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幼兒園學雷鋒活動實施方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 16:30:58 | 移動端:幼兒園學雷鋒活動實施方案

幼兒園學雷鋒活動實施方案

幼兒園學雷鋒活動實施方案

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日,也是“中國青年志愿者服務日”。為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》和教育部《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》的總體要求,發(fā)揮幼兒學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,現(xiàn)制定本方案。

一、指導思想

培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

二、活動時間:3月5日至25日三、活動內容:

1、活動一:“認識雷鋒”。

各班根據(jù)幼兒年齡特點,在網(wǎng)上搜索關于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學習,認真學本領,多為班級和別人做好事的愿望。

2、活動二:“學做小雷鋒”。分年級開展適宜的主題活動:

學前班愛心進社區(qū)。為社區(qū)爺爺奶奶捶背、唱歌;為小區(qū)撿拾垃圾大班愛心在幼兒園。在老師的帶領下走遍幼兒園,擦洗幼兒園的長廊、長椅、大型玩具讓我們的幼兒園煥然一新。

中班愛心進小班。在老師的帶領下走進小班,為小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、端杯茶,領著弟弟妹妹入廁,為弟弟妹妹表演節(jié)目

小班愛心進家庭。結合國際“三八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點力所能及的家務、送上自己親手制作的小禮

四、具體日程安排:

3月5日宣傳發(fā)動階段3月6日3月7日認識雷鋒

3月8日3月9日三八婦女節(jié)教育活動

小班“愛心進家庭”活動

3月12日植樹節(jié)綠化環(huán)保教育活動3月13日3月16日大班組“愛心在幼兒園”活動3月19日3月22日中班組“愛心在小班”活動3月23日福利院慰問服務活動3月26日總結、建檔五、活動要求:

1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,搞形式主義。

4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓,納入班級工作計劃,認真總結交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

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蓓蕾天河灣幼兒園學雷鋒活動實施方案

201*201*年第二學期

一、指導思想

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”念日,也是“中國青年志愿者服務日”。發(fā)揮幼兒學雷鋒的骨干作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實際行動來學習雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,感受幫助別人、為別人服務的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。現(xiàn)制定本方案

二、活動時間:3月1日至5日三、活動內容:

1、活動一:“認識雷鋒”。

各班根據(jù)幼兒年齡特點,在網(wǎng)上搜索關于雷鋒的故事、照片、畫冊等,開展“學雷鋒做好娃娃”的主題活動,以故事《雷鋒的事跡》、《雷鋒小時候的故事》、歌曲《學習雷鋒好榜樣》、談話等形式讓幼兒認識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒叔叔學習,認真學本領,多為班級和別人做好事的愿望。

2、活動二:“學做小雷鋒”。分年級開展適宜的主題活動:

大班愛心在社區(qū)。在老師的帶領下走進社區(qū),擦洗社區(qū)的健身器材、大型玩具,整理后花園的衛(wèi)生垃圾和雜草

中班愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,現(xiàn)布置如下:

愛倫班:清洗樓梯底下的所有體育器材。愛貝班:清洗幼兒園單車及羊角球。貝德班:清洗幼兒園輪胎及長凳。

小班愛心進在幼兒園。在老師的帶領下直遍幼兒園,為幼兒園擦洗器材,

現(xiàn)布置如下:

貝文班:清洗幼兒園滑梯及平衡木。

科迪班:整理幼兒園教學樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草?屏职啵赫碛變簣@教學樓后面的衛(wèi)生,垃圾和雜草。

3、愛心進家庭。結合國際“三八”婦女節(jié),鼓勵小朋友為奶奶、為媽媽做一件有意義的事,如分擔一點力所能及的家務、送上自己親手制作的小禮物

4、具體日程安排:

3月1日宣傳發(fā)動階段

3月4日3月5日認識雷鋒3月5日10:3011:10大班組“愛心在社區(qū)”活動中、小班組“愛心在幼兒園”活動3月8日3月9日三八婦女節(jié)教育活動

各年組“愛心進家庭”活動

3月12日總結、建檔5、活動準備:

A、3月1日準備有關雷鋒介紹的各種資料。B、3月5日各級組倡議孩子帶有一條抹布來園。

五、活動要求:

1、加強組織領導。各班級教師要充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義,把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實抓出成效,緊密結合幼兒生活實際,認真準備,周密安排和精心部署,

2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用班級家長園地、班級主頁、移動平臺等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當小雷鋒的良好氛圍。

3、注重工作實效。各班要結合班級實際和幼兒生活實際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運用幼兒喜聞樂見的方式,調動幼兒的積極性、主動性,嚴防走過場,

搞形式主義。

4、建立長效機制。各班要將學雷鋒活動當作一項常態(tài)的工作來抓,納入班級工作計劃,認真總結交流經(jīng)驗,強化督促檢查,確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

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