小學(xué)普法工作總結(jié)
201*年中和小學(xué)普法工作
總結(jié)
為加強青少年普法教育活動,創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規(guī)劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結(jié)。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、教師依法執(zhí)教的意識,學(xué)生的法制觀念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、法制宣傳教育工作組織落實,職責明確。學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長胡朝剛?cè)谓M長,各班主任為組員,具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權(quán)益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。
二、加強教師的法制教育,積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。加強教師法制知識學(xué)習。利用周例會組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,如何處理問題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執(zhí)教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進行法制教育方面的作用和功能,使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過程中受到比較系統(tǒng)的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育。通過小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會課進行,有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育;語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點相應(yīng)地滲透德育、法制教育內(nèi)容。在校內(nèi)主要通過課堂教學(xué)、課外活動和日常的思想教育進行;在學(xué)校的日常思想教育中,通過升降國旗的活動、專題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動和社會實踐活動,對學(xué)生進行國家標志的教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識和遵紀守法教育,促進學(xué)生樹立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。2、組織各班輔導(dǎo)員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設(shè)計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“12.4”全國法制宣傳日主題隊會。4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學(xué)生傳達信息,進行法制教育和宣傳。
6、進行了“關(guān)愛生命,安全自護我能行”交通法規(guī)安全知識講座。
7、加強與村委會的合作,利用暑期對學(xué)生進行法制教育與宣傳。8、學(xué)期末邀請鎮(zhèn)派出所到學(xué)校做法制教育講座。
普法教育的工作基本完成各項任務(wù),教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,校園的學(xué)習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。
永樂鎮(zhèn)中和小學(xué)201*年12月
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第二實驗小學(xué)法制教育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、認識到位,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實施,動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際,是開展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的,通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書籍,使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及
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