)生的座位安排,原則上按身高排隊(duì)編座。對學(xué)生評優(yōu)要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),公開公正,不得暗箱操作。
7、體罰學(xué)生及侵害學(xué)生身心健康問題。要尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。教師要規(guī)范用語,摒棄不文明、不健康的“教師禁語”,打罵學(xué)生、罰站以及布置懲罰性作業(yè),都是侵害身心健康的行為,必須嚴(yán)格制止。所有教師要加強(qiáng)對女生的保護(hù),防止性侵害違法案件發(fā)生。8、工作紀(jì)律松弛、從教行為不規(guī)范問題。教師不準(zhǔn)在課堂上接打手機(jī)、抽煙,不準(zhǔn)無教案上課,教導(dǎo)處要定期和不定期檢查作業(yè)布置及批閱情況,定期和不定期地檢查教案,發(fā)現(xiàn)問題必須及時(shí)批評教育,及時(shí)糾正存在的問題。各科作業(yè)特別是成套練習(xí),要精選精練,教師先做后布,有布必批。
9、教師參與打牌、賭博及生活作風(fēng)問題。嚴(yán)禁教師參與打牌、賭博。加強(qiáng)教師師德學(xué)習(xí),繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)倫理道德觀,嚴(yán)禁參與或組織賣淫、嫖娼等活動(dòng)。
四、工作措施及工作時(shí)間安排:
(一)、擬定方案:(201*年4月9日201*年4月12日)召開行政會(huì),傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。
(二)、宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員:(201*年4月13日201*年5月13日)
1、各學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《習(xí)水縣教育局關(guān)于開展“學(xué)英模、鑄師魂、樹形象”師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成所人思想道德建設(shè)若干意見》等教育政策法規(guī),強(qiáng)化教師法制意識和紀(jì)律觀念,提升教師職業(yè)道德水準(zhǔn)。要將上述內(nèi)容作為今后政治學(xué)習(xí)的重點(diǎn),每月學(xué)習(xí)后要有心得體會(huì)。
2、各學(xué)校要認(rèn)真開展師德警示教育活動(dòng),以組織學(xué)校教師自學(xué)開展“五查五看”為活動(dòng)載體,即查是否依法治教,規(guī)范管理,看教育思想是否端正,辦學(xué)行為是否規(guī)范,教師管理是否到位;查是否堅(jiān)持德育為首,看是否做到全面育人;查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),看工作是否落實(shí)到位;查是否做到為人師表,看是否有影響教育形象的言行;查是否關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格,看有無違背師德規(guī)范的行為。通過“五看五查”,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為。
3、以近年來在全國各地教育系統(tǒng)中發(fā)生的嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的案件作為反面教材,在廣大教師中廣泛開展“愛與責(zé)任”為主題的大討論活動(dòng),要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過討論,真正解決教師思想上的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,重溫師德規(guī)范和師德承諾,進(jìn)一步明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,增強(qiáng)教師關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任意識。
4、各學(xué)校要以開展師德警示教育活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步完善師德建設(shè)的保障機(jī)制,健全師德建設(shè)各項(xiàng)制度,進(jìn)一步完善師德考核、師德投訴、師德研究、師德督導(dǎo)、學(xué)生評師等制度,完善師德檔案管理,進(jìn)一步創(chuàng)新思路,拓展師德教育的內(nèi)容與途徑,加強(qiáng)管理,構(gòu)建師德教育的長效機(jī)制。各學(xué)校要安排好教師課余生活的活動(dòng),組織有益于老師身心健康發(fā)展的活動(dòng),豐富教師生活(如:組織教師籃球比賽、足球比賽、棋藝書畫比賽、卡拉OK賽等)。
5、要建立工作責(zé)任制,認(rèn)真制定師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)方案,精心部署,充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)、教代會(huì)在師德教育中的作用,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。各學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)警示教育信息報(bào)送工作,每月必須報(bào)送一條以上工作信息到中學(xué)業(yè)務(wù)辦公室,中學(xué)整理后上報(bào)縣教育局。
(三)、自查整改(201*年5月14日201*年6月15日)。通過學(xué)習(xí)教育過程,要求每個(gè)教師都參與其中,認(rèn)真檢查師德師風(fēng)中存在的突出問題,進(jìn)行自查自糾,并把查出的結(jié)果進(jìn)行反饋。另外,學(xué)校還將通過班級學(xué)生對教師的評議,走訪部分學(xué)生家長,召開家長委員會(huì)和相關(guān)班級學(xué)生座談會(huì)、設(shè)立舉報(bào)箱、發(fā)放征求意見書等形式,了解師德師風(fēng)中存在的問題,通過召開教研組和年級組會(huì)議,個(gè)人進(jìn)行剖析,提出今后打算,同時(shí)制定整改措施,在此基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)制度,形成教育的長效機(jī)制,達(dá)到治本的目的。
(四)、督查考核總結(jié)提高(201*年6月16日201*年7月16日)
加強(qiáng)督查,確保師德警示教育活動(dòng)取得實(shí)效。考核采取學(xué)生評、家長評、領(lǐng)導(dǎo)評、教師互評相結(jié)合的辦法進(jìn)行。這期間,對于整改階段出現(xiàn)的問題,先由德育處找有關(guān)教師交談,了解他們的思想狀況,關(guān)心他們的整改過程,并召開有關(guān)學(xué)生座談會(huì),檢查了解。同時(shí)學(xué)校制定問卷調(diào)查表對全校的工作進(jìn)行督查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對于沒做到位的責(zé)令整改,并通報(bào)批評。中學(xué)督查組將對各學(xué)校師德警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)督查,對開展師德警示教育組織不力、工作不到位的單位進(jìn)行通報(bào)。
習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)二OO九年四月九日習(xí)水縣官店鎮(zhèn)中學(xué)
關(guān)于開展師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)的
實(shí)施方案
二OO九年四月九日
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