思想紀律作風整頓第三階段整改落實工作總結

思想紀律作風整頓第三階段整改落實階段工作總結

根據(jù)�？h教體局對思想紀律作風整頓活動的要求和我校思想紀律作風整頓活動的安排，第一階段的動員學習和第二階段的查擺問題已完成了規(guī)定要求，達到預期的目的和要求。4月11日4月24日，我校開展了思想紀律作風整頓活動第三階段的工作:集中整改落實階段的工作。我校對此階段的工作認識清醒，統(tǒng)籌兼顧，周密布置，合理安排，收到了預期效果，圓滿完成了集中整改階段任務。按照�？h教體局《關于在教育系統(tǒng)開展思想紀律作風整頓活動的實施方案》的計劃，結合我校整頓活動的實際情況，現(xiàn)對第三階段的工作總結如下：

一、及時召開轉段動員會，部署集中整改階段的工作.學校李校長組織召開全體教職工轉段動員會，對查擺問題階段進行了小結，對集中整改落實階段的工作進行了動員部署。向全校教職工闡述了集中整改落實階段工作的重要性，確定了具體時間，部署了整改處理階段的具體工作，要求全體教職工提高認識、端正態(tài)度、擺正位置、自覺投入，對自身查擺出來的問題制定切實可行的整改措施，并形成書面材料交學校存檔。

二、準確把握集中整改階段工作的重點

1、要圍繞查找出的熱點、難點、社會關注高的焦點問題去整改。2、要圍繞提高教學質量去整改。3、要圍繞促進學校安全穩(wěn)定去整改。4、要圍繞加強師德師風建設去整改。

5、要圍繞規(guī)范學校財務管理去整改。三、主要活動1、制定活動方案。2、召開轉段會。3、公開承諾，

教師公開承諾，并寫出個人承諾材料。針對查找出的突出問題而提出的整改措施，領導班子、教師都要通過一定方式在一定范圍內進行公開承諾。承諾結合整改措施擬定，承諾書要認真歸納，高度概括，言簡意賅。

4、教師國旗下公開宣誓。

宣誓詞：我們是光榮的人民教師，我在國旗下莊嚴宣誓：愛崗敬業(yè)，盡心盡責；熱愛學生，為人師表；嚴謹治學，積極創(chuàng)新；因材施教，注重實踐；師生平等，教學相長；終身學習，求善求真；廉潔從教，樂于奉獻；努力提高教學質量，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

5、公布整改情況。

學校制定整改措施和進行整改的情況，通過召開通報會的方式，在一定范圍內公布，并充分聽取群眾的意見，自覺接受群眾監(jiān)督。對整改未達到工作要求的，多數(shù)群眾對整改效果不滿意的，責令重新整改。適時召開了專題交流會，交流個人整改情況，肯定成績，找出差距，進一步搞好整改。

四、切實加強對集中整改階段工作的領導

1、強化領導，落實責任。學校充分發(fā)揮黨支部的領導作用，根據(jù)上級要求，結合本地實際，抓主要矛盾和突出問題創(chuàng)造性地開展工作。加強正面引導、總結，營造良好輿論氛圍學校主要負責人把整改放在心上，抓在手上。每個重要環(huán)節(jié)都親自把關，親自主持。制定出切實可行的工作方案，做好協(xié)調指導、反饋督查工作。黨員領導干部在每個環(huán)節(jié)上起表率作用，帶頭解決問題，帶頭整改，影響和帶動廣大教師不斷提高思想認識，以認真負責的態(tài)度做好第三階段工作，促進教育教學質量不斷提升。

2、加強指導，統(tǒng)籌兼顧。注意克服整頓過程中的無所謂思想。以集中整頓煥發(fā)出來的新精神、新面貌促進了各項工作的開展，以各項工作任務的圓滿完成體現(xiàn)集中整頓的成果。

總之，我校在集中整改階段的工作嚴格按照教體局的有關要求和標準下進行，在這一階段的工作中，我們結合本校教職工的思想和工作實際，采取多種形式，利用多種途徑，扎實有效地開展教職工思想紀律作風整頓，取得了令人滿意的成績，教職工精神面貌煥然一新，奉獻意識明顯增強，為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

二0一一年四月二十二日

擴展閱讀：吳起縣科學技術局思想紀律作風集中整頓第二階段總結第三階段安排

吳科發(fā)201*19號

吳起縣科學技術局

關于思想紀律作風集中整頓活動第二階段

工作總結及第三階段工作安排

根據(jù)吳發(fā)《關于開展思想紀律作風集中整頓活動的實施意見》(201*)18號精神，現(xiàn)將我局思想紀律作風集中整頓活動第二階段工作總結如下：

查找問題是思想紀律集中整頓活動的關鍵環(huán)節(jié)。我局在廣泛征求意見、開展交心、談心活動的基礎上，進一步聯(lián)系干部的思想和工作實際，認真查找存在的突出問題，按照思想紀律整頓的具體要求，及時做到對照檢查，邊查邊改，進一步抓好思想紀律作風整頓活動的各項工作：一、第二階段工作基本情況和主要做法

1、廣泛征求意見。我局采取主要領導與分管領導、分管領導與干部人員之間的相互談話，召開征求意見會，發(fā)放征求意見表等方式，多渠道、多層次地廣泛征求意見。由領導小組辦公室將收到的意見和建議進行認真歸納整理，并由領導小組組長、副組長及時做好反饋工作。共發(fā)出征求意見表20份，收回征求意見表20份，對征求到的意見和建議，由領導小組辦公室進行認真歸納整理，共梳理出對辦領導班子的意見和建議1條，對領導班子成員的意見和建議4條。

2、開展談心活動。我局開展了談心活動，重點在領導干部之間、領導和分管領導之間、分管領導和干部職工之間開展交心、談心活動。通過開展談心活動，達到溝通思想、理清思路，相互提醒、相互借鑒，增強查找問題針對性的目的。

3、撰寫發(fā)言提綱。局領導根據(jù)征求到的有關部門、單位和群眾的意見和建議，嚴格按照“八個堅持、八個反對”和胡錦濤同志所倡導的八個方面良好風氣的要求，聯(lián)系本單位和個人的思想、工作實際認真對照檢查，做到查找問題實事求是，不夸大、不掩飾、不回避，認真做好自我剖析，并撰寫發(fā)言提綱。

4、認真開好專題民主生活會。在廣泛征求群眾意見、全面開展談心活動、準備好發(fā)言提綱的基礎上，我局于十二

月二十八日下午召開了以“加強領導干部思想紀律作風整頓”為主題的專題民主生活會，全體領導干部暢所欲言,進行了坦誠的批評與自我批評，總結經驗、查找不足，檢查自己在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題，進行深刻的思想根源剖析，同時發(fā)出民主測評票20張，收回民主測評20張。自身存在的問題和不足及其它方面意見和建議（同志提、社會評、領導點）進行了登記。同時提出了今后的努力方向和整改措施，明確今后的努力方向。

二、取得的成效

在開展的思想紀律作風整頓活動中，我局注重聯(lián)系工作

實際，在干部職工中以敬業(yè)奉獻、科技創(chuàng)新為主，深入基層調查研究，了解民情、為群眾解決生產、生活中的實際困難，切實轉變了機關作風，做到“兩不誤、雙促進”：1、深入一線幫助指導科技項目建設。由單位領導帶隊，共3人組成調研組，對全縣二十多個科技計劃項目進行了實在調查、指導，對在調研過程中，發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正、指導，對能解決的問題現(xiàn)場進行了答復，深受群眾的歡迎。2、深入包扶的村組解決實際困難。在開展作風教育整頓過程中，單位注重工作作風的轉變，切切實實為群眾辦實事、辦好事，在包村工作中，緊密聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組，協(xié)調資

金、農具、生產資料等切實為群眾解決了生產中存在的問題和難題。

三、第三階段工作計劃

整改提高階段是思想紀律作風集中整頓活動取得實效的重要保障，下一步工作主要從群眾反映最強烈、最關注的問題抓起，針對本單位和個人作風方面存在的突出問題，制定整改方案，認真對照整改，通過建章立制，鞏固作風教育整頓的成果。

一是制定整改方案。領導班子和黨員領導干部要對思想紀律作風集中整頓活動整改情況進行“回頭看”，認真進行整改。要從群眾反映最強烈、最關注的問題抓起，針對本機關和個人作風方面存在的突出問題，對癥下藥，在抓緊抓實抓出成效上下功夫。

二是建章立制。要在查找問題、邊整邊改的基礎上，結合思想紀律作風集中整頓活動建立長效機制的要求，針對存在問題建立健全制度，用制度規(guī)范行為，堵塞漏洞，從源頭上預防和治理腐敗。

（此頁無文）

二0一一年十二月五日

主題詞：思想紀律作風集中整頓第二階段總結抄送：縣思想紀律作風集中整頓領導小組辦公室

吳起縣科學技術局201*年12月5日印發(fā)共印5份

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