關(guān)于六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎的作文 本文簡(jiǎn)介：

六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎文/楊若琳不經(jīng)意間聽(tīng)到他人談?wù)撈鹆�一的事情，我也才驚覺(jué)：六一居然這么快又到了啊！六一前的一個(gè)周末，正在寫作業(yè)的我實(shí)在受不了樓下話筒的聒噪之聲，站在窗前向下望去，才知道是小區(qū)里的幼兒園在彩排六一節(jié)目，此刻正在朗誦主持詞。兩位小朋友顯然不太適應(yīng)，頻頻出錯(cuò)，而旁邊的老師也毫不耐

關(guān)于六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎的作文 本文內(nèi)容：

六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎

文/楊若琳

不經(jīng)意間聽(tīng)到他人談?wù)撈鹆�一的事情，我也才驚覺(jué)：六一居然這么快又到了��！

六一前的一個(gè)周末，正在寫作業(yè)的我實(shí)在受不了樓下話筒的聒噪之聲，站在窗前向下望去，才知道是小區(qū)里的幼兒園在彩排六一節(jié)目，此刻正在朗誦主持詞。兩位小朋友顯然不太適應(yīng)，頻頻出錯(cuò)，而旁邊的老師也毫不耐煩，一遍遍地糾正他們的錯(cuò)誤，這樣反復(fù)了三四遍，節(jié)目才一個(gè)個(gè)開(kāi)始彩排。

看著他們一個(gè)個(gè)班的詩(shī)歌朗誦、舞蹈，還有體操表演，顯然都已經(jīng)排練了很長(zhǎng)時(shí)間，但他們，只是一群三、四歲的孩子！他們的努力，可見(jiàn)一斑。

我不禁想到了我的童年。那時(shí)候的六一可是舉校歡慶的好日子，早上學(xué)校集體演出，下午各班內(nèi)舉行聯(lián)歡，整整一天，別提有多熱鬧，我們興致勃勃地買彩帶裝扮教室，黑板上寫上“六一快樂(lè)”的大字，氣球、“白色雪花噴霧”飛得到處都是。每個(gè)孩子等了一年，都在盼著這一天。

那時(shí)我是學(xué)校合唱隊(duì)的一員，六一參演也就成了常例。我們?cè)�化作蟲兒飛舞在灌木叢間，也曾扮作鴻雁翱翔于廣闊的草原上空。這背后是我們不懈編排和練習(xí)的結(jié)果。到了這一天，早晨五、六點(diǎn)，全城的小朋友都會(huì)擠滿全城的化妝店、美容院，甚至理發(fā)店，當(dāng)然，這可能是我一年當(dāng)中唯一起得最早的一次，而這一次，我怎么也不會(huì)賴床。

至于班級(jí)聯(lián)歡，大概是更加好玩的了。每次裝點(diǎn)我們的教室，心里都會(huì)有滿滿的幸福感和滿足感，門上、窗戶上、墻上、黑板上，甚至風(fēng)扇上，都是我們的“杰作”，雖然看上去花花綠綠，但卻照亮了每個(gè)人的笑臉。也只有這一天，教室不再是規(guī)規(guī)整整，而是讓出了一片舞臺(tái)。我們會(huì)吃著零食，看著節(jié)目，聊著閑話。我猶記著同學(xué)們清晰的音容笑貌，和他們精彩的表演，即使準(zhǔn)備得不充分，大家也會(huì)笑得開(kāi)心，笑得暢意。往往，那一天不會(huì)有任何作業(yè)。

我們會(huì)纏著父母要禮物，父母也會(huì)應(yīng)允，人人都被寵成了“小公主”、“小王子”，在每個(gè)孩子心中，過(guò)年都遠(yuǎn)不及六一的歡樂(lè)，至少，我是這么認(rèn)為的。畢竟，年可以再過(guò)，我們或許還能過(guò)五、六十個(gè)年，可那時(shí)的我們，卻永遠(yuǎn)再也過(guò)不了兒童節(jié)。

今年看著他們一個(gè)個(gè)在排練節(jié)目，他們只是幼兒園的孩子，表演起來(lái)卻有模有樣，完全不輸當(dāng)年的我們。那時(shí)，踏上舞臺(tái)的紅地毯會(huì)是整整奢想了一年的事情。而現(xiàn)在，過(guò)兒童節(jié)卻真正成為了“奢想”。

雖然無(wú)法接受早已過(guò)了十四歲的事實(shí)，但我們都無(wú)法忤逆自己跳動(dòng)著的一顆童心，我們不由得會(huì)去想過(guò)去的人，過(guò)去的事�？烧嬲�六一到來(lái)的那一天，一群“大兒童”仍在努力挽回她們心中的六一。

出于“一個(gè)宿舍我最老”的這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我要給她們準(zhǔn)備六一禮物，想來(lái)想去，我去挑來(lái)了一些散裝的小果凍，還有一些她們愛(ài)吃的“辣條”，看著她們一個(gè)個(gè)驚喜的眼神，我知道這也是喚醒兒時(shí)的口味了。六一當(dāng)天中午，我們因?yàn)橛辛顺缘亩�進(jìn)行了一次小的“聯(lián)歡”，也算是彌補(bǔ)了“年老”的遺憾。即使我們臉上會(huì)少了許多初二學(xué)生的沉穩(wěn)，但我們都必須承認(rèn)時(shí)光已經(jīng)在我們的歡笑中流走，六一是兒童的節(jié)日，而我們要做的，是一步步走向成熟。

雖然說(shuō)著“你都幾歲了還過(guò)六一”這樣的話，但我們心里永遠(yuǎn)都住著一個(gè)曾經(jīng)的自己，它裝著那時(shí)我們的笑，我們的淚，我們一同逝去的天真。

而我們的心里，永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。這個(gè)孩子啊，永遠(yuǎn)只想著吃，想著玩，想著爸爸媽媽，還有歡樂(lè)的六一。

關(guān)于六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，漸遠(yuǎn)，漸行，路上

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于六一的路上，我們漸行漸遠(yuǎn)了嗎的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/71850.html

• 上一篇：關(guān)于那些活動(dòng)，那些成長(zhǎng)的作文
• 下一篇：關(guān)于總有那么一張照片的作文