校園及周邊環(huán)境綜合治理總結(jié)

校園及周邊環(huán)境綜合治理

工作總結(jié)

在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對校園及周邊環(huán)境綜合治理高度重視，精心部署，強化措施，認真扎實地做了大量工作，基本實現(xiàn)了預(yù)期的工作目標(biāo)。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以學(xué)校校長為組長、全體教師為成員的校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強有力地保障了整治工作的開展。

二、層層動員，營造整治工作的良好氛圍。開校初，學(xué)校召開全校校園及周邊環(huán)境整治動員大會，對整治工作進行了全面部署。會后，學(xué)校充分利用黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標(biāo)語、懸掛橫幅，在全校營造了濃厚的輿論氛圍。

三、明確任務(wù)，認真制定整治工作實施方案。學(xué)校多次召開會議，研究制定學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作方案。對整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求。學(xué)校結(jié)合本地的實際情況，制定整治方案，學(xué)校校園及周邊環(huán)境整治工作按照方案有條不紊地進行。

四、突出重點，著力推進日常整治工作。一是全面排查，確保整治工作的針對性。學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組在全校采取重點排查與分散排查相結(jié)合的方法，對校園及周邊存在問題進行全面摸排，為整治工作提供第一手資料。二是多措并舉，確保整治工作的實效性。針對校園周邊交通秩序狀況，積極整治交通安全隱患，扎實開展"交通法規(guī)進校園"活動；三是多管齊下，確保整治工作的全面性。按照"誰主管誰負責(zé)"和"屬地管理"原則，對于流動攤點，采取了具體任務(wù)層層分解，落實到人，集中整治，校園周邊環(huán)境大為改觀。

五、以人為本，大力創(chuàng)建安全文明校園在整治工作中，我校以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，加大整治校園內(nèi)部存在各類問題的力度，努力消除校園內(nèi)部安全隱患。一是加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作，構(gòu)筑學(xué)校安全防線。二是加強學(xué)校消防安全設(shè)施建設(shè)。消防設(shè)施按要求配齊、配全，并定期檢查，定期更換。認真排查隱患，切實做好學(xué)校安全預(yù)防與整治工作，同時健全治安群防群治體系，建立治安信息員隊伍。四是加強師生品德教育和法制教育。我校聘請了法制副校長1名。整治期間，法制副校長共作法制報告2場次，受教育師生200多人。學(xué)校還采取普法征文和演講比賽等多種形式，強化中小學(xué)生的法制教育、禁毒教育、安全教育，增強了自律意識和自我保護意識。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，各學(xué)校消除了安全隱患，提升了安全質(zhì)量，建立了學(xué)校安全防控體系。

我校校園及周邊環(huán)境整治工作經(jīng)過半年多的整治，取得一定成效。但我們也要看到整治工作存在著復(fù)雜性、反復(fù)性和長期性，尤其是隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，還會不斷出現(xiàn)新的問題。主要表現(xiàn)在：校外人員干擾學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)象還時有發(fā)生；有的學(xué)校門前兩側(cè)流動攤點依然存在；有些學(xué)校安全意識不強，內(nèi)部管理不到位，存在著不同程度的安全隱患；學(xué)校門前的交通安全狀況還有待于改善等。

創(chuàng)造一個良好的校園及周邊環(huán)境，意義十分重大。學(xué)校充分認識到做好校園及周邊環(huán)境的整治工作是實踐"三個代表"重要思想的需要，是創(chuàng)建社會主義和諧社會的需要，是促進教育發(fā)展的需要，為此，在今后的工作中學(xué)校將從兩大方面繼續(xù)努力。

(一)、強化管理，完善工作機制。

校園及周邊環(huán)境整治的目的是為廣大師生創(chuàng)造一個良好的治安、文化、衛(wèi)生、交通環(huán)境，因而要從強化學(xué)校日常管理入手。第一要從嚴(yán)治校，明確"一把手"責(zé)任。校長對校園安全工作負總責(zé)。學(xué)校安全工作任務(wù)應(yīng)層層分解，落實到人。在學(xué)�？己恕⒃u估、評優(yōu)、評獎中，實行安全"一票否決"制。第二要認真貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等。進一步落實各項安全衛(wèi)生制度，構(gòu)筑學(xué)校安全防線。第三要加強教育，提高師生的安全和法制意識。認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年法制教育工作若干意見》，堅持計劃、教材、課時、師資"四落實"，要普遍對師生進行法規(guī)校紀(jì)教育。學(xué)校定期邀請法制副校長到校上好法制課，采取各種形式加強法制與安全宣傳。積極開展安全知識教育，提高師生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力。

(二)、健全制度，建立長效機制。

今后的整治工作，要進一步建立健全各項規(guī)章制度并納入規(guī)范化、法制化的軌道。建立日常工作例會制度。學(xué)校定期或滾動排查填寫《學(xué)校安全隱患排查表》，將校園及周邊環(huán)境狀況及時上報中心校，建立跟蹤反饋制度。對校園及周邊環(huán)境存在的各類問題，各學(xué)校整治領(lǐng)導(dǎo)小組進行動態(tài)跟蹤，利用《學(xué)校安全隱患排查表》，及時反饋新出現(xiàn)的問題和整治情況。建立定期督查制度。建立完善責(zé)任制及責(zé)任追究制，把校園及周邊環(huán)境存在的問題分解到具體責(zé)任人，由責(zé)任人負責(zé)解決。對校園及周邊環(huán)境整治工作重視不夠、措施不力、效果不好的個人在年終的綜治考核中進行扣分，對嚴(yán)重不負責(zé)任，造成校園及周邊環(huán)境混亂的、發(fā)生安全事故的，將依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任

韓營小學(xué)

二00八年九月

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臨江鎮(zhèn)昆侖初級中學(xué)201*校園周邊環(huán)境整治工作總結(jié)

為了確保學(xué)校治安穩(wěn)定，推動我校教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校與周邊環(huán)境進行了集中整治，通過整治，學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯的改善，現(xiàn)將主要成績總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。

學(xué)校對學(xué)校周邊環(huán)境整治工作非常重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成整治工作小組，明確了工作目標(biāo)。要求通過集中整治，實現(xiàn)“四無”，即無侵害學(xué)校師生權(quán)益案件；無“黃賭毒”危害學(xué)生；無亂搭亂建、違章占道現(xiàn)象；無劣質(zhì)食品生產(chǎn)、經(jīng)營行為。對“四種”環(huán)境進行徹底整治，即治安環(huán)境、文化環(huán)境、交通環(huán)境和生活環(huán)境。

二、廣泛宣傳，發(fā)揮群眾。

學(xué)校周邊環(huán)境的好壞，在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。我們特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作，從他們自身做起自覺維護校園周邊環(huán)境，嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點，嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序，通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持，為開展整治工作打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。

三、加大整治力度，凈化教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校是教書育人的場所，環(huán)境的好壞直接影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系到下一代的健康成長。學(xué)校周邊環(huán)境整治工作組對學(xué)校周邊環(huán)境進行了認真的整治。1、對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進行了排查摸底，對排查出來的問題，進行了嚴(yán)肅處理。

2、對網(wǎng)吧、游戲機、書攤進行了整頓。3、嚴(yán)禁在校園門口違章擺攤設(shè)點，占道經(jīng)營。4、嚴(yán)禁閑雜人員進入校園內(nèi)干擾正常的教學(xué)秩序。

5、嚴(yán)厲查處向?qū)W生出售假冒偽劣食品、飲料和學(xué)習(xí)用具。工商部門對學(xué)校周邊餐飲業(yè)和食品業(yè)多次進行了突擊檢查，查繳過期、摻雜使假食品十多種，狠狠打擊了違法經(jīng)營行為

通過對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，學(xué)校周邊環(huán)境得到了明顯的改善，學(xué)校周邊社會環(huán)境進一步得到了凈化；學(xué)校內(nèi)部管理得到了進一步加強；影響學(xué)校突出的社會治安問題得到了明顯改觀。師生法制觀念明顯得到了提高，師生安全感明顯增強。通過整治取得了明顯成效。但是，也存在一些問題。如小商小販不定時地到校園叫賣現(xiàn)象還時有發(fā)生。晚自修時間偶爾還有個別社會閑雜人員進入校園，干擾正常教學(xué)秩序，這些問題要得到徹底解決，光靠一兩次集中整治是難以解決的，我們必須建立整治學(xué)校周邊環(huán)境的長效機制，確保學(xué)校的治安穩(wěn)定，為學(xué)校教學(xué)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

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