老店鎮(zhèn)一初地震演練活動(dòng)總結(jié)

老店鎮(zhèn)一初地震演練活動(dòng)總結(jié)

201*年9月21日上午第二節(jié)課下課后，老店鎮(zhèn)一初中進(jìn)行了地震演練活動(dòng)，這次演練活動(dòng)，是分以下幾個(gè)步驟進(jìn)行的。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：白月德（校長）副組長：薛會(huì)星（副校長）成員：領(lǐng)導(dǎo)班其它成員二、演練安排1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練2、對(duì)象：全體師生。三、演練準(zhǔn)備

1、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、年級(jí)組、班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，以免不安全事故發(fā)生。五、疏散線路沿線人員成員：

北教學(xué)樓薛會(huì)星、郭好勛、九年級(jí)一班、九年級(jí)二班、九年級(jí)三班、九年級(jí)四班、九年級(jí)五班、九年級(jí)六班、九年級(jí)七班、九年級(jí)八班、七年級(jí)一班、七年級(jí)二班班主任及任課教師。

南教學(xué)樓：馬九年級(jí)四班、劉自超、八年級(jí)五班、八年級(jí)六班、八年級(jí)七班、八年級(jí)八班、八年級(jí)四班、八年級(jí)三班、八年級(jí)二班、八年級(jí)一班班主任及任課教師。

東教學(xué)樓程志剛、七年級(jí)六班、七年級(jí)七班、七年級(jí)八班、七年級(jí)五班班主任及任課教師。職責(zé)：

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。

②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件六、演練程序(一)啟動(dòng)程序：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，老店鎮(zhèn)一初中地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。(二)、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里4個(gè)同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

4、學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)、緊急疏散演練

1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，從教室的前后門迅速跑出，并指揮其有秩出門。3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。具體疏散路線：

總指揮：白月德（校長}

疏散地點(diǎn)：教學(xué)樓前空地的中央處

1、教學(xué)樓北樓：負(fù)責(zé)人：薛會(huì)星（副校長）二樓負(fù)責(zé)人：：薛會(huì)星、郭好勛

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，任課教師站在教室的前門走廊處，班主任站在教室的后門走廊處。九年級(jí)四班從西樓下、九年級(jí)三班、九年級(jí)二班、九年級(jí)一班、從西樓道下樓，七年級(jí)一班、七年級(jí)一班、從東樓道下樓，王輝站在西樓梯處，郭好勛在在東樓梯處，負(fù)責(zé)學(xué)生有序下樓，指到學(xué)生完全撤離完后，教師才能離開。到教學(xué)樓前空地中央。各班體育委員及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，并向班主任報(bào)告，再由班主任向副總指揮報(bào)告。

在疏散過程中，教師負(fù)責(zé)處理學(xué)生逃生時(shí)偶發(fā)事故，維護(hù)好秩序，保持通道暢通。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。到教學(xué)樓前空地中央集合并蹲下。一樓負(fù)責(zé)人：馬占峰

任課教師班主任迅速組織學(xué)生撤離到教學(xué)樓前空地中央。任課教師站在教室的前門，班主任站在教室的后門。教師負(fù)責(zé)處理學(xué)生逃生時(shí)偶發(fā)事故，維護(hù)好秩序，保持通道暢通。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。到教學(xué)樓前空地中央集合并蹲下。

2、南教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：程志剛二樓負(fù)責(zé)人：劉自超

地震信號(hào)發(fā)出后，八年級(jí)五班、八年級(jí)六班、八年級(jí)七班、八年級(jí)八班的學(xué)生迅速從教室的前后門跑出，按照七年級(jí)五班在前的順序依次撤離。任課教師和各班班主任分別站在走廊處，負(fù)責(zé)處理學(xué)生逃生時(shí)偶發(fā)事故，維護(hù)好秩序，保持通道暢通。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。八年級(jí)五班撤離完后，認(rèn)可教師班主任站在樓道拐角處，負(fù)責(zé)維護(hù)好秩序，保持通道暢通。指到學(xué)生完全撤離完后，教師才能離開。一樓負(fù)責(zé)人：程志剛

任課教師班主任迅速組織學(xué)生撤離到教學(xué)樓前空地中央。任課教師站在教室的前門，班主任站在教室的后門。教師負(fù)責(zé)處理學(xué)生逃生時(shí)偶發(fā)事故，維護(hù)好秩序，保持通道暢通。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“�！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。到教學(xué)樓前空地中央集合并蹲下。

東教學(xué)樓負(fù)責(zé)人：程志剛

地震信號(hào)發(fā)出后，組織七年級(jí)六班、七年級(jí)七班、七年級(jí)八班的學(xué)生迅速撤離。課教師站在教室的前門，班主任站在教室的后門。教師負(fù)責(zé)處理學(xué)生逃生時(shí)偶發(fā)事故，維護(hù)好秩序，保持通道暢通。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。到教學(xué)樓前空地中央集合并蹲下。

4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長和團(tuán)支部書記迅速集合、清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向教學(xué)部或?qū)W管部主任報(bào)告，教學(xué)部或?qū)W管部主任把整個(gè)教學(xué)部的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。5、總指揮把各個(gè)教學(xué)部報(bào)告的情況進(jìn)行匯總，并迅速通報(bào)上級(jí)相關(guān)部門，以便在最短的時(shí)間內(nèi)得到救援，力爭把學(xué)生的生命、財(cái)產(chǎn)損失減少到最小限度。

6、總指揮召集副總指揮及成員對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

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來賓鎮(zhèn)徐屯小學(xué)地震應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在辦學(xué)單位和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，把師生生命安全放在首位，建立健全處置破壞性地震災(zāi)害的長效機(jī)制，掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的主動(dòng)權(quán)。

二、工作原則

1、分級(jí)負(fù)責(zé)，屬地管理。

2、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校完善工作小組內(nèi)部的分工協(xié)作，做到群防群控，同時(shí)加強(qiáng)與其他職能部門的聯(lián)系溝通，建立快速反應(yīng)機(jī)制。

3、積極預(yù)防，果斷處置。要立足防范，強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案對(duì)日常預(yù)防工作的指導(dǎo)作用，我校做到了以下幾方面工作：一是地震發(fā)生前，要立足防范，加強(qiáng)宣傳，加強(qiáng)信息收集和研判，從細(xì)節(jié)抓起，實(shí)施演練，提高防范意識(shí)和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，及時(shí)上報(bào)，注意方法，果斷處置，全力保障師生的生命安全；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作；四是落實(shí)應(yīng)急預(yù)案保障措施，從制度、組織、物質(zhì)等方面做好充分準(zhǔn)備，確保預(yù)案一旦啟動(dòng)即能有效實(shí)施。

三、機(jī)構(gòu)和指責(zé)

在來賓鎮(zhèn)中心學(xué)校和辦學(xué)單位的領(lǐng)導(dǎo)下，徐屯小學(xué)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)部署、指揮本校突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王傳君（校長）

成員：何樹鵬鄧宗明徐安勇錢慶早陳道選徐祥歡1、主要職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)全面、準(zhǔn)確、及時(shí)貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于抗震減災(zāi)規(guī)定要求和會(huì)議精神，向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情和救災(zāi)中發(fā)生的重大問題，根據(jù)災(zāi)情、震情、險(xiǎn)情及其發(fā)展趨勢，請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門實(shí)施對(duì)口緊急支援；（2）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校地震應(yīng)急、震后救災(zāi)工作，部署破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施，成立地震現(xiàn)場指揮部；（3）督促檢查各班工作措施落實(shí)、進(jìn)展情況和工作實(shí)效；（4）傳達(dá)上級(jí)主管部門確定并宣布的應(yīng)急起止時(shí)間和決定在學(xué)校實(shí)行或解除特別管制措施；（5）統(tǒng)一把握震情、災(zāi)情宣傳報(bào)道口徑。

2、人員分工

組長：全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)防震減災(zāi)工作；何樹鵬：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)的組織、醫(yī)療救助的指導(dǎo)和聯(lián)系、應(yīng)急疏散的協(xié)調(diào)指揮等；鄧宗明：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)張屯校點(diǎn)的全面防震減災(zāi)工作；徐安勇：負(fù)責(zé)后勤保障和治安保衛(wèi)工作；錢慶早：協(xié)助鄧宗明指揮張屯校點(diǎn)的防震減災(zāi)工作，負(fù)責(zé)日常工作；陳道選、徐祥歡：負(fù)責(zé)組織開展防震減災(zāi)宣傳教育和信息的上報(bào)工作。

四、啟動(dòng)和實(shí)施

（一）正常防震減災(zāi)工作

在平時(shí)的日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)承擔(dān)：（1）年初制定工作計(jì)劃，安排部署全年抗震知識(shí)宣傳演練工作；（2）指導(dǎo)督促各部門、各班借助黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等渠道，通過舉辦專題展覽、知識(shí)競賽、召開主題班會(huì)等方式，加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)；（3）組織學(xué)校師生每學(xué)年開展2次以上地震應(yīng)急和自救互救演練，通過演練提高應(yīng)急自救能力和技能，針對(duì)演練中暴露出的問題，不斷完善本校破壞性地震應(yīng)急處置預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、操作性、指導(dǎo)性和實(shí)用性；（4）要求各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、交通等突發(fā)事故的教育。教育學(xué)生做到遇事不驚、頭腦冷靜，判明情況、思考對(duì)策；積極自救、互幫互助，聽從指揮、有序疏散，杜絕恐慌混亂、互相踐踏。

（二）臨陣應(yīng)急行動(dòng)

1、在接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)。30分鐘內(nèi)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員舉行會(huì)議，迅速啟動(dòng)本校應(yīng)急處置預(yù)案，全面安排部署震災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處置工作。

2、聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情的通報(bào)，向辦學(xué)單位和中心學(xué)校指揮部報(bào)告震情和實(shí)情，提出求援請(qǐng)示，并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

3、在接到臨震預(yù)（警）報(bào)2小時(shí)內(nèi)，將上級(jí)和有關(guān)部門提供的信息，準(zhǔn)確全面的傳達(dá)給全校師生。

4、立即組織教師對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，及時(shí)組織師生進(jìn)行應(yīng)急自救互救，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)值班值勤，保持通信暢通，領(lǐng)導(dǎo)小組成員24小時(shí)開機(jī)，全力維護(hù)正常教學(xué)工作和生活秩序。

（三）震后應(yīng)急行動(dòng)

1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)域范圍內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即在辦公室集中，全體教師在震后1小時(shí)內(nèi)集結(jié)待命，在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

2、接到上級(jí)發(fā)出的緊急警報(bào)，迅速組織撤離滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員，特別防止因?qū)W生恐慌而引發(fā)的踩踏事件，迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)�、供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其他災(zāi)害；迅速了解掌握本校的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。

3、及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院救治搶救，并將重傷員迅速轉(zhuǎn)移到急救中心，派駐人員在醫(yī)院24小時(shí)值班，協(xié)助醫(yī)院做好救治工作，做好家長的安撫工作，穩(wěn)定家長情緒。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重要設(shè)備、重要物品的保護(hù)，加強(qiáng)校園執(zhí)勤和校園巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)，權(quán)利維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

5、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，穩(wěn)定師生情緒。（四）保障措施

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)和震災(zāi)發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)關(guān)注省、市各新聞媒介發(fā)布的各種命令、指示，按上級(jí)防震減災(zāi)指揮部發(fā)

布的各類文件、電話、口授等信息要求，立即組織實(shí)施。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，全校教師要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、因不服從指揮，措施不到位，制度不堅(jiān)持，工作推諉，處置不當(dāng)，造成工作停滯或嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

4、切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，平息地震謠言。

來賓鎮(zhèn)徐屯小學(xué)二0一0年五月十六日

附件

來賓鎮(zhèn)徐屯小學(xué)應(yīng)急演練程序

1、接到發(fā)生突發(fā)地震、臨震預(yù)警報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即用廣播通知全校師生緊急疏散。

2、聽到廣播后，全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)課教師立即組織本班學(xué)生整隊(duì)疏散，沒上課的班主任馬上趕到本班；無課教師立即趕到所在班級(jí)，協(xié)助班主任做好學(xué)生疏散工作；學(xué)校門衛(wèi)立即打開大門，站在門邊指揮、監(jiān)督學(xué)生出校門，保證學(xué)生出校門時(shí)的安全。

3、學(xué)校各班下樓梯預(yù)定順序。

張屯校點(diǎn)：學(xué)前班→一年級(jí)班→二年級(jí)班→三年級(jí)班）→四年級(jí)班）→五年級(jí)班）→六年級(jí)班

大營校點(diǎn)：第一，一樓學(xué)前班、一年級(jí)班、二年級(jí)班以及三樓六年級(jí)班；第二，二樓三年級(jí)班；第三，二樓四年級(jí)班；第四，二樓五（1）班；第五，二樓五（2）班。

要求全體學(xué)生在老師的指揮下按順序到操場上平時(shí)集訓(xùn)指定的地點(diǎn)集中。

4、各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給何樹鵬老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。

5、集合隊(duì)伍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、指揮、監(jiān)督工作，分配樓層具體負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速趕到現(xiàn)場，在組長的統(tǒng)一指揮下，迅速開展工作，全體教職員工要高度負(fù)責(zé)，服從學(xué)校的安排。

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