文明修身小結
文明修身個人小結
文明修養(yǎng)不僅是自我發(fā)展的需要,更是構建和諧校園、和諧社會的需要。文明修身,我們缺少的是意識。文明修身,我們需要的是堅持。在這風景如畫的校園里,趕緊行動起來吧!為我們每一個人的全面發(fā)展,為了上海建橋學院的美好明天!同時我們知道文明禮儀是一個人綜合素質的突出體現(xiàn),是給人以良好認識的第一印象。行為舉止的得體,不僅僅是對別人的尊重,更是對自己的尊重。文明修身就要從自身的舉止做起,我們每個人都應養(yǎng)成文明的生活習慣,爭當一個高素質的新時代大學生。
每天早上6:50,各位同學就在指定地點結合,拿好了打掃工具,展開清掃工作。剛開始文明修身時,同學們有些不太適應,心里多多少少有些怨言。但經(jīng)過一段時間的適應后,我們都積極調整好自己的作息時間,以良好的精神狀態(tài)面對每一次清掃任務,將自己所屬的包干區(qū)清掃干凈,保持校園環(huán)境的整潔。在清掃校園的過程中,我們慢慢體會到“文明修身”活動的內涵----它不僅僅是為了保持校園的整潔,更重要的是培養(yǎng)我們一種精神、一份責任。
文明修身清潔校園活動,是我校文明工程的重要組成部分,旨在提高我們大學生的綜合素質,“一屋不掃何以掃天下”。我們將嚴格按照學校的要求,認真清潔校園,同時提高責任意識、公德意識,自立意識,勞動意識和環(huán)保意識
在兩個月的文明修身活動中,我深深的感到此次活動的意義,在我班同學的熱情參與下,增強了我們的公民意識,將大學生的道德實踐融入到學生的日常學習生活之中。文明修身活動提高了學生的自我修養(yǎng)意識的教育,校園的很多不文明行為得到改善。地上少了很多煙頭也少了很多紙屑,同學們也更加積極打掃了。
“天下大事,必行于細”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的大學生!
掃除大學生不良行為習慣,關鍵在于大學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園?
現(xiàn)在我們的任務已完成,希望接下來的同學再接再厲,繼續(xù)為校園添光彩,為了美好的校園環(huán)境,讓我們大家一起努力吧!
擴展閱讀:文明修身活動總結
化學工程系
201*年文明修身活動總結
為進一步推動我校和諧校園建設,營造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣,夯實學生學風建設的基礎,鞏固校園文明建設,弘揚師生講文明,樹新風的良好風尚,我系按照學校要求在11月份開展了一系列“文明修身”主題教育活動,號召同學從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,推進誠信教育和基礎文明教育,塑造二十一世紀文明大學生的新形象,營造一個文明健康、積極向上的校園環(huán)境。
為貫徹落實學校的活動精神,引導大家進一步提高自身修養(yǎng),推進校園基礎文明建設,結合自身特點,我系開展了豐富多彩的主題活動,使本次活動的開展,在以往的基礎上有所突破,F(xiàn)就本次主題活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳全面動員
為更好地開展本次主題活動,我校進行了詳細的策劃、廣泛的宣傳,通過召開全系輔導員專題工作動員、全系團總支學生干部會議以及相關主題班會,對本次活動進行安排部署,要求全體輔導員高度重視,全體學生干部起到模范帶頭作用,把本次活動的各項要求落實好,開展好,廣泛發(fā)動和組織團員積極參與活動,并利用黑板報、宣傳欄、校園拍照等宣傳陣地,大力宣傳了開展這一活動的重大現(xiàn)實意義,營造了濃厚的輿論氛圍,為活動的深入開展打下了良好的思想基礎。同時也使提高自身素質,努力實踐“三個代表”和“十七大”重要思想,“文明修身,明德正行,立志成材”成為大家的共鳴。
二、精心組織認真實施
按照學校關于活動內容相關要求并結合化工系的實際情況,我系領導及老師的認真布署,各班通過舉行主題班會等方式,擴大了宣傳范圍和宣傳力度,要求各專業(yè)各班下去一定要貫徹落實,從生活學習的點點滴滴抓起,從寢室文生、課堂紀律、三早一晚、考試誠信等等方面來進行實施。具體實施過的措施有:1.組織由老師和系學生干部組成的監(jiān)督組重點檢查我系學生中存在的抽煙、酗酒、亂潑污水、亂扔垃圾、亂貼亂畫等不良行為,對不文明現(xiàn)象進行曝光,并對違紀學生進行全系通報批評和處理。
2.組織全系學生認真學習《學生手冊》(201*版)中的“校規(guī)校紀”、“行為規(guī)范”等相關內容,特別要求201*級各專業(yè)班級對相關內容要重點學習、重點掌握。
3.組織全系輔導員認真清理清查校外住宿,夜不歸宿,徹夜上網(wǎng)學生,對不聽勸阻的學生,根據(jù)學校有關規(guī)定上報學生處做出嚴肅處理。
4.組織各專業(yè)班級召開以文明修身為主題的班會,并將召開班會的材料已在系里留存,根據(jù)各專業(yè)班級班會開展的情況進行了觀摩評比活動。5.通過我系宣傳欄和系刊進行一次文明修身大宣傳。
6.集中清理一次我系責任區(qū)及相關場所的小廣告等不文明粘貼物;集中搞一次宿舍文化環(huán)境大檢查,并嚴禁宿舍內飼養(yǎng)等不衛(wèi)生行為。對違紀同學進行說服教育,對不聽勸告者根據(jù)學校相關規(guī)定上報學生處進行處理。
通過以上各項措施的實行,全系各專業(yè)各班把“文明修身”的精神傳達到了每個同學心里;同時結合“文明修身”為主題的內容,我系應學校團委要求,還開展了一系列的主題班會和志愿活動,例如為響應校文明活動月倡導的“文明修身”活動,化工11級組織開展的“我是文明人”主題討論會;環(huán)保協(xié)會開展“愛我家園,關心環(huán)!贝笮椭黝}簽名活動等。
三、大膽實施努力創(chuàng)新
針對我系各班舉辦的“大學生文明修身”系列活動,并結合的實際情況,我系要在在今后的“文明修身”工作中要做到以下三點:
1、認真抓好理論學習,打牢思想基礎,把文明修身活動和我系建設良好學風結合起來,從思想上認識文明修身的重要性,從行動上增強文明修身的自覺性。2、作為學生干部,要更認真開展階段總結和自我完善,深入進行核心價值觀教育,起到學生干部的先鋒模范和示范帶動作用;
3、不斷創(chuàng)新“文明修身”活動形式,接受同學們的意見及監(jiān)督。
通過以上三點我系各學生組織內部充分的溝通和交流,達到了良好的教育效果,學生干部要在今后的“文明修身”活動過程中一定起到表率作用,拓寬工作思路,注意工作方法,要與時俱進的創(chuàng)新工作模式不斷賦予“文明修身”新的時代內涵和意義。
四、詮釋文明特色展現(xiàn)
為進一步深化,優(yōu)化我系育人氛圍,提高我系學生的綜合素質,同時也為改變我系內存在的不文明現(xiàn)象,要大力開展特色文明修身活動。例如,利用課間休息時間在本自習室外走廊兩邊的墻上張貼文明修身宣傳海報。同學們積極準備,將自己的想法做成精美的海報并在晚自習下課時將其貼在本自習室的墻上,一張張精美的海報吸引了越來越多的人駐足觀望。許多人會因為海報而受到啟發(fā)。
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全校師生共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們全校師生孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我校師生言行相隨,才使其蔚然成風。本次的文明修身活動也將會在一定程度上優(yōu)化了校園育人氛圍,提高了我校學生的綜合素質,也在一定程度上提高了同學們的文明修養(yǎng)。
五、發(fā)現(xiàn)問題努力方向
1、個別專業(yè)班級重視不夠,沒有把本項工作當作一項重點工作來抓,工作落實不好,工作力度不夠,成效不佳,少數(shù)團支部主題團日活動在規(guī)定時間、地點沒有開展等現(xiàn)象。
2、個別同學在思想上認識不深,在校園內仍然還會看到一些不文明的現(xiàn)象和行為。
3、“文明修身”活動是一項重要的、長期的、意義深遠的系統(tǒng)工程,任重而道遠。貴在持之以恒,重在積極參與,質在全面提高,關鍵在于“知行統(tǒng)一”。
我系將總結以往工作中的缺點和不足,創(chuàng)新工作內容,活化工作載體,完善工作機制,增強工作針對性和實效性,努力研究和探索文明修身活動的新途徑、新形式、新載體,加大工作力度,降低工作重心,一如既往地把文明修身活動開展下去,真正使文明修身活動落到實處,收到實效。
六、經(jīng)驗總結傳承文明
通過開展“文明修身月”系列教育活動之后,我系學生自覺樹立了作為大學生的良好形象,養(yǎng)成了健康文明的生活習慣和行為方式,提高了同學們自身的文明素質與修養(yǎng)水平,營造了良好自我教育的濃厚氛圍和良好風氣,進一步提高了同學們的綜合素質,進一步固化了學風建設成果,加強和鞏固了校園精神文明建設,推進了和諧校園的建設!拔拿餍奚怼钡挠^念已經(jīng)深入到了每個同學們的心中,同學們更加深刻地體會到,在我們有些同學的身上有一些不好的衛(wèi)生習慣、不文明的行為,文明修身必須要持之以恒;我們還看到,社會上也還有相當一些不文明的行為,作為當代的大學生,我們有義務倡導、宣傳大家共同養(yǎng)成一個良好的行為習慣。作為新時代的大學生,不要“眼高手低”,凡事要從小事抓起,細節(jié)決定命運,細節(jié)體現(xiàn)素質。從小事做起,誓“將文明進行到底”,從我做起,從點點滴滴做起,爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗校園,共展社會文明之風,提高自身的素質素養(yǎng)和文化知識素養(yǎng),將文明修身的精神一直保持和傳承下去。
化學工程系201*.11.
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