崗位設(shè)置工作總結(jié)
崗位設(shè)置工作總結(jié)
為進(jìn)一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革,建立健全崗位設(shè)置管理制度,逐步實現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)的通知》(內(nèi)人發(fā)[XX]14號)、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》(隆府辦發(fā)[XX]12號)、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》(隆人發(fā)[XX]4號)和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》(隆人發(fā)[XX]17號)等通知精神,結(jié)合我校實際,制定了詳細(xì)的崗位設(shè)置實施工作方案。將工作總結(jié)如下:
一、高度重視崗位設(shè)置工作,確保工作順利開展,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門工作小組,開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項工作順利開展,于XX年4月20日在全體教職工大會上認(rèn)真學(xué)習(xí)《內(nèi)江市人事局、內(nèi)江市教育局關(guān)于印發(fā)內(nèi)江市中小學(xué)校崗位設(shè)置管理實施細(xì)則(試行)的通知》(內(nèi)人發(fā)[XX]14號)、《隆昌縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施方案的通知》(隆府辦發(fā)[XX]12號)、隆昌縣人事局《關(guān)于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見的通知》(隆人發(fā)[XX]4號)和隆昌縣人事局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《內(nèi)江市人事局轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關(guān)于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關(guān)問題的解答意見的通知〉的通知》(隆人發(fā)[XX]17號)等通知精神,確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透。目的是統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重,組織得力人員,扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設(shè)置,以崗定人是大勢所趨,是社會發(fā)展的必然,是推行崗位津貼,調(diào)動廣大教師工作積極性,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn),以調(diào)動廣大教師積極性為目的的一項工作。2、我校成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組,(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:彭著清(校長)
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。主要職能:組織評聘競聘工作,包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
(二)核實工作組組長:陳明才
成員:陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬主要職能:量化考核條件核實自評分,
本文檔由蝸牛閣()整理發(fā)布
中級組:蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬初級組:謝守聰、劉利、李玉貴(三)監(jiān)察小組:組長:蔣興華組員:蔣興華、李玉貴
主要職能:處理競聘過程中產(chǎn)生的各種爭議,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,確保崗位設(shè)置工作的順利實施。
二、分階段,按步驟有秩序的開展崗位設(shè)置工作。
1、XX年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》和《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、XX年4月26日召開崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組會議,初步擬定《高星小學(xué)崗位設(shè)置實施方案》,并結(jié)合迎祥鎮(zhèn)中心學(xué)校4月21日崗位設(shè)置工作會議精神,我們既考慮公平公正,又考慮其可操作性,以確保工作順利進(jìn)展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議,領(lǐng)導(dǎo)小組對方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善,在統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識的基礎(chǔ)上XX年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學(xué)崗位設(shè)置實施方案》。
4、XX年4月27日至XX年5月7日公示《高星小學(xué)崗位設(shè)置實施方案》、崗位任職條件、《高星小學(xué)專業(yè)技術(shù)崗位說明書》。
5、XX年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設(shè)置管理量化評分自評表并及時上交。
6、XX年5月25日崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組對申請崗位教師量化分進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)核,特別對提供的資料必須是原件,逐一查驗,確保復(fù)核工作的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)密,復(fù)核無誤后由本人簽字確認(rèn)。
7、XX年5月27日,交崗位設(shè)置聘任表和崗位設(shè)置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、XX年5月27日至6月4日,公示崗位分級聘用人員情況。(1)、中學(xué)高級教師七級崗位:2個崗位,實有1個:彭著清
(2)、小學(xué)高級教師八級崗位:5個崗位,實有5人:
本文檔由蝸牛閣()整理發(fā)布
黃代英、徐安城、李玉貴、劉家祥、蔣興華小學(xué)高級教師九級崗位:7個崗位,實有6人:朱云芬、謝守聰、王鋁堂、楊靜、許昌盛、陳明才小學(xué)高級教師十級崗位:5個崗位,實有5人:唐德興、胡聲強(qiáng)、謝吉美、楊先會、古國芬
(3)、小學(xué)初級教師十一級崗位:10個崗位,實有3人:黎明、張德輝、劉利
小學(xué)初級教師十二級崗位:9個崗位,實有11人:
楊梅、袁麗、謝莉、鐘玲、張莉、羅娟、王燕、張輝麗、劉飛、黃莉、張俊小學(xué)初級教師十三級崗位:實有4人:楊勇、楊劍、蘭瑜、伍紅霞
(4)、工勤技能崗位高級工三級:1個崗位,實有1人:賴兆年
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議,在XX年6月4日教師簽聘用合同書,下午寫崗位設(shè)置工作總結(jié)。
10、XX年6月9日向教育局和縣人事局上報各材料。
總之,本次崗位設(shè)置得到了領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體教職工的支持。在公平、公正、公開中,順利完成了我校全體教職工的崗位設(shè)置工作。
(1)(2)
本文檔由蝸牛閣()整理發(fā)布
本文檔由蝸牛閣()整理發(fā)布
擴(kuò)展閱讀:事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)
【愛文庫】核心用戶上傳
事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)
根據(jù)縣政府辦休政辦〔201*〕54號、68號文件精神,按照縣人力資源及社會保障局部署,自7月份我鄉(xiāng)認(rèn)真開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人力資源及社會保障局的指導(dǎo)下,依靠廣大事業(yè)單位干部職工共同努力,圓滿完成了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織
為做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,確保職工、單位、社會的穩(wěn)定,成立了渭橋鄉(xiāng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人事干部任成員。明確規(guī)定,由鄉(xiāng)黨政辦主任兼任人事干事具體承辦此項工作。根據(jù)上級要求,結(jié)合渭橋?qū)嶋H,精心制定了《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置方案》和《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置實施方案》,為全鄉(xiāng)崗位設(shè)置工作的實施奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、宣傳到位、措施得力
為了將各項政策傳達(dá)給每位事業(yè)單位工作人員,領(lǐng)導(dǎo)小組召開了全體事業(yè)單位工作人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣政府辦休政辦〔201*〕54號和休政辦〔201*〕68號文件,傳達(dá)了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會議精神,使每個事業(yè)單位工作人員都了解有關(guān)政策,理解鄉(xiāng)關(guān)內(nèi)容,清楚相關(guān)措施。召開了兩次事業(yè)單位工作人員座談會,對照政策和要求,結(jié)
朝陽【wlsh0908】整理【愛文庫】核心用戶上傳
合各自實際,座談每位工作人員的想法,經(jīng)過磋商,全體事業(yè)單位工作人員達(dá)成一致意見。
三、嚴(yán)格秩序、細(xì)化實施
此次事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及鄉(xiāng)為民服務(wù)中心一個單位,參與人員23名,其中在工作實施過程中,調(diào)出2人,涉及計生技術(shù)服務(wù)、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水利、文化廣播、畜牧水產(chǎn)等崗位人員,崗位多、崗位細(xì),實施難度非常大,為此,鄉(xiāng)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,切實遵照具體相關(guān)程序執(zhí)行。通過細(xì)心實施,并結(jié)合我鄉(xiāng)實際,根據(jù)我鄉(xiāng)編制總數(shù),共設(shè)置崗位23個,其中,管理崗位2個,專業(yè)技術(shù)崗位21個,專業(yè)技術(shù)崗位比例占91%,管理崗位總,設(shè)置管理九級崗位2個,專業(yè)技術(shù)崗位中,中級八級崗位2個,中級九級崗位2個,中級十級崗位2個,初級十一級崗位6個,初級十二級崗位6個,初級十三級崗位3個。在專業(yè)技術(shù)崗位中,中級占29%,初級占71%,沒有超出專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例規(guī)定的范圍。
四、制定職責(zé),全員聘任
為明確每個崗位的職責(zé),結(jié)合實際,制定了每個崗位的崗位說明書,規(guī)定了崗位職責(zé)任務(wù)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位聘用條件,各個事業(yè)單位工作人員根據(jù)自己所取得的專業(yè)技術(shù)資格條件,選擇合適崗位,予以竟聘。此次共聘任事業(yè)單位工作人員21名,其中,聘任在管理崗位上的有4名,專業(yè)技術(shù)崗位16名,工勤崗位2名。因鄉(xiāng)為民服務(wù)中心主任屬一崗雙責(zé),執(zhí)行專業(yè)技術(shù)崗位工資。在所有聘任人員中,專業(yè)技術(shù)崗位聘任16人,
朝陽【wlsh0908】整理【愛文庫】核心用戶上傳
其中,中級十級聘任3名,初級十一級聘任6名,初級十二級聘任3名,初級十三級聘任3名,未聘享受十三級1名,管理崗位聘任4名。其中,管理八級1名,管理九級2名,管理十級1名,工勤崗位聘任2名,其中技工三級1名,技工四級1名。
朝陽【wlsh0908】整理
友情提示:本文中關(guān)于《崗位設(shè)置工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,崗位設(shè)置工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。