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韋源口中學“三愛”教育活動方案

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 16:36:42 | 移動端:韋源口中學“三愛”教育活動方案

韋源口中學“三愛”教育活動方案

韋源口中學“三愛”教育活動方案

為了認真貫徹中心學校提出的以“愛教育、愛學校、愛學生”(以下簡

稱“三愛”)為重點的師德師風建設的通知精神,我校經過認真研究,為把

“三愛”教育活動扎扎實實開展起來,特制定以下方案。

一、指導思想

認真貫徹落實中心學!叭龕邸睅煹聨燂L主題教育活動的要求,堅持“全員參與、教育為主、提升素養(yǎng)”的原則,以學習踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為重點,在全校教師中開展“三愛”教育活動,使教師受教育、師德上水平、教學出實效、社會更滿意,努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍,助推學校可持續(xù)發(fā)展。

二、目標要求

以提高對“三愛”的認識為著力點,解決師德師風建設中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中存在的突出問題,落實改進措施,促進良好的師德師風的形成,使我校教師思想政治素質和職業(yè)道德水平有進一步的提高,實現(xiàn)學!叭摺苯處熽犖榈慕ㄔO目標。具體目標要求如下:

1、愛教育,培育敬業(yè)精神,著力加強兩個形象塑造。

堅定教師職業(yè)理想,熱愛并忠誠于黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、甘為人梯、立志獻身教育,塑造敬業(yè)精神、潛心育人、樂于奉獻的教師形象;

樹立先進教育理念,遵循教育規(guī)律,努力探索進取,塑造改革創(chuàng)新、敢爭一流、文明和諧、團結共進的教育形象。

2、愛學校,肩負“校興我榮,校衰我恥”的主人翁責任感,塑造以校為家的“大家”心態(tài),從學校中感受幸福。

愛自己的學校應該是每個教師的本分。每一個教師都要把學校當作是美麗的家園,生活的樂園,關心學校發(fā)展,愛護學校聲譽,捍衛(wèi)學校尊嚴。要樹立學校榮則我榮,學校強則我強,學校興則我興,學校弱則我弱,學校恥則我恥的榮辱觀。

牢固樹立三個觀念:學校是教師的舞臺,是教師成長的沃土!是教師幸福的源泉。

3、愛學生,提高育人水平,努力實現(xiàn)三個提升。

教育肩負著民族振興、社會進步的重任,承載著廣大人民渴望接受良好教育改變命運的強烈期盼。堅持育人為本,公平、公正對待每一個學生,在服務學生健康成才上有新的提升。

教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。牢固樹立正確的教育觀,關愛學生身心健康,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。積極引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在教師政治素質和教師人格魅力方面有新的提升。

改革創(chuàng)新是國家繁榮、事業(yè)興旺的不竭源泉。在普通初中教育全面實施新課改的形勢下,全面適應課程改革要求,遵循因材施教教育原則,充分尊重學生個性發(fā)展,鼓勵學生崇尚科學、大膽創(chuàng)新,促進學生綜合素質全面提高,在教師教育理念的更新,學識魅力上有新的提升。

堅守教師名節(jié),以“學為人師、行為示范”為準則,增強教師職業(yè)的使命感、責任感、光榮感和成就感。淡泊名利,以健康的心態(tài)正確處理個人與社會的關系,遵守社會公德和國家法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,維護自身的人格尊嚴和合法權益。加強體育鍛煉,增強體質體能,注重自身全面發(fā)展。加強自身師德修養(yǎng),提高專業(yè)學識水平、育人水平和教學藝術。立志做一名學生愛戴、家長歡迎、同行認可、社會尊重的好教師,成為具有教育智慧的學者和人格修養(yǎng)的楷模。

三、指導原則

(一)堅持正面教育為主的原則通過教育活動的開展,樹立和宣傳學校教師中的先進典型,深入開展向身邊的道德模范、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、先進集體的學習活動。把師德師風主題教育活動與學校教師隊伍建設的具體情況有機結合起來。

(二)堅持批評與自我批評相結合的原則。

在通過學習,提高認識的基礎上,開展教師主動查找并解決自身存在的問題。通過教師討論會,學生、家長座談會等形式,自我剖析、廣泛聽取意見,以提高學習自覺性、工作主動性,促進自身不斷完善。

(三)堅持領導、黨員教師帶頭和骨干教師率先垂范的原則。領導干部、黨員教師和骨干教師要在此次“三愛”師德師風主題教育活動中,身先士卒,帶頭參加學習、帶頭查找問題、帶頭制定整改措施,充分發(fā)揮示范帶動作用。

(四)堅持邊學邊改,務求實效的原則

教育活動的落腳點最終要體現(xiàn)在整改、提高上來。要針對查找出來的問題,尤其是群眾關心的熱點、難點、共性問題,要及時制定整改方案,采取整改措施,從實際出發(fā)加以解決,提高整改質量,體現(xiàn)主題教育活動效果。

四、方法步驟

根據中心學校的步署安排,結合我校實際。此次主題教育活動分五個階段進行。

(一)集中學習階段(201*年9月下旬至11月底)

本階段采取學校動員部署,宣講活動重要意義,明確目標任務、具體要求、工作方法步驟。深入動員全體教職工積極參與教育活動,以集中學習、集中解讀、個人自學、輔導講座、討論交流和論壇演講等多種形式,認真學習教育法律法規(guī)、提高認識,明確自身努力方向。

(二)自查自評階段(201*年12月)

全體教職工要在學習的基礎上,對照教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、胡錦濤總書記對廣大教師提出的“四點希望”(愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進;淡泊名利,志存高遠),實事求是,找出師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)和普遍存在的共性問題和突出問題進行自查評議。(三)民主評議階段(201*年元月)

此階段以“開門評議”貫穿全過程,搞好談心活動。在問卷調查、反思自查基礎上,以召開專題會議聽取教職工意見建議,查出師德師風建設中的問題,探索師德師風建設的新思路、新方法。

(四)集中整改階段(201*年3月)

本階段以召開“整改提高”專題會議,制定切實可行整改方案為主,配套制定落實整改方案的工作計劃。完善健全師德師風建設各項規(guī)章制度,明確職責分工,抓好落實、解決問題,確保主題教育活動取得實效。(五)總結經驗階段(201*年4月201*年5月)

各部門、年級組要根據自身特點,認真梳理、總結、提煉主題教育活動的典型經驗。學校應及時宣傳,推廣好經驗、好做法。做好全校的教育活動總結工作,將好的經驗和做法以制度形式固定下來,形成學校開展師德師風建設的長效機制。學校將以主題教育活動與年度評優(yōu)表彰相結合。

五、具體要求

各部門、各年級組要高度重視并提高此次教育活動開展的重要意義,深入

廣泛地發(fā)動全體教職工積極參與到此次教育活動中,抓好落實工作,力求實效。學校成立“三愛”師德師風主題教育活動工作領導小組負責督查,下設年級辦公室,加強領導、協(xié)調、督查到人確保教育活動順利有效開展。

韋源口中學校委會

201*年9月10日

擴展閱讀:陽新縣韋源口中學簡介

陽新縣韋源口中學簡介

韋源口中學位于韋山腳下,長江之畔,春湖之濱,是一所由縣教育局直屬的公辦初級中學。學校地理位置優(yōu)越,處于石市、大冶市、春縣、陽新縣的交匯處,學校環(huán)境優(yōu)雅,校內綠樹成蔭,花草相映,校外千畝春湖,碧波蕩漾,荷花飄香。學校占地87.2畝,建筑總面積13874平方米,主要建筑一棟四層教學樓和一棟辦公樓,一棟科教樓、四棟宿舍樓、食堂、門衛(wèi)、語音室、微機室、圖書館、標準化理化生實驗室、文體活動室等教學輔助設施配備齊全。學,F(xiàn)有三個年級,15個教學班,在校學生共760多人;教職工年齡結構合理,其中有中高級職稱教師31人,市縣級教學能手17人。教師崗位合格率100%,領導崗位合格率100%,其中具有本科學歷者占現(xiàn)任教師的三分之二以上。

建校二十多年來,學校領導與全體教師以對人民的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度,以團結一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流、為國育人的精神,依靠科學合理的管理體制,優(yōu)秀穩(wěn)定的師資隊伍,嚴謹求實,開拓創(chuàng)新,關愛學生,從嚴施教,學校教學質量穩(wěn)步提升,學校聲譽從無到有,從有到優(yōu),成為全縣初中中的佼佼者,向社會培養(yǎng)了一大批德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生,取得了一系列令人注目的成績:學校中考連年豐收、重點中學錄取率穩(wěn)居全縣前列。學校被評為市級綠色學校、市級文明單位、湖北省普通中小學示范學校、黃石市教育系統(tǒng)“樹、創(chuàng)、獻”活動先進集體、市級傳統(tǒng)運動項目學校、“普九”先進單位、陽新縣中小學常規(guī)教學管理先進單位、陽新一中優(yōu)質生源基地、陽新縣“平安校園”,全國百縣中小學英語教學最優(yōu)化實驗研究基地、《導讀導寫研究與實驗》課題研究實驗基地

韋源口中學稟承“以人為本,質量立校,誠信辦學”的宗旨,強化學校內部管理,樹立牢固的質量意識,講求實效,以培養(yǎng)學生的道德意志品質入手,以智育促德育,以法制教育鞏固德育成果。每學期在學生中開展愛國教育征文、古詩文誦讀比賽、法制安全教育報告等活動,創(chuàng)造了一個安全、和諧的育人環(huán)境。百年大計,教育為本,振興教育,教師為本。我校把對教師的校本培訓作為一項長期任務,采取“走出去、請進來”的方式,提升教師的專業(yè)素質和教學本領。一方面,我們開展多種課型(匯報報、優(yōu)質課、示范課、展示課等)的相互研討,相互比、學、趕、幫、超,鼓勵青年教師加強業(yè)務知識進修和教學能力培養(yǎng),練好自己的內功,另一方面,每學期我們都委派青年骨干教師赴陽新實中、黃石八中、黃石十四中聽課學習和學術交流,取長補短,及時掌握最新教學思想和學術動態(tài)。同時,學校特別注重改善教師年齡結構和不同學科教師的配套工作,不斷吸納德才兼?zhèn)涞那嗄杲處熂尤腠f源口中學,為學校的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

“桃李無言,下自成蹊”。學生的紛至沓來,家長和社會的贊譽,是對韋源口中學全體教師教育成績的肯定,韋源口中學全體教師在新一屆領導班子帶領下,飽含熱情,團結一心,求真務實,開拓創(chuàng)新,本著更高、更快、更強的目標,把一個設施一流,師資一流,質量一流的韋源口中學推向光輝燦爛的明天。

附:201*年中考韋源口中學成績顯著:

一名學生被保送到黃岡中學宏志班學習,中考成績583分。

一名學生被陽新一中保送班提前錄取,全縣百名以內學生才有資格。中考有四人超黃石二中分數線。

中考我校有三十人被省級重點中學---陽新一中錄取,最低分數線536分,最低線在陽新同類學校中處于前列。

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