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初中化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差記錄

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初中化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差記錄

培優(yōu)補(bǔ)差記錄

時(shí)間:201*年元月8號(hào)類別:培優(yōu)指導(dǎo)教師:….班級(jí):901

參加學(xué)生:……

培訓(xùn)主題:創(chuàng)新型試題的解答方法培訓(xùn)內(nèi)容:

1.小婧同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?

[查閱資料]小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物質(zhì)顏色MgO白色MgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2白色淡黃色其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是;[提出猜想]分析資料,小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的反應(yīng)生成的;

[實(shí)驗(yàn)探究]小婧設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想;

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫(xiě)出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

、[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)

1

白色白色白色

識(shí)?。

2.(4分)下表列出了幾種行星上的“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣)

的主要成分。

行星名稱行星上“大氣”的主要成分木星氨氣、氦氣、氫氣、甲烷水星沒(méi)有氣體冥王星甲烷火星二氧化碳氮?dú)飧鶕?jù)表中提供的信息和你學(xué)過(guò)的有關(guān)知識(shí)分析下列問(wèn)題:(1)表內(nèi)幾種行星中,含有稀有氣體的行星是___________;

(2)試推測(cè)火星上“大氣”層的溫度比地球表面大氣的溫度________(填“高”或“低”),

水星表面___________液態(tài)水(填“有”或“沒(méi)有”);

(3)甲烷是一種可燃性氣體,但火箭噴出的火焰不能點(diǎn)燃冥王星上的甲烷,原因是:

_____________________________________________________。效果或存在的問(wèn)題:

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),基本上學(xué)會(huì)了解決此類創(chuàng)新型問(wèn)題的解答方法和要領(lǐng),能從題干中提取信息,加以整合,從而解答出問(wèn)題。不足的是,在遇到一些沒(méi)學(xué)過(guò)的化學(xué)方程式,不能根據(jù)題意快速有效的寫(xiě)出來(lái),這點(diǎn)在以后的學(xué)習(xí)中還要加強(qiáng)。

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201*--201*年初三化學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差記錄

黃向星

一、具體安排如下;

1、總體來(lái)說(shuō),先提高學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣.因?yàn)榛瘜W(xué)這門學(xué)科是為今后學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),化學(xué)這門學(xué)科是進(jìn)入未來(lái)大門的一把鑰匙。我希望每一位同學(xué)都能擁有這把鑰匙。

2、首先將成績(jī)好一點(diǎn)的學(xué)生與差生一同努力,差優(yōu)兼并他們不僅要學(xué)好課本上的知識(shí),還要搞懂練習(xí)冊(cè)上的練習(xí)題,并適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱n外題,多了解一些關(guān)于化學(xué)的知識(shí)。

3、每天給成績(jī)中等的學(xué)生只要求他們掌握書(shū)上的練習(xí)題與練習(xí)冊(cè)上的題,對(duì)我們生活中遇到的一些與化學(xué)有關(guān)的問(wèn)題,多觀察,多思考,多動(dòng)手。4、每天給差一些的學(xué)生只將書(shū)上的練習(xí)題搞動(dòng)。從一步步開(kāi)始,一定會(huì)有所提高的。

5、每天我們把一個(gè)優(yōu)生和一個(gè)差生安排在一起學(xué)習(xí),互相幫助,互相提高,一起討論同學(xué)們都不會(huì)的,在一復(fù)一日的努力下,取得里理想的成果,但這并不是我們所要得最終結(jié)果,可喜的還在我們的理想中醞釀成熟,相信我們還有能力取得更好的成果。目前,這些工作都有了一些效果,學(xué)生對(duì)化學(xué)的興趣有所提高,他們的成績(jī)不但提高了,又掌握了更多的化學(xué)知識(shí)

6、每個(gè)星期輔導(dǎo)五次,每次的內(nèi)容都已經(jīng)固定,具體的時(shí)間及輔導(dǎo)內(nèi)容如下表:

時(shí)間每天下午放學(xué)以后星期五化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)的基本技能黃向星星期四元素的有關(guān)知識(shí),物質(zhì)的結(jié)構(gòu)黃向星地點(diǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室星期三具體時(shí)間星期一星期二化學(xué)的基本概念化學(xué)的有關(guān)計(jì)算化學(xué)方程式的有關(guān)的知識(shí)黃向星黃向星黃向星曹強(qiáng)王平謝鵑王梅梅馬克包才王金山柳飛等曹強(qiáng)王平謝鵑王梅梅馬克包才王金山柳飛等曹強(qiáng)王平謝鵑王梅梅馬克包才王金山柳飛等曹強(qiáng)王平謝鵑王梅梅馬克包才王金山柳飛等曹強(qiáng)王平謝鵑王梅梅馬克包才王金山柳飛等具體內(nèi)容輔導(dǎo)老師參加學(xué)生

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