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“三下鄉(xiāng) 中國夢 斜坡情”報道稿

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“三下鄉(xiāng) 中國夢 斜坡情”報道稿

“三下鄉(xiāng)中國夢斜坡情”

蘭州理工大學經(jīng)管學院暑期“三下鄉(xiāng)”紀實為響應中宣部、教育部、共青團中央發(fā)出的“實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢,”為主題的大學生暑期社會實踐活動,在校團委和我院分團委的精心策劃下,蘭州理工大學經(jīng)管學院“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐隊一行20人,于7月18日至7月23日赴甘肅省漳縣金鐘鎮(zhèn)斜坡希望小學開展為期5天的支教、捐贈、家訪、聯(lián)誼以及政策宣傳活動,調(diào)查當?shù)氐母鞣N概況,即從“農(nóng)業(yè)與環(huán)境、教育情況”兩方面重點展開,自201*年開始,蘭州理工大學堅持十年赴斜坡小學支教,切實領悟“三下鄉(xiāng)”內(nèi)涵。大學生暑假社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,提高大學生思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的客觀要求,使學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

懷著一種對斜坡的渴望,踏上了前往目的地的路途。7月18日當天隊員們真正的感受到了當?shù)氐牡乩砬闆r,石山多,海拔高、土地少。天公不做美,剛到達金鐘鎮(zhèn),雨已經(jīng)下得很大。沿著盤山泥濘山路蜿蜒而上,雨水沿著山路而下,把隊員們的所有的東西都淋濕了。但是在山腰上往下看,白霧騰騰纏繞著綠山,感到的是好像在夢境里,在天宮中,身于云海,美極了。大家勁頭十足,一路唱著歡快的歌聲,共同前進,當?shù)竭_村口時,大家歡呼一片,因為經(jīng)過2個多小時的山路顛簸終于到了目的地金鐘鎮(zhèn)斜坡村。此時已經(jīng)下午五點半了,斜坡小學校長、中國最美鄉(xiāng)村教師之一喬永峰校長親自到校門口迎接大家。在校長辦公室,喬校長為我們簡單介紹了學校情況,并安排了住宿。晚飯后,全體隊員齊聚五年級教室,討論支教的具體事宜。不難看出每位隊員臉上的倦意,但是每個人的眼眸都那么興奮,渴望將自己會的全部教予孩子們,待到熄燈,已是凌晨兩點。

第二天一早,隊員們迫不及待的開始了一天的教學工作。支教活動是本次社會實踐活動的一個重要組成部分,總共五個年級的教學任務全部由實踐隊員承擔。為了上好每堂課,每天晚上要扎實備課,總結經(jīng)驗。隊員們的踏實和認真時時處處體現(xiàn)著我們大學生吃苦耐勞、無私奉獻的精神。課堂內(nèi)容豐富多彩,有甘肅風情民俗、國家地理、歷史知識、流行歌曲、寓言故事、外語知識,都傳授給孩子了。所有的人都明白,我們能帶來的不僅是物質(zhì)上的,更多的是精神上的,讓孩子充滿對外面世界的憧憬,讓孩子有勇氣走出大山,這是最為重要的。知識就是力量,知識改變命運。當一個個偉人用普通的語言說出知識的重要性時,我們青年所能做的只有傳播知識,傳承文明。使這貧困而美麗的山村變得富饒而美麗。我們只想給山里的孩子說:“努力吧!好好的努力,用知識改變命運”。因為只有知識才能使斜坡離外面的世界不再遙遠,在斜坡希望小學我們傳播了知識,傳播了愛心,也相信大學生們更是撒播了希望之火。

7月21日,社會實踐隊員開展了“蘭州理工大學經(jīng)濟管理學院赴斜坡小學支教十周年”的文藝匯演活動。匯演之前,帶隊老師代表經(jīng)管院全體師生向斜坡小學師生捐出了包括學習用品和生活用品在內(nèi)的物資。隨后,喬永峰校長致辭,精彩紛呈的文藝匯演拉開了帷幕。藏族舞蹈、現(xiàn)代舞、詩朗誦和大合唱等諸多節(jié)目,迎來了鄉(xiāng)親們和孩子們的陣陣掌聲。最值得一提的是由斜坡小學孩子們演唱的《相親相愛》,這首歌充分唱出了斜坡小學與蘭州理工大學的相親相愛。文藝匯演后,斜坡希望小學全體老師和社會實踐隊員圍坐在一起,開了一場意義重大的座談會,斜坡村共辦學12次都未曾成功,其主要原因是當?shù)丨h(huán)境、氣候條件極為惡劣很多老師都不愿意來,但通過侯新民校長等一批熱血青年的不懈努力終于辦學成功,因此他們的事跡也廣為流傳。以前全村的文盲率高達98%,有了這所學校后村里100%的孩子能上完小學。村里的陳舊觀念逐漸改變,孩子的受教育程度逐漸提高,給了“三下鄉(xiāng)”隊員一次心靈的洗禮,不僅讓大學生們了解了新老校長侯新民與喬永峰艱辛的辦學路,還讓他們更好地了解了斜坡,最為重要的是使大學生們意識到了身為大學生應該具有的社會責任感和奉獻精神。

匆匆的斜坡之行悄然結束了。終難忘卻的是斜坡受苦的孩子與貧窮斜坡的背影,與其同呼吸,共命運過的人會明白,我們彼此心靈已無法分割。那么永遠的恩情將時刻催動我們?yōu)橹逼屡,將無限的愛匯集在這塊美麗而貧瘠的土地上,讓孩子們的心靈不再像他們生長的土地一樣貧瘠,為著美好的愿望,而努力。7月22日早晨五點半,當天空剛剛露出魚肚白,“三下鄉(xiāng)”小分隊已經(jīng)整裝待發(fā)。喬永峰校長與自發(fā)為隊員送行的可愛的孩子們,著實讓我們感動許久,再一次感慨他們的純樸,也讓我們更加堅定地愛上了這塊兒貧瘠卻美麗的土地。201*年蘭州理工大學經(jīng)濟管理學院“青春三下鄉(xiāng)”活動于此便輕輕地落下了帷幕。斜坡十年友情,一朝更比一朝惹人醉;經(jīng)管十年奔赴,一朝更比一朝惹人賞!

通訊員:曹學東王慧玲

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三下鄉(xiāng)中國夢斜坡情

蘭州理工大學王慧玲

湛藍的天空下,有一望無際的草原,或者更準確些,是一望無垠的山坡。漫山的油菜花、青稞和許多我不了解的藥材。我愛這個地方,因為山美、水美、人更美。

我愛這個地方,為了那層巒疊嶂的山坡。出身平原的我,很少見到山巒,許是為此,對于斜坡,我有著莫名的憧憬和向往。坐在車上,看著車窗外風云變動,流水淙淙,云霧繚繞,漫山的風景映入你的眼簾。我不知道該怎么形容那一刻我的感受,我只知道,那一刻,我一定是自己所向往卻極少能做到的寧靜姑娘。古人說,靜以修身,儉以養(yǎng)德。在這個地方,你一定會釋放出自己浮躁的情緒,取而代之的是浮華之下難得的釋然。大自然是這么的神奇,能改變一個人的心境,能觸動一個人的心靈,能讓你發(fā)現(xiàn)自己的渺小,能讓你知道天外有天,山外有山。當然,如若你能有一點的思考,你便能感受到人外有人。

我愛這個地方,因為清澈的山水圍繞山間小路,嘩啦啦的歡唱著,蕩滌你心中的塵埃,讓你卸下偽裝的面具,露出純凈又天真的臉頰。到斜坡小學以后,我們見到了他們唯一的水源,當然,也是我們這幾天下鄉(xiāng)的水源。據(jù)說,那是地下水,透過一根管道一直流淌,溫度只有1℃左右。每次吃完飯,我們洗著盤子碗筷,便會感到刺骨的冰冷,就像冬天,你赤裸著芊芊玉手,洗刷著油膩的廚具所帶來的感受。我愛這里的水,清澈、純凈而且可以鍛煉你的意志,培養(yǎng)你不怕苦的精神。

我愛這個地方,因為這里有著令中國人民佩服的中國最美鄉(xiāng)村教師之一的喬校長,還有許多默默無聞奉獻大山的老師以及渴望知識的孩子們。昨晚,到達校園以后,我和喬校長有了初步的交流,他高中畢業(yè)以后就和侯校長一起創(chuàng)辦了這所斜坡小學,他說他辦了十六年,起初是自己無償建校、教學,而后,日本政府和中國的一些企業(yè)捐資捐物,才有了現(xiàn)在的斜坡小學。他說他現(xiàn)在還在學習,要考編制,因為他一個月工資只有500,而編制老師一個月是4000。他說他有個愿望可是一直沒有達成,那就是他沒能夠?qū)崿F(xiàn)他的大學夢。他說了很多,我也說了很多。我說,不能依據(jù)一個人的文憑來評價一個人,得依據(jù)這個人回饋社會的多少來評價,他做的是很多大學生一輩子都做不到的,就憑這一點,他贏得了全國人民的尊敬。我說,祝愿他考編制成功,因為今年是他最后一次有機會參加考試了,明年,他就45歲了,越齡了。我想說卻沒說的也很多。我想說,為什么一個人將青春默默奉獻大山數(shù)十年,卻還得為編制糾結?愛心面前,不能破格嗎?況且果真考的那么好就能表現(xiàn)出一個老師的師德嗎?很多很多,我質(zhì)疑著。

7.19得知,我們7.22就不得不返回蘭州了,因為斜坡的老師們要集訓。驀然,很失落。惆悵之余,我還是祝愿這里的孩子和老師們能夠平安幸福!就像歌詞里唱的,因為我們是一家人,相親相愛的一家人!或許還真是緣分,喬校長說我像他表妹呢。呵呵,我愛這個地方,希望將來的某一天,我也能用自己的錢來幫助這里的孩子,幫助他們走出大山,看看外面多彩的世界!

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