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關(guān)于那次,我是個(gè)配角 作文5篇的作文

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關(guān)于那次,我是個(gè)配角 作文5篇的作文 本文簡(jiǎn)介:

那次,我是個(gè)配角文/段佳玉放學(xué)后,我走在熱鬧的大街上,路邊忽然傳來(lái)一陣嬉鬧聲,抬眼望去,原來(lái)是幾個(gè)孩子在爭(zhēng)主角的位子。孩子們都想當(dāng)主角,都想當(dāng)英雄,成為故事的主體,成為最中間的那個(gè)人。他們的臉上洋溢著自信與期盼,都是要得到唯一的主角。恍惚之間,一張張臉交替重疊,時(shí)光停住了,又飛快的倒過(guò)去,記憶便退回

關(guān)于那次,我是個(gè)配角 作文5篇的作文 本文內(nèi)容:

那次,我是個(gè)配角

文/段佳玉

放學(xué)后,我走在熱鬧的大街上,路邊忽然傳來(lái)一陣嬉鬧聲,抬眼望去,原來(lái)是幾個(gè)孩子在爭(zhēng)主角的位子。孩子們都想當(dāng)主角,都想當(dāng)英雄,成為故事的主體,成為最中間的那個(gè)人。他們的臉上洋溢著自信與期盼,都是要得到唯一的主角;秀敝g,一張張臉交替重疊,時(shí)光停住了,又飛快的倒過(guò)去,記憶便退回了兩年前。

那是,班級(jí)中排話劇,要在年級(jí)里參加比賽。我的成績(jī)很好,喜歡展示自己,開(kāi)朗活潑,十分自信,也蠻受老師喜愛(ài)。為班級(jí)爭(zhēng)光的事,自然少不了我。于是,我便向老師報(bào)了名。

第二天,是選角預(yù)演。我準(zhǔn)備的很充分,在開(kāi)始幾分鐘,我見(jiàn)到同班的一個(gè)姑娘也正緊張的背臺(tái)詞,聽(tīng)起來(lái)還蠻不錯(cuò)。只不過(guò)她平日里特別靦腆,不怎么與大家交流,也與她不太熟悉。不巧的是,我們都想演主角。

登臺(tái)之后,我順利完成了表演,而那個(gè)姑娘卻因緊張而忘詞了。老師也向我投來(lái)贊賞的目光,本以為,這主角我已拿定,但我老師的決定真的令我大跌眼鏡。

老師選了我們中表現(xiàn)最不好的人———那個(gè)姑娘。而我,卻成為了一個(gè)平凡到不能在平凡的配角。大概是因?yàn)槲疫@人很少受到挫折,一直以來(lái)順風(fēng)順?biāo),?dāng)時(shí)的我接受不了這樣的結(jié)果。為什么我這么優(yōu)秀,卻成不了主角呢?我一直想成為人群中最特殊的一個(gè),最優(yōu)秀,最拔尖的一個(gè),不管是在哪個(gè)方面,我只能是最高級(jí),不能是比較級(jí)。而老師為什么要舍棄我而選擇她呢?懷揣著疑問(wèn)與不甘,驕傲,我敲響了辦公室的門(mén)。

“老師,為什么我明明比她更優(yōu)秀,更適合這個(gè)角色,您卻選擇了她而不是我呢?是我哪里還不好么?”老師微微一愣,而后露出了一慣的微笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,老師知道你適合演主角,想要展示自己。但是,你有沒(méi)有想過(guò),這個(gè)世界是由什么組成的呢?是一個(gè)個(gè)平平凡凡的普通人。只要是為國(guó)家社會(huì)做出了貢獻(xiàn)的,都可以說(shuō)是主角吧?記住,不一定要做那個(gè)最中間的人,就成為所謂的“配角”,也不錯(cuò)。只要盡到了自己的責(zé)任,配角也是主角。況且如果你去幫助那位同學(xué),讓她進(jìn)步,這樣,你這個(gè)配角才是真正的起到了配角的作用,也就真正的成為了主角!薄爸x謝老師,我明白了!”

輕輕關(guān)上辦公室的門(mén),我陷入了沉思,是不是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我對(duì)自己的定位還是不清晰呢?我只想做最中間,最閃耀的那個(gè)人,我知道那很適合我,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),有比我更需要這個(gè)位置的人。我也沒(méi)有想過(guò),其實(shí),主角不僅僅是做最閃耀的人,也是在一場(chǎng)精彩的表演中發(fā)揮了自己的作用,才能成為自己的主角,而又絕不僅僅是觀眾眼中所謂的“主角”。

現(xiàn)在,該是我行動(dòng)的時(shí)候了。

后來(lái),我們班拿了第一,而那個(gè)女生,在我的幫助下也逐漸開(kāi)朗了起來(lái)。表演很成功,而我,也真正的實(shí)現(xiàn)了我的最大價(jià)值。

謝謝您,老師,我做到了。

那次,我是個(gè)配角,卻又是真正的主角。

2

那次,我是個(gè)配角

文/樊倚墨

人生有起有落,或許正當(dāng)你在低谷處黯然神傷之時(shí),你永遠(yuǎn)也不知道屬于你的光亮,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角。

我,是一個(gè)熱愛(ài)表演的女孩兒,但可惜,我卻不善于表演,我喜歡莎士比亞,有情調(diào)的羅密歐與朱麗葉,更想了解斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系。記得某位哲人說(shuō)過(guò),刻苦鉆研是成功的資本,我會(huì)努力,因?yàn)槲蚁嘈派钣罒o(wú)止境,我一定會(huì)找到屬于我的路。

我第一次表演,是演話劇。在2015年初冬的舞臺(tái)劇上,我頭一次扮演了一棵有靈性的樹(shù),沒(méi)有臺(tái)詞,但卻有一段群舞,我不覺(jué)得我是配角,反而我覺(jué)得自己很與眾不同,放眼望去,還有不少同學(xué)扮演無(wú)名小花,只有我一棵樹(shù),枝繁葉茂,靜靜佇立于此。

我有我自己的訓(xùn)練方式,每天排練,你總會(huì)看到第一個(gè)到的身影總是我,每次排練最刻苦用心,認(rèn)真練習(xí),我可以毫不猶豫的說(shuō)絕對(duì)是我,每場(chǎng)排練,最后一個(gè)走的,也絕對(duì)是我,只因我堅(jiān)信著我心中的一個(gè)信念,戲,是練出來(lái)的。面對(duì)什么,我都可以遷就他人,唯獨(dú)戲,不行。

我知道我是個(gè)配角,曾幾何時(shí),我也認(rèn)為自己永遠(yuǎn)只能做個(gè)配角,默默地等待著機(jī)會(huì),練好我自己的戲,這就足夠了。

或許是上天心生慈念,屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我有幸被選到了舞蹈學(xué)校微電影的制作當(dāng)中,雖然仍舊是個(gè)配角,但我覺(jué)得自己提升了,在向著更高水平?jīng)_刺。這次配角。幾十號(hào)人。二十幾號(hào)人。我再也不覺(jué)得自己很渺小了。因?yàn)榇蠹叶家粯。這是我最快樂(lè)幸福的時(shí)刻,平等的看待關(guān)心,拍攝時(shí)跋山涉水,充滿(mǎn)艱辛。我們走到山頂,欣賞著萬(wàn)千山水,心情好了,戲,也就好了。

這次的我雖然是個(gè)配角,但我覺(jué)得,我真正拍了一次戲,當(dāng)我看到我們的戲在大屏上展播,我是自豪的,我要讓他們看到,這才是戲,來(lái)自于主角和配角的默契配合。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),呈現(xiàn)在大家面前。 后來(lái),學(xué)習(xí)的緊張使我再也沒(méi)有接觸過(guò)屏幕,但我相信有了配角的積淀,我才能向著更好的主角進(jìn)發(fā)。

配角,主角其實(shí)并無(wú)區(qū)別,無(wú)非就是戲少一些和戲多一些,主角為什么能在臺(tái)上大放光彩,其實(shí)更是配角們的襯托。

我驕傲,因?yàn)槲沂且幻浣牵?/p>

3

那次,我是個(gè)配角

文/張智棟

當(dāng)配角沒(méi)什么不好,做好本分的事,依舊值得稱(chēng)贊。

——題記

“每個(gè)人不是生來(lái)就是主角的”,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的經(jīng)歷讓我恍然醒悟,配角也是不可或缺的,沒(méi)有了他們又怎么能映襯出主角的光輝?

今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我沒(méi)有參加任何項(xiàng)目,所以老師讓我參加志愿者活動(dòng)。我雖然答應(yīng)了,可心里卻覺(jué)得只有運(yùn)動(dòng)員才是場(chǎng)上最閃亮的星,當(dāng)他們的配角,我或許就暗淡無(wú)光了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,志愿者方隊(duì)走過(guò)主席臺(tái)時(shí),我瞬間感到失落,自己在這紅色浪潮中一定沒(méi)有人注意到我。失望的浪潮帶走了最后一絲光,我被分配到了跳遠(yuǎn)測(cè)定組,工作很簡(jiǎn)單,就是記錄運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績(jī)。

第一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,她助跑時(shí)我高度注意著她的步伐,起跳,并不是很遠(yuǎn),我將木棍插入她腳印后端的沙子中,把套環(huán)套在木棍上,這樣就把卷尺拉到起跳線的位置,果然,成績(jī)不是很理想?粗诡^嘆息的模樣,不禁為她感到些許遺憾。

前四人的成績(jī)都很一般,直到第五位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她一副胸有成竹的模樣,似乎對(duì)自己很有信心。助跑、起跳,觀看的人瞬間發(fā)出驚呼與贊嘆的聲音“她距離把握得可真好!”我想,這個(gè)成績(jī)應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的名次了吧。

不知不覺(jué)中,我的情緒也被運(yùn)動(dòng)員們的情緒所感染了,感受到了這份工作的樂(lè)趣。午休時(shí),我靜心下來(lái),其實(shí)當(dāng)一位“配角”也沒(méi)什么不好的,反而我可以看到更多,享受到更多,并為運(yùn)動(dòng)員們的辛勤付出用公正的判定表達(dá)自己的敬意,比那些無(wú)事可做的人要幸福許多。臨放學(xué)時(shí),比賽告一段落,裁判員老師也對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝”。只要做好自己本分的事情,無(wú)論是什么地位,都會(huì)得到別人的尊重。

因此,直到最后一個(gè)人的最后一跳,我都兢兢業(yè)業(yè)地做著測(cè)量的工作。這運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者的活動(dòng),讓我看到了很多,世界很大,但也是環(huán)環(huán)相扣的,只要盡到自己的全力,當(dāng)“配角”也是很光榮的。

配角,也依然值得我們銘記,依然是我們心中閃亮的“星”。

那次,我是個(gè)配角

文/王以成

周內(nèi)最后一節(jié)體育課總是平淡無(wú)奇的,但或許是因?yàn)檫@次一千米的測(cè)試,讓人感覺(jué)有一種不同尋常的緊張氣氛。

跑道前,一個(gè)個(gè)同學(xué)像伺機(jī)出動(dòng)的獵豹般躍躍欲試,他們的臉上掛滿(mǎn)了自信的笑容。唯獨(dú)我,一次次努力嘗試讓自己放松下來(lái),可渾身肌肉一次次變得僵硬不堪,內(nèi)心也開(kāi)始忐忑無(wú)比。

早在七年級(jí)的一千米長(zhǎng)跑,我就是那當(dāng)配角的料,是第一名取笑的對(duì)象,是朋友們打趣的話題。于是,我開(kāi)始了自己每天放學(xué)后的體育鍛煉,今天,成敗在此一舉。

“嗶—”老師的哨聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭般竄了出去。壓力如千斤稱(chēng)砣似的從天而降,迫使我喘不上氣來(lái)。平時(shí)看似慢悠悠的同學(xué)們,今天怎么都像打了雞血般的拼勁十足?

第一圈,我沒(méi)有落下,第二圈,我竟然還緊跟步伐,第三圈,正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)卻漸漸感到力不從心,雙腳開(kāi)始變得沉重不聽(tīng)使喚,兩條胳膊無(wú)數(shù)次的想要垂落,張大嘴大口大口的呼吸著空氣,感覺(jué)喉嚨像冒了火般的干澀無(wú)比,我能感到它布滿(mǎn)了血絲。眼看著同學(xué)們的大集團(tuán)離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),我想到了放棄。

這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了每天放學(xué)后,操場(chǎng)紅色跑道上一次次奮力練習(xí),汗流浹背的自己,每當(dāng)那時(shí)腦子里想的可都是如何提高長(zhǎng)跑成績(jī)。我不禁悄聲暗問(wèn):當(dāng)初那么拼命鍛煉,到底是為了什么?

心中的信念霎時(shí)激勵(lì)了我,我徹底打消了放棄的念頭,咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持?蔁o(wú)奈,前面同學(xué)和我的距離己是一道無(wú)法逾越的鴻溝,無(wú)論如何拼命,也無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)我開(kāi)始第五圈時(shí),第一名己跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一擁而上,恣意慶祝,好似每個(gè)人都是冠軍一般。這次,我儼然又成了配角。

不過(guò),此時(shí)的我心中早己釋然,只是告訴自己要堅(jiān)持,做好自己。就這樣,我盡全力沖向終點(diǎn),我跑完了五圈整整一千米。

四分四十六秒!比去年整整快了五十秒!我不再在意身邊同學(xué)的戲謔。因?yàn)槲抑,再小的配角,只要肯?jiān)持不放棄,肯超越自我,勝利一定就在不遠(yuǎn)的彼岸!我抬起頭,笑得那么燦爛……

那次,我是個(gè)配角

文/王若蒙

“三月迎春花盛柳,清香滿(mǎn)串蕩悠悠”,我在初春的微寒中盛開(kāi),望著身邊黃燦燦的蠟梅花,心中充滿(mǎn)了敬意,這敬意來(lái)自一次做配角的經(jīng)歷。

那是一天清晨,寒風(fēng)刺骨,我所有的花苞都緊緊擁抱在一起,幾朵綻開(kāi)的花朵也似乎抵御不了這寒冬,不斷在風(fēng)中搖曳。為什么這么冷?我真應(yīng)該待到春天再開(kāi)放的,我不由得想。

“那兒!爸爸,看,有花!”正當(dāng)我抱怨之際,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩子的叫嚷。說(shuō)著小孩子便跑到了我身邊,我心頭的怨氣一下便消失得無(wú)影無(wú)蹤,在寒冬臘月為人們帶來(lái)美的享受,不論多么寒冷都值得。這時(shí),我看到孩子的父親拿起了相機(jī),說(shuō)不定他要為我和孩子拍張合影,這張照片還會(huì)掛在他們的書(shū)房里呢……但不等我做完美夢(mèng),便看見(jiàn)孩子將一朵蠟梅花輕輕地捧在手心,靠近鼻尖陶醉地嗅著,父親咔嚓按了快門(mén)。一剎那,我如夢(mèng)初醒,原來(lái)他們喜愛(ài)的是蠟梅花,她的嬌美,她的芬芳,儼然成為了冬日的主角。

“看,蠟梅花!”一句刺耳的話又傳入我的耳朵,是一位母親在與女兒對(duì)話:“蠟梅花是最堅(jiān)強(qiáng)的花朵,在百花凋零之際,傲雪凌霜,不畏嚴(yán)寒!贝藭r(shí),我更加失落了。所有的人都在關(guān)注蠟梅花,而沒(méi)有人注意到我這株冬日里的迎春花,我更強(qiáng)烈地意識(shí)到蠟梅花才是今天的主角,我只是一個(gè)在燈光下等待出場(chǎng)的配角。

我不服氣地叫了出來(lái):“為什么蠟梅花是主角,我只是配角?”

“因?yàn)槟闶谴禾斓幕▋,而蠟梅本屬于冬日!蔽夷_下的泥土說(shuō)道。見(jiàn)我一臉不解,他又補(bǔ)充道:“你盛開(kāi)在春天,為春天做了許多,所以你的舞臺(tái)在春天。就如同蟬在黑暗中作了四年的苦工,卻只有一個(gè)月的時(shí)間在陽(yáng)光下享樂(lè),蠟梅等待了三個(gè)多季度,而一朵蠟梅花只能在寒風(fēng)中微笑十幾天。在短短的花期中還要與嚴(yán)寒抗?fàn)。所以她是?dāng)之無(wú)愧的主角!

我開(kāi)始反思,覺(jué)得自己剛才的想法是多么狹隘,小小的蠟梅花,她的花瓣幾乎薄到透明,但卻有勇氣點(diǎn)綴北國(guó)的冬天,正因?yàn)椤皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的精神,才能讓人們欣賞到“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的別樣景致,哪怕就在生命之花凋零之際,她也要“化作春泥更護(hù)花”。

那一天,我是配角,但明白了什么才是當(dāng)之無(wú)愧的主角。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭怯辛四サZ,才成就了意志,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,有了不懈的努力,才可稱(chēng)之為主角。與梅花相比,我自然只是配角。

寒風(fēng)中,忽聞——

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

我終于明白,因?yàn)榕,所以芬芳?/p>

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