201*級新生軍訓工作總結

201*級新生軍訓工作總結

軍訓對剛剛邁入大學校園的新生來說是至關重要的一課。它對規(guī)范新生入學后的行為，提高新生的國防意識和集體主義精神，使他們更好地適應大學生活都具有重要意義。201*級新生軍訓從201*年9月16日開始至201*年9月30日圓滿結束，14天的軍訓工作已經(jīng)順利結束，但我覺得軍訓工作過程中的一些經(jīng)驗教訓必須總結學習。一些幾點是我對這期軍訓工作的思考，希望能得到各位老師同學的批評指正。

一、201*級新生軍訓工作的經(jīng)驗總結

1、明確軍訓工作的目標和意義

學校各級領導對學院201*級學生軍訓比較重視。在201*級學生軍訓開訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義，明確學校帶隊干部的三點要求以及對參加軍訓全體同學的期望。學校參與軍訓工作的工作人員都認真、細致、扎實的工作態(tài)度參與軍訓工作，顧全大局、團結協(xié)作；學生服從命令、聽從指揮、遵守紀律，自覺接受軍訓錘煉。這些都是軍訓工作順利開展的重要保證。

在軍訓動員大會上我們指導員也對學生明確了軍訓對他們的重要意義，向學生傳達了軍訓團1號文件精神。使學生在思想上提高對軍訓的認識，努力達到“練思想、練意志、練作風、練紀律、練體魄，培養(yǎng)全面素質”的目標，嚴守紀律、頑強拼搏，挑戰(zhàn)自我。通過自己在大學時期軍訓經(jīng)歷的回憶，向新生講述自己軍訓時的苦與樂，使學生對軍訓生活充滿好奇與期望。

2、軍訓的組織工作

軍訓前，北航北海學院201*級學生軍訓團團部就通過了軍訓團1號文件下發(fā)了《北京航空航天大學北海學院201*級學生軍訓團工作計劃》。該計劃對學生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實施部門及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規(guī)章制度、軍訓安全保障都做了明確規(guī)定。對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃，把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來，使各項工作有章可循。

各個部門分工合作，職責明確，團部、指導員、教官、后勤以及醫(yī)務室都各施其職，相互協(xié)調提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開展起來。3、軍訓的協(xié)調工作

在軍訓期間，各個部門的協(xié)調尤為重要。在軍訓過程中我們一直強調指導員的主導作用，其實指導員在軍訓中重要的工作就是協(xié)調各種關系，充分挖掘發(fā)揮各種力量為學生軍訓工作服務。指導員下訓練場指導新生軍訓，開展思想政治工作，并對教官工作狀況進行檢查。指導員加強與部隊教官合作，做到目標一致，情感交融。軍訓過程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和指導員共同教導學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。在整個軍訓期間，教官和指導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。

在軍訓期間，指導員還要負責協(xié)調學生與學校的關系，團部與連隊的關系以及各個連隊之間的關系。學校在軍訓期間針對新生的相關工作大部分都是由指導員負責傳達和組織；軍訓團團部的各種規(guī)定在學生中的執(zhí)行情況如何？轉達學生遇到的一些困難和問題；各個連隊在訓練過程中相互幫助、相互支持，以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現(xiàn)了指導員工作的重要性。4、軍訓期間的學生工作

軍訓期間特別突出了對學生的嚴格要求和嚴格管理。在軍容風紀方面做了嚴格要求，嚴格作息時間，出宿舍大門必須穿軍服，不準在校園穿拖鞋，沒有特殊情況不得請假；嚴格軍事訓練要求，每一個隊列訓練科目、訓練的每一個環(huán)節(jié)都嚴格要求，提高學生的軍事素質；嚴格內務整理的要求，床鋪要收拾干凈，物品要擺放整齊，這一切對沒有獨立生活經(jīng)驗的新生們是很好的磨練和考驗。開展軍訓點評活動，就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評，以鞭策鼓勵學生，形成“比、學、趕、超”的軍訓氛圍，順利完成軍訓任務，

軍訓期間要加強對學生的關心和幫助。學院領導、軍訓團領導深入到軍訓現(xiàn)場指導工作，看望參訓學生，使學生感到家的溫暖，增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務指導工作，基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力保證了軍訓的有序開展。

5、軍訓時期的承訓官兵的工作

在軍訓期間，不僅要對學生嚴格要求，對軍訓承訓官兵也要嚴格要求，他們必須在軍事素養(yǎng)和生活作風方面為受訓學生做出表率，每位教官都必須嚴格要求自己，樹立良好的教官形象。教官的一言一行對學生的影響是深遠的，他們的一句話可能影響學生大學四年，甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質，更重要的是要求他們要有良好的人格。

二、201*級新生軍訓工作問題和教訓

1、軍訓期間學校的整體工作

學校對軍訓期間的整體工作缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，導致軍訓過程中出現(xiàn)一些問題。主要是軍訓期間學生住宿問題、餐廳問題和對學生收費過繁問題，造成學生對學校工作不滿，部分學生甚至對學校產生煩感情緒。其實這些問題并不難解決，學生軍訓期間需要家人的鼓勵支持需要一個溫馨的生活條件，但宿舍沒有電話、沒有紗窗，而這些工作完全可以在開學之前解決；學校餐廳一直是學生向指導員反映的問題，指導員在學生吃飯現(xiàn)場也多吃提出建議，但餐廳工作一直沒有改進，學生每頓5元的伙食標準可誰都知道那在平時也最多不到4元，而且在衛(wèi)生和供應方面存在問題，一位學校部門領導曾傷心的請求我向餐廳反映問題，因為她說了沒有人聽，學校餐廳是承包和學校沒有關系，我覺得學校對餐廳不能一包了事，要做好軍訓期間的協(xié)調工作；另一個問題就是軍訓期間的收費問題，在軍訓期間有四次收費（軍訓餐費、保險費、耳機費和書費）每人近400元，這期間指導員和學生不僅要忙著軍訓，還要想著怎么取錢，什么時間交錢，因為銀行的提款機常常是空的但錢必須交，軍訓期間是必須服從命令的，我所帶連隊耳機費和書費沒有交，在團隊輔導時就有人提到學校多次收費（贊揚優(yōu)點時提及），而且有家長反映我們收費過繁，我覺得這些收費在開學初和學費一起收比較好。我覺得這些問題解決了學生才能安心搞訓練，才能使學生對學校產生認同感和歸屬感。

2、軍訓的組織協(xié)調工作

軍訓期間各個部門沒有很好的處理組織協(xié)調工作，包括軍訓團內部工作的協(xié)調。在軍訓過程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個連隊指導員之間因為缺乏有效的協(xié)調導致工作中出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題。每次碰頭會是各個連隊指導員最擔心的時候，因為不停有人在插話，他們不知道怎么記，又怕漏聽不能按時安排工作。每天都有新任務，有時剛把任務布置給學生又突然取消做另一件事，參訓學生的部分權力不同，但沒有人告知連隊指導員，連隊指導員按違紀批評但學生說是團部允許的，這樣不但別的參訓學生不服，也導致連隊指導員失去權威性，使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過程中，校方和承訓部隊有時沒有很好的溝通，造成承訓部隊和連隊指導員工作出現(xiàn)沖突的尷尬局面，承訓部隊不能及時獲知最新文件，訓練內容突然改變指導員不知道，有時甚至需要通過別的渠道得知最新工作安排。

造成這些問題的主要原因是各個部門工作職責不清，缺乏協(xié)調合作機制，每個人都想把自己的工作做好，每想最快的完成自己任務，所以導致工作一齊壓，最為難的是學生和連隊指導員。有學生和我談話時說到怎么軍訓期間的規(guī)定還說變就變，軍訓期間的規(guī)定不統(tǒng)一學生不知道該聽誰的。我認為應該有一個固定的程序或標準，各個部門有序安排工作，讓學生和指導員按事情的輕重緩急來處理，而不是什么都是幾個部門一起施壓。

3、軍訓期間的承訓部隊的問題

我校201*級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個軍種組成，但是訓練內容和對象都是一樣的，所以他們應該是團結合作關系，相互交流相互協(xié)作的友好關系。但是在軍訓過程中出現(xiàn)了一些細節(jié)問題，使兩個部隊產生誤會，我覺得這些問題是可以避免的。兩個軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍，但這需要一個良好的環(huán)境，在軍訓過程中一些工作者對陸軍抱有偏見，記得一次會操結束陸軍比海軍成績好，一位同志竟然驚訝的說“海軍怎么比陸軍還高”，假如我們抱著這種態(tài)度去和教官打交道能是公平的嗎？正是因為這種思想才導致在一些文娛活動中出現(xiàn)問題，本來是娛樂性的活動搞的氣氛緊張。

承訓部隊的一些教官出現(xiàn)問題這是事實，但我們不能一棍子打死，認為所有教官都有問題，大部分是認真組織學生訓練的。希望在今后的工作中我們能一碗水端平，更不能把軍訓期間對教官的偏見加到帶對輔導員身上，因為所有輔導員是一個集體，它沒有兵種的區(qū)別，我們是為整個學校發(fā)展共同努力。

4、軍訓時期的指導員工作方式說實在話，在開始軍訓工作的幾天我覺得自己很累，后來才知道大家都一樣，沒有相關經(jīng)驗而且想把工作做的完美，這本身就是一個挑戰(zhàn)。像排值班、站崗，每次剛排好就要變動，學生住的比較分散，管理比較困難，工作變動突然不能適應。后來逐步總結經(jīng)驗，提前作好幾個預案，在工作中才慢慢主動起來，而且在工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，這樣可以以最快的速度把相關事情傳達給學生。

在其他工作發(fā)面，指導員可以提前在軍訓前作好準備，這些是我今年工作的體會，像一些表格，一些工作安排，這樣就不用再為一些固定的工作浪費時間，可以全心的投入到學生軍訓工作中，可以安心的在訓練場看著自己的學生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場陪著學生，每天還要查寢、匯報工作、開會安排工作確實很累，但這樣心里塌實，后來安排輪班但我們還是每天都到，每次學生說指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪，因為我們是和他們一起受訓的，他們對指導員有了認同感。

以上就是我對201*級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒有談到，我想就暫且先寫這些吧，希望對以后的工作能有幫助�？傮w來講我們的軍訓工作做的比較成功，但也有一些不足之處，我之所以提出來并不是抱怨什么，只是希望在以后的軍訓組織工作中揚長避短，總結經(jīng)驗教訓，使工作更好的進行。因為我們是新的學校，一切工作都是不斷摸索中完善的，所以我希望我們每個人都能從全局出發(fā)，總結工作中出現(xiàn)的問題，而不是說套話空話，那樣只會導致問題越來越多，工作越來越難做。

擴展閱讀：關于在201*級新生中

渤海大學學生工作簡報主辦單位：學生處第12期201*年10月

關于在201*級新生中開展征文活動的通知

各院（系）：

為了深入開展201*級新生的思想政治教育工作，加強學生的愛國愛校意識，豐富校園文化生活，做好新生入學教育工作，學生處決定開展201*級新生征文活動，要求各院（系）積極宣傳、傾力配合，確保此次征文活動能夠順利進行。具體要求如下：

一、征文主題：以入學和軍訓感受為主（包括對大學生活的體察和對軍訓活動的感悟等）。

二、征文時間：截止到201*年9月15日三、征文要求：

1、各院（系）在認真篩選的基礎上按照新生數(shù)量的5%報送學生處。

2、征文體裁、形式不限，文章要求包含真情實感，表述清晰順暢。

學生處201*年8月24日

精彩人生

外國語學院張英杰

人生就是一條長河，一浪勝過一浪，有始無終的向前奔流。我也有我的精彩人生，十余載寒窗苦讀，讓我跨入了理想中的殿堂大學。上大學的第一次集體活動就是軍訓了，軍訓真正的讓我體味到了人生的五味：酸、辣、苦、甜、美。

酸

大學給了我們每個人創(chuàng)造獨立性的機會，讓我們集體住校。說心里話，可能每位同學還都未曾這么長時間的離開家，住在外面的呢！所以，難免我們會哭鼻子，淚水不經(jīng)意間從臉頰上滑過，鼻子有些酸

酸的，而此時的心頭上也是酸酸的

辣

火辣辣的太陽，火辣辣的天，終于迎來了我們的軍訓儀式，本以為秋風會送爽，可誰又曉得卻是陽光送溫暖。隨之我們的一腔熱血也升溫了，懷著極大的信心去挑戰(zhàn)未來的幾天軍訓。雖然是火辣辣的天氣，火辣辣的熱，可我們卻時時刻刻的都在告訴自己--不怕不怕！

苦

疲憊的我依然記得昨天的疲憊，也憧憬著明天的輕松！軍訓一天一天的進行著，苦是在所難免的了，而這一天天的軍訓似乎讓我喜歡上了苦。因為今天的苦讓我去渴望明日的甜與美，給了我一種堅持的希望。

甜

有一絲苦方有一絲甜，苦與甜總是緊緊相隨�？嗯c累也讓我懂得了甜的味道，讓我體味到人生甘甜的不易。我愛苦，我更愛甜！絲絲苦中方有絲絲甜。人生真美��！軍訓更美！

美

美可能會與我們無數(shù)人擦肩而過，可誰又曾將它牢牢抓住呢？而軍訓卻給了我們這樣的生活。雖然在訓練中很苦很累，卻讓我們體味到了人生之美的來之可貴！這美可能來自每一次齊唰唰的腳步聲，每一次洪亮的口號聲。原來人生的美是這樣的容易又是這樣的可貴。集

體的精神告訴了我們：美就是共同協(xié)助，追求夢想，追求希望快樂的五天軍訓就這樣結束了。時間雖然短暫，可這五天卻讓我體味到了人生的酸、辣、苦、甜、美，這人生的五味會永遠陪伴著我們每個人的一生，也將會永遠珍藏在我們人生畫冊中最精彩的一頁！

我的新家--渤大

信息學院任娜

經(jīng)過了匆忙的高三，殘酷的高考，無奈的等待之后，我終于步入了夢寐以求的大學殿堂，帶上了裝有父母關心的行囊來到了渤海大學。走進渤大，一種濃濃的情誼頓時融化了我心中的思鄉(xiāng)之情：花園式的校園,歐式風格的建筑，嚴謹?shù)男ｏL校紀，深厚的師生情誼，讓我有了一種家的溫馨。寢室的姐妹雖然來自不同的城市，但她們都帶來了自己的熱情，這種熱情淡化了我們的思念,淡化了寂寞。

每一個來到大學的新生,都懷揣著一顆熱心,一顆積極向上、一顆自信的心。給自己定一個目標,一個自己可以達到最大限度的目標,讓它來激發(fā)自己的斗志,使自己不斷的完善,不斷的向上。態(tài)度決定一切,所以,我們要一直擁有樂觀積極的態(tài)度來面對自己的大學,來面對自己的人生。

新生感言

商學院單磊

一段一段不同經(jīng)歷的行程，一個一個調整休憩的驛站，而我則是

在時間的引領下，準備走好另一段美好旅途的行者。在這樣一個環(huán)境宜人，空氣清新的學府中充實自己，真是一種快樂的享受，是青春路途中絢爛的一段！

如果說九月的驕陽是火熱的，那我敢說它沒有校園里接待我們新生的學哥學姐們熱情！

如果說全心全意為人民服務是最高的人生價值，那我敢說它沒有校園里忙前忙后為新生指路，運行李的志愿者的人生價值來的真切！

如果說我初來乍道的心情是忐忑的，那我敢說看到渤大的這景這情，我的心情變的平靜了，有了家的溫馨，我的心不再覺得漂泊！

站在渤海大學的校園里，看著校園的每一個生動的角落，感受著暖人的氛圍，我想大聲高呼：“渤海大學，我愛你！今天，我為自己是一個渤大人而自豪，明天，渤大將會以我為傲！”

我的軍訓感悟

物理系于政官

艱苦的訓練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。即使是腳磨出水泡也要忍痛訓練，一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都要重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦，但我只能在心中低聲地叫一聲累。軍人的天職是服從命令，對于身心疲憊的我是個考驗。從軍訓的第一天起，我就開始努力適應這樣的生活，可時間太

短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒能學會適應，但我學會了堅持，學會了怎樣克服困難，超越自我。

軍訓培養(yǎng)了我們集體榮譽感，因為在以后的生活中不可能是真空的一個人的成長，一個人的成長離不開集體，集體也可以說是一個群體，他的力量是無窮的。這次軍訓前，我跟身邊的同學并未相識，但此時，我們已不僅僅只是相識，我們彼此已都有些了解，感情倍增。這使我們在工作學習上可以相互溝通，可以相互信任，也可以使我們在生活上相互幫助，相互團結，有助于我們日后在各個方面發(fā)展和諧。

軍訓不僅使我們相互了解，還讓我們認識到了集體的重要，更重要的是他還讓我們認識了軍事化管理的優(yōu)勢。沒有規(guī)矩不成方圓，學校的各項規(guī)章制度我們應該堅決服從。這使我們認識到作為一名學生必須嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，加強組織性和紀律性，做新一代的高素質人才。

雖說我們是在校大學生，但是保衛(wèi)祖國，建設祖國是我們義不容辭的責任，今天訓練場上的我們必將成為明天祖國的棟梁！

芳香盈路

中文系陳雪

走在綠色環(huán)繞，鮮花簇擁的小路上，呼吸清晨那泌人心脾的空氣，去眺望那一輪冉冉升起的生命，無論有多么沮喪、懊惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志于那血一樣的燦爛之中，你

會感到內心的震憾：你的眼睛，竟可以收容這么多的美好，你所在的空間如此博大。我的心中升騰起對這座校園的崇敬，也暗暗慶幸自己的選擇，我相信，我會在這里譜寫出無悔的青春！

走進渤大，放飛夢想

旅游學院李菲

喜歡渤大，喜歡它美麗的環(huán)境：優(yōu)美的人工湖，氣勢磅礴的瀑布，郁郁蔥蔥的樹林，仿歐復古的教學樓一切都彰顯著渤大的生機與活力。喜歡渤大,更喜歡它嚴謹?shù)膶W風：豐富的校園文化，優(yōu)秀的社團活動，雄厚的師資力量渤大的確是一個打造精英的平臺。軍訓，成為踏入渤大的第一堂課。教官一直說，掉皮掉肉不掉隊。我們都是一群不服輸?shù)臒嵫�青年，軍訓是苦，可是不曾有人退縮過，我們用響亮的口號，我們用整齊的步伐，我們用堅定的信念，宣讀著對渤大的誓言。在訓練場上，我們付出了努力，我們?yōu)⑾铝撕顾�，我們澆灌的是對渤大的熱情。我們是一群帶著夢想的孩子，等著在渤大這片沃土上張揚我們的青春。

成長的等待

中文由明洋

離開家的心情是孤寂的，然而，寢室那溫馨的氣氛讓我再次感受到離家的溫暖，我們互相照顧。小班主任時常也會融入我們這個“家”中，我們姐妹在新的校園里心連心。也許我們來自不同的地方，但為

著一個共同的目標我們走到一起來。命運使我們萍水相逢，那就讓我們在這浩瀚的知識海洋上，攜手并肩。離家的朋友！我們命運的目標和道路不是受苦，而是行動與等待。我們深知，秋是我們熟的時光，它把大地染紅，把黃金散開，也會讓我們收獲在金秋。

朋友！微風給了我們快樂，天空給了我們翅膀，讓我們用大江東去的韻律，用種子萌芽的力量，飛起來。使所有的徘徊，不再徘徊，使所有的等待不再等待！

朋友！所有的夢都會醒；所有的等待都會變?yōu)樾袆印５汝柟飧嬖V你，窗外的世界比昨天更美！

201*級新生征文活動總結

喜氣深秋，渤海大學迎來了跨越式發(fā)展的新起點。今天我們相聚在渤大，相識在渤大，我們將共同生活在渤海大學這個迷人而又擁有輝煌歷史的大學殿堂里。為了進一步激發(fā)同學們的愛國、愛校熱情，豐富同學們的文化生活，9月1日至9月15日，學生處在201*屆新生中舉辦了一次新生征文活動。此次征文活動的對象是全校201*級新生，征文活動的主題是能夠反映新生進入大學后的心靈觸動，軍訓時的點滴感想，以及對未來四年大學生活的美好憧憬等等。征文活動的意義在于讓新生入學教育深入人心，取得實效，讓每個新生都能自強不息，目標明確，讓自己的大學四年過得充實而又有意義。

征文活動過程中廣大新生積極參與，踴躍投稿。截至201*年9月15日止，經(jīng)過各院（系）輔導員老師嚴格評選全校共收到519份優(yōu)秀作品。投稿作品形式多樣，包括散文、新體詩等。這次征文活動真實地展現(xiàn)了廣大新生的內心世界和精神風貌，如實地反映了新生的寫作水平，擴大了我校打造精品校園文化的影響力，達到了預期的良好活動效果。最終所有作品本著“公平、公正、公開”的評選原則，共評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。

學生處201*年10月18日

附：

201*級新生征文活動獲獎名單：一等獎：

白雪關健張英杰由明洋陳雪

二等獎：

劉佳何鵬韓月田景波李欣王琪陸嬌孫婧新聞學院數(shù)學系外國語學院中文系中文系中文系數(shù)學系管理學院新聞學院中文系歷史系教育學院政法系李菲單磊任娜李楠于政官李怡鄒雪嬌王菲菲張雯雯趙曉萌于淼韓慶左光慧旅游學院商學院信息學院管理學院物理系

商學院外國語學院信息學院管理學院新聞學院數(shù)學系化學學院旅游學院

王辰晨新聞學院趙廣輝中文系孫化顯中文系賈雪玲教育學院

三等獎：段涵一楊艷唐立平孫琳琳袁崇何韞佳張鑫趙靜羅欣蘭李愛平王微微郎金晨金劍李曉梅高榮

中文系商學院政法系中文系外國語學院中文系歷史系商學院信息學院中文系數(shù)學系中文系政法系歷史系外國語學院李爽韓雪穎胡達菲趙廣輝賈麗呂盛楠姚宏澤李張小楠楊劍淑史美良胡艷麗劉心同李曉臣劉述11

教育學院新聞學院新聞學院中文系財稅系商學院財稅系信息系外國語學院中文系外國語學院新聞學院商學院化學學院新聞學院

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