關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的作文 11篇的作文 本文簡介：

1.桂花橋作者：程越院子里那壯碩的桂花樹又傳來陣陣幽香，中秋時(shí)節(jié)，一樹金黃。外婆忙碌于打桂花的工作，樹下早已鋪好干凈的白紗布。桂花一朵朵落在上面，花兒小的不起眼，聚在一起卻也是金燦燦的。拾起放在手心，香氣撲面，分外惹人歡喜。洗凈后盛在瓷盤里，更是令人憐惜。竹竿敲枝的清脆聲中，桂花落盡，只剩黑壓壓的枝

關(guān)于以橋?yàn)樵掝}的作文 11篇的作文 本文內(nèi)容：

1.桂花橋

作者：程越

院子里那壯碩的桂花樹又傳來陣陣幽香，中秋時(shí)節(jié)，一樹金黃。

外婆忙碌于打桂花的工作，樹下早已鋪好干凈的白紗布。桂花一朵朵落在上面，花兒小的不起眼，聚在一起卻也是金燦燦的。拾起放在手心，香氣撲面，分外惹人歡喜。洗凈后盛在瓷盤里，更是令人憐惜。竹竿敲枝的清脆聲中，桂花落盡，只剩黑壓壓的枝椏。

外婆摟著我，指著圓月說：“越哎，你就是嫦娥仙子在中秋送給外婆的禮物啊�！苯又�把一盤桂花遞給我說：“今日是你的生辰，中秋家家團(tuán)聚，你把這桂花送去，先送鄰居周姑娘，人家一人來這兒打拼，不容易。送完再回來繼續(xù)拿去送。小壽星登門，家家都會歡喜的，也借此機(jī)會，聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)鄉(xiāng)里。”桂花上還沾著水，我和外公就一盤一盤送到鄉(xiāng)親們家中去。穿著外婆做的繡鞋，踏著月光的清輝，每敲開一扇門，看見鄉(xiāng)里驚喜的神色，心中也格外歡喜。熱情的鄉(xiāng)人總是和氣地牽我進(jìn)來喝茶吃糕餅。桂花盤子擺在案上，散發(fā)出清幽的香氣，若是不開窗，只怕空氣都會香得凝凍起來！在一盤盤桂花的香氣里，在人們的談笑聲中，人與人的心近了。這一盤盤桂花就是一座座心橋，拉近了鄉(xiāng)里們的距離，也讓這本來清冷肅殺的秋月，平增了不少暖意。

日子過得飛快，我不再體驗(yàn)到當(dāng)年穿著別致繡鞋，頭上扎著兩個(gè)小辮去送桂花的欣喜心情了，那一份小姑娘才會有的心思和鄉(xiāng)里間的快樂時(shí)光，似乎全都忘了。

每天重復(fù)著緊張的課業(yè)，日子稀里糊涂地過著。直到有一天，家里的座機(jī)響起，說有一份我的快遞。下樓領(lǐng)回一個(gè)大盒子，回家打開一看，竟是滿滿一盒桂花，關(guān)于過往的記憶像潮水一般涌來，我竟對著這一盒桂花哭了。撫摸著桂花，聞著這久違的幽香，似乎看見了離別多年的友人。忽然我碰觸到一張紙條，打開一看，上面寫著： 快回來吧，我們都想見見你。還有許多熟悉的名字，有鄰家周姑娘，有對門王大伯，有同街的蔣大嫂……看著這些熟悉的名字，心里涌起千萬股暖流。感謝曾經(jīng)那一盤盤桂花搭建的心橋，鄉(xiāng)里們?nèi)匀挥浀脧那澳莻�(gè)送花的小姑娘，并提醒日漸長大的她在忙碌的日子里不要忘記鄉(xiāng)愁。這桂花讓我在異鄉(xiāng)仍能通過它尋見故鄉(xiāng)的影子，使我能通過它搭建起我與故鄉(xiāng)之間的橋梁，是它讓我記起鄉(xiāng)愁。

似乎又看見院子里那壯碩的桂樹已然滿樹金黃，香飄大街小巷，還有一輪澄明的月。

慢慢桂花落盡，變成一座恒久飄香的金色長橋。彼岸，是故鄉(xiāng)……

踏上桂花橋，堅(jiān)定不移地走向彼岸——美麗的故鄉(xiāng)，通向鄉(xiāng)里們熱情樸實(shí)的心，通向兒時(shí)那平凡歲月中的快樂和感動。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】這是一篇很有溫度的文章。以桂花作橋，溝通自己的鄉(xiāng)情。里面的人物設(shè)置很恰當(dāng)，如外婆。寫法上，照應(yīng)的處理很出彩，文章勝在情致之美，讀來有桂花甜香，加之卷面美觀，實(shí)乃內(nèi)外俱佳。好！

2.小橋

作者：周恩培

爺爺家門前有個(gè)橋，短短的、窄窄的小橋，安穩(wěn)又堅(jiān)固。

每回到爺爺家，我愛跑下小橋去，聽腳下潺潺溪水的歡笑聲、身旁野花野草的竊竊私語。小橋護(hù)欄短短的卻很安全，在鄉(xiāng)村清爽的早晨，我可以靠在護(hù)欄邊，站在小橋上，仰望廣闊潔凈的天空，眺望遠(yuǎn)處悠閑的黃牛，此時(shí)天地間仿佛就只有三種顏色，天空的湛藍(lán)，田野的新綠，小橋的土黃。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，就是這般了吧。

小時(shí)候橋邊總有許多玩伴，母雞、黑狗、老牛、黃鴨，它們是不怕人的，那天不怕地不怕的架勢，總引人發(fā)笑。老牛慢悠悠的，安靜地看著我與雞鴨狗打鬧，時(shí)不時(shí)“哞”一聲，似乎在笑。我在小橋上追著雞鴨跑，常常把它們趕到小溪里頭去，氣得它們咕咕嘎嘎破口大罵拼命撲騰翅膀，我便蹲下放開嗓子大笑不已，而黑狗也興奮地?fù)u著尾巴，汪汪直叫。斑駁的小橋上塵土飛揚(yáng)，它看著嬉笑著的我們，輕顫幾下，發(fā)出悶悶的聲音，它也在笑呢。

晚上了，鄉(xiāng)村的夜很黑，黑得像大山裸露的皮膚。月亮清亮柔和的銀光，輕輕地散落在人間，碎成一塊一塊。小橋靜悄悄的，溪水仍一路歡唱著。

每個(gè)晚上，大人們都會出去散步，于是偌大的房子里只剩下我和兩個(gè)妹妹，小孩子怕空蕩的房子，我就領(lǐng)著他們在門口臺階上坐下，靜靜地守望著，目光里的小橋，只要出現(xiàn)幾個(gè)熟悉的身影，懸著的心也就放下了。等急了，等怕了，我們就牽緊小手勇敢地站起來，黑暗中有清晰如鼓的心跳。“他們回來了！”妹妹喜悅的叫喊劃破了夜空，星星出來了，那愜意的步伐踏著一地月光，使我沒理由的安心。

望向小橋，它在那淡淡月光下閃閃發(fā)亮的黃色，是多么美麗！這無名的小橋，是承載了多少愛與回憶的橋梁。茫茫黑夜中，我仿佛聽見了小橋低沉的屬于家鄉(xiāng)的笑聲，入迷地聽著，就這樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

爺爺家門前有座橋，斑駁卻又靚麗的橋，用愛砌成，溫暖又美麗。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】讀來有溫度的好文。圍繞小橋?qū)懥藰虻耐庥^，橋上及四周的玩伴、快樂的回憶，寫了橋的情，等大人散步回家的畫面很是動人，你的心里有著暖暖的小宇宙。很好！

3.修橋人

作者：陸揚(yáng)

循著那抹淡雅的梨花香，順著潺潺的溪水，尋那座熟悉而又陌生的石橋。

溪水在時(shí)間的長河中逆流，他穿一身藍(lán)衫，觀骨高挺的臉上處處顯著中年的俊朗，站在溪的這頭，靜靜凝望著陌生的對岸，深邃的眸里，帶著一抹淡淡的愁……

夏季的暴雨使溪水放肆地發(fā)漲，水流暗涌，像張開了大口似地吞噬著萬物，落水喪命的人因此不計(jì)其數(shù)，到了夏季，它便阻隔了兩岸一切往來，也阻隔了爺爺?shù)乃季w，一座跨水的石橋，便成了爺爺?shù)哪钕搿?/p>

奶奶有一次跟我說起，眼神里透著親切，爺爺那時(shí)把家里的積蓄都翻了出來，又到處動員大家出錢出力，村里人也都不約而同地支持他。修橋的日子里，田地和山徑中，他背著數(shù)十斤重石的堅(jiān)挺的背影成了我眼中最迷人的風(fēng)景。我常牽著他臟兮兮的褲腿，小跑著隨他到處奔走。毒辣的艷陽，炙烤著他黃銅色的脊背，冬日的狂風(fēng)，在他臉上留下驕傲的印記。我坐在溪邊的大石頭上，看爺爺?shù)谋骋惶焯毂恢厥瘔簭�，額上的溝壑，嵌著泥沙變得越來越深，心中的酸楚和不解，久久駐留在我的心底。

這一切，在一天的傍晚終于得到了回答，落日的余暉給他的輪廓鍍上金粉，“爺，修橋累吧。”“累啊，橋修成，我就不累了，人們再也不用被溪里的怪獸奪了性命啦！”我攥著爺爺?shù)氖炙坪醺�緊了，他長滿老繭的手再一次將溫暖傳遞到我的全身，他的個(gè)子似乎又高挺許多。

石橋建成，那溪水似乎更加溫馴，乖乖地從橋下穿過，過橋的人們，臉上的笑容滿溢出來，爺爺成了村里受人尊敬的老者。又過了幾年，一個(gè)富商腆著大肚子來了，在村里圈了一塊地，嘴里嚷嚷著“買，買”，那石橋，也落入了他的爪牙，他用北京方言說道：“橋給拆了吧�！边@短短的一句話，震驚了村長，導(dǎo)電似地傳入了爺爺耳朵里，他飛身跑向富商，與村民們一齊去理論著，驚天的狂吼把我嚇壞了，溪水的響聲也似乎激昂地控訴著，翻起一層層高起的浪花。

橋，留了下來，爺爺?shù)哪樕弦驓q月的侵蝕又多了幾分黯淡。

他不是偉人，卻修葺著人們心中的希望，堅(jiān)守住這片他依戀的故土。他所譜寫的愛的贊歌，銘刻在石橋上，溫暖著從橋上踏過的每一個(gè)人。

我從回憶中醒來，斑駁的橋面，泛白的雕欄，都盡顯相同。而修橋人稍彎曲的背影，被清風(fēng)吹散了，被溪水沖去，只有橋的斑痕，無聲傾訴著修橋人的過往……

【陳雅潔老師點(diǎn)評】文章圍繞“修橋”寫了爺爺，一個(gè)普通人的執(zhí)著和能量，讓人感動！環(huán)境描寫的烘托，多種修辭手法的使用，使文章讀來有詩意又傳神。結(jié)尾處對于“修橋人”的理解有深化中心的作用，點(diǎn)亮了文章。好！

4.永恒的鄉(xiāng)橋

作者：黃伊洛

我趴在大巴的窗邊，一陣微風(fēng)引來陣陣木棉花的清香，吹動了我的心弦。啊，站到了。

我輕輕地走下大巴，身后是逐漸遠(yuǎn)去的乘務(wù)員甜美的聲音和嘈雜尾氣的隆隆聲，卻都不能打擾這里的一份寧靜。我的故鄉(xiāng)，我的石橋呀，你們還好嗎？

腳步循著記憶匆匆地趕去，是了，正是這熟悉的鄉(xiāng)橋，每逢休息的日子，我都會不遠(yuǎn)千里回來，在橋上走走，看看故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的風(fēng)景，那幾張石椅，那棵老木綿花樹，不知經(jīng)歷了多少年輪，坐椅上的，靠樹旁乘涼的，已無曾經(jīng)的鄉(xiāng)人了。

我的手順著纏繞在石欄上的青藤慢慢地挪動著，踩在橋上木棉花擺動的影子和不小心頑皮脫離樹母親懷抱的嫩葉兒上。它的脊背上已經(jīng)鮮有人的腳印了，就連以前布鞋的印記也慢慢淡去。它像一位老人，護(hù)欄上的粗糙如同鄉(xiāng)里老一輩們經(jīng)歷的滄海桑田；又是一名見證者，孤獨(dú)地見證這故鄉(xiāng)里的生機(jī)逐漸流逝，嘆物是人非。

蹲坐在橋的石階上，我忽然想起在我很小很小的時(shí)候，我長騎在外公肩頭去趕集，從橋上走過，總會與鄉(xiāng)人們打招呼�！巴鯛敔�，您好！”“喲，妞兒，去趕集呀？”他笑瞇瞇地說；“咦，何奶奶，今兒怎么那么高興呢？”“哈哈，就是遇到你個(gè)討喜的小家伙呀！”……可是，現(xiàn)在耳邊只有冷風(fēng)呼呼的嘶喊聲了。不知幾時(shí)，身邊的鄉(xiāng)人一個(gè)個(gè)離我而去，一如他們衰老的生命，我的故鄉(xiāng)，我的小橋也在老去。眼眶里的晶瑩不經(jīng)意濕潤心靈，但我知道，在我心中，可親的王爺爺、和藹的何奶奶，還有眾多記憶里的故鄉(xiāng)的人兒是不會老去的，就像默默付出的鄉(xiāng)橋也是永恒的。

我記得外公曾經(jīng)告訴過我，這矮小的石橋已有很久很久的歷史，據(jù)說是祖祖祖外公那一輩筑的，當(dāng)時(shí)為了兩岸人民和諧往來，在此處搭建了這座石橋，自此，一代又一代的人踏上這座兩岸工匠花費(fèi)幾年心血的鄉(xiāng)橋，通達(dá)對岸互相交流學(xué)習(xí)，逐漸成了一家人。

我看向豎立在橋旁的石碑，沒有留下任何姓名，唯有斑斑不褪的血跡，依稀是曾經(jīng)筑此橋的鄉(xiāng)里被砌刀磨破、被石尖割傷的手印，但他們?nèi)匀粓?jiān)持，默默用軀體、用精神，留下這座供無數(shù)人學(xué)習(xí)、成長、前進(jìn)而默默無聞的永恒之橋。

鄉(xiāng)橋還是一如既往地佇立，縱使它老了，我對故鄉(xiāng)、對鄉(xiāng)人和這粗糙的石橋的思念依舊如初，因?yàn)樵谖倚睦铮�這座橋是永恒的。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】淡而暖的文章，從鄉(xiāng)橋的外觀寫到橋的回憶、承載的情感，再回顧?quán)l(xiāng)橋的歷史，寫它的沉默與永恒。行文思路很清晰，寫法不落窠臼、雋秀平實(shí)，有較好的感染力。好！保持寫作的狀態(tài)！

5.筑橋

作者：徐智耿

一夜?fàn)幊�，無言。

黑夜的深沉給人帶來無盡的孤獨(dú)。已是半夜，失眠的我沒有心情欣賞夜晚的風(fēng)景，孤單地坐在窗旁，看著路上車輛漸漸減少，看著城市的燈光漸漸熄滅，而隨之漸漸增加的，卻是對父親的怨恨……

“只不過是一次考試而已，別再來煩我了！”頓時(shí)，我暴跳如雷。父親對我考砸的責(zé)怪，引來我的不滿與激烈的回?fù)�，對父親的怨恨頓時(shí)涌上心頭，猶如一發(fā)不可收拾的洪水。我與父親之間只存在著一座微弱的橋，自然是抵不住如猛獸般的洪流，瞬間便斷了，深不見底的河把我與父親隔絕在了互不相通的兩岸。

不知道過了多久，倦意不斷襲來，門把突然轉(zhuǎn)動，進(jìn)來的卻是父親，雖然完全不像平日里精神抖擻的他。此刻他雙眼發(fā)紅、頭發(fā)蓬亂，就像一個(gè)陌生人一樣站在我面前，見我還沒睡，他顯然有些驚訝。我與父親還處于對立狀態(tài)，于是不耐煩地說了句：“干嘛呀！”神奇的是，父親竟沒表現(xiàn)出我預(yù)料之中的憤怒，反而十分冷靜。他徑直走了過來，剛伸出手想摸我的頭，而又因?yàn)槲业目咕芏�縮回去了。他想摸我的手，竟是如此溫和。

面前的父親竟顯得有點(diǎn)憔悴，在微弱的月光下，他的發(fā)際，竟有一絲花白，白得刺眼，白得扎心。父親有那么一段時(shí)間就站在那里，仿佛有什么話要說，而每當(dāng)話到嘴邊，又咽了下去，憋到最后，他只好說一聲：“快去睡覺吧！”便離開了。

我也撐不住了，便一倒倒在床上。望著平靜的夜空，我的心卻與這寧靜的環(huán)境十分不符，波濤洶涌。

方才父親的話語，有些溫柔而一掃往日的嚴(yán)厲。父親突如其來的舉動讓我不知所措，在他的關(guān)心面前，我竟千軍萬馬潰不成軍……

我不想原諒父親，但每當(dāng)我合上眼睛，想到的，卻都是父親。他通紅的雙眼，竟讓我有些感動；他花白的頭發(fā)，竟讓我有些慚愧……

他老了，已經(jīng)沒有了當(dāng)年把我背在身上登長城的力氣，已經(jīng)沒有了當(dāng)年去教訓(xùn)欺負(fù)我的人的沖勁了……他為我付出的一生，又怎么不能換來我的理解呢！

內(nèi)心的怨恨早已像棉花糖一樣，融于水中了。原以為是父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)，導(dǎo)致了這座橋的斷裂，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來是我一直不理解。而父親呢？則是一個(gè)默默在背后流淚的筑橋人……

父親啊，我愿彌補(bǔ)之前犯下的錯誤，用余生與你共鑄這座橋，請你一定相信，我會變得沉穩(wěn)，會理解你的，讓再猛烈的洪水也不可能摧毀，讓我們，永遠(yuǎn)相連！

夜雖然深沉，河雖然深不可測，但我不會再孤獨(dú)，不會再流淚。因?yàn)槲抑�道，我們正在筑一座橋，能讓我們通向�(qū)Ψ降男睦铩��?/p>

【陳雅潔老師點(diǎn)評】此文本身選材普通，勝在寫作上的細(xì)膩與點(diǎn)題的純熟與自然。文章寫“我”與父親之間的橋的斷與筑，實(shí)際上反映了男孩成長中與父親的交流、溝通的障礙和雙方的認(rèn)知改變和彼此的努力。有現(xiàn)實(shí)意義。

6.在橋上

作者：張曉

在黑夜的海上，飄行在海上的渡輪朝著遠(yuǎn)方燈塔的那一點(diǎn)點(diǎn)光行駛著，就如同天橋上來來往往的人，他們拼搏著，他們忙碌著，為遠(yuǎn)方拼搏，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

回憶似書，翻開了泛黃微皺的一頁。記得那時(shí)還在上小學(xué)，從學(xué)校到家的路上搭建了一座天橋，是我回家的必經(jīng)之路。在橋上，瞥一瞥眼，一位支攤賣棉花糖的老奶奶吸引了我的眼球，只見她把頭發(fā)高高地盤起，沒有留下那幾縷擾人瑣碎的發(fā)絲，還露出光滑透光的額頭，看上去很精神！那氣質(zhì)就像少女一般，顯然可以看出，這樣一位“少女”真不像缺錢出來賣棉花糖的，當(dāng)她做棉花糖時(shí)，她左手腕上的翡綠色手鏈引人注目，總與這畫面不符。

路過的學(xué)生紛紛從口袋中掏錢遞出，都想嘗嘗這橋上的棉花糖。年紀(jì)小的小孩子們，也撒著嬌，用小手纏著爺爺奶奶們的大手，讓人忍俊不禁，引得長輩們都無奈地掏錢滿足他們的心愿，買著價(jià)格并不昂貴的棉花糖。

總之，老奶奶的生意十分火爆。每當(dāng)有小朋友遞錢時(shí)，老奶奶的眼睛就閃過一道光芒，那道光芒很燦爛，是那種打從心底里的快樂，如流星般閃耀。她目光所至的不是錢，而是小朋友們殷殷期盼的笑容�！昂煤煤茫�奶奶馬上給你做，別著急！”老奶奶接過錢，咧開了嘴，露出好看的大白牙，“為你們做棉花糖我很幸福�！�

她的雙手相互配合著，左腳站穩(wěn)，右腳擺動發(fā)力，左手撒糖，右手轉(zhuǎn)動竹簽子。只見一縷縷的糖絲抱團(tuán)在一起，聚集起來，那一朵朵白云般柔軟可人的棉花糖就做好了。行人紛紛駐足癡望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老奶奶。

就這樣，天橋上的老奶奶享受著這份快樂。直到那一天，我要做值日，所以放學(xué)晚了，回家走上天橋時(shí)，已沒有多少人了。聽到聲音扭頭一看，是一位西裝革履的男人與老奶奶起爭執(zhí)，他阻止老奶奶做棉花糖的手：“媽，回去吧。我養(yǎng)得起你，你這樣會很辛苦。”“哎呀，不要。我在這里賣得挺好的。雖然不像以前那樣輕松，但這樣的勞動，讓我很快樂�！蔽液盟苹腥淮笪颍哼@價(jià)格便宜的棉花糖，精神抖擻看上去并不缺錢的她……

聽到這段爭執(zhí)，我愣了愣。在這來來往往的人群中，不論年輕人還是早已不如當(dāng)年的老人，他們都在努力勞動、生活、工作，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生意義、享受這份美好。

在橋上，那身著黃衣的外賣小哥，奔跑著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；上班族提著公文包，不停地接電話；年輕人拿著手中的筆記在復(fù)習(xí)……

這橋上，如同一份報(bào)紙，記錄下在這善變世間的真善美。社會上有許多像老奶奶一樣的人，他們不愁吃穿，卻勞動著，用自己的手自食其力，我不由心生敬佩。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】此文勝在對生活的觀察和思考，初步看到了勞動本身的價(jià)值和意義，不局限于經(jīng)濟(jì)層面上的理解。橋上的故事記敘詳略有致，有明顯進(jìn)步！略不足是，人物語言描寫的自然不足，平時(shí)多注意觀察不同身份的人在不同場合的語言表達(dá)特點(diǎn)。

7.松間明月橋前澈

作者：黎卓嵐

那年夏天，夏夜微涼，夏花初綻，夏風(fēng)微拂。

外婆家門口的小橋，不論春夏秋冬，總少不了人們的足跡，少不了斑駁的樹影。

那，正是月光，下澈無痕的月光。

月光把小橋照得亮閃閃的，如若大片松林中的信號燈。橋下的拱形，能通過捕魚為生的漁夫的船只，橋身不是很陡，卻彎曲得恰到好處。

橋前月下，是兒時(shí)嘻戲打鬧的好去處。那里遠(yuǎn)離塵世的喧囂、沒有世俗的紛擾，擺脫生活的煩惱；那里樹影斑駁、泉水叮咚、四面竹樹環(huán)合，清涼透頂，可謂“明月松間照，清泉石上流”。我們曾手拉著手，圍成一個(gè)圈，在橋前草坪玩丟手絹呢。我們有說有笑的，笑得合不攏嘴邁不開腿……

可惜時(shí)光荏苒，誰敢說踏過此時(shí)歸來仍是少年？

橋上常流淌鄉(xiāng)鄰們打完水回家小心翼翼卻仍然滴落的井水；橋上承載了無數(shù)知識青年的夢想；是鄉(xiāng)鄰們互相打招呼談笑商討國家大事的“場所”。

風(fēng)飛快地吹過，吹起了我的發(fā)腳，吹動了我的衣衫，更吹醒我那一顆單薄而脆弱又未眠的童心。

下澈無痕的月光，透過樹葉與樹葉之間的縫隙，打在了地上，更打在了我的心里、我的夢里、我的回憶里，這使得那個(gè)人的背影，在我的腦海中顯得越發(fā)清晰，那個(gè)人，便是我的外婆。

“這是詩仙李白的《月下獨(dú)酌》�！�舉杯邀明月，對影成三人’這句詩抒發(fā)李白心中無盡的感慨，是千古傳唱的佳句。你知道這‘三人’是指哪三人嗎？”“應(yīng)該是李白自己、李白的影子還有明月�！�

橋前月下，兩鬢斑白的老婦人，用她瘦如柴的手指指著古詩，略微滄桑沙啞的嗓音念著古詩，此情此景，終身難忘，卻只能獨(dú)自回憶，更與誰人說？

那是個(gè)陪伴我長大，保障我穿衣保暖，曾因我發(fā)燒而寢食難安，給我講述滿天繁星的故事的女人。

即使繁星滿天，但人離即逝，離人愁，離人愁，人不離不見愁，遍地斑駁的樹影，讓我靜下心來，思考生命本真，懂得取舍與感恩。

下澈無痕的月光，此刻把外婆家門口的小橋照得閃亮閃亮的，仿佛我和外婆，仍在橋上吟詩……

松間明月橋前澈，明月自會上心頭。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】有明顯進(jìn)步！寫景抒情比之前進(jìn)步，畫面感較強(qiáng)，文中松間明月橋很有意境。外婆月下橋前講李白的場景，有一種老一輩的慈愛的溫度。但你的寫景、抒情、敘述，整體觀感偏零碎，仍需加強(qiáng)表達(dá)訓(xùn)練。

8.心橋

作者：劉浩權(quán)

夜，深了，他在那黑色的背景中，邁著機(jī)械的步伐。在他的目光所觸之地，是一盞路燈，但那里的一片光亮，還在他身前的五十多米。

本來在他頭頂上有一盞路燈的，但正好碰上故障——燈罩被碰破了，露出里面斷了的燈絲，肯定亮不起來。

他從口袋中拿出盒子，摳出一根煙來，最后一根了。點(diǎn)燃，一抹亮橘在黑暗中，成了唯一的依靠，一閃一閃，總算能給他一點(diǎn)聊勝于無的安心。

忽然，身后傳來了一束白光，劃破了夜，同時(shí)到他身邊的，還有一個(gè)陌生的聲音：“兄弟，看你在這慢慢地走，是不是怕了？”“我……”他剛想辯解，又被那個(gè)聲音止住了：“來吧，倆人一起走，沒那么怕，還可以聊聊天。”于是，他停了下來，等著那人跟上來，手也攥緊了些，就當(dāng)是默許了。腳步聲“踏，踏”地近了，終于，在他的身邊停下，那是一張粗獷的臉，絡(luò)腮胡，濃眉大眼，剃著寸頭，露出一種兇惡的戾氣，他不由得遠(yuǎn)離了兩步。

黑暗，如潮水一般，淹沒了地上的路貌，唯那手電筒的那束白光，讓他把男人看清一點(diǎn)�！澳阒�道我為什么在這大半夜的出來走嗎？”男人首先打破了沉默。但得到的回應(yīng)，仍是他的沉默�！捌鋵�(shí)，是這樣的，”男人自顧自地說了起來，“那是因?yàn)�，我犯了錯，那一天，我也像你一樣，在這夜路獨(dú)自走著，突然看見有一個(gè)人影在最黑暗的地方搶奪著另一個(gè)人的錢包。他看見了我，于是一刀捅倒了那個(gè)人，就跑了！我急忙打急救電話，醫(yī)生來到時(shí)，人已經(jīng)沒了。于是我被帶到警局，那些人，竟咬定我就是兇手，我拼命說不是，但他們不信，于是我逃了出來，我一定要找到這個(gè)人！”說到此處，男人提高了音量�！傲硗猓�我不希望再有任何人象我這樣！”他笑了笑，這應(yīng)該只是個(gè)笑話吧。于是他笑道：“你能把整個(gè)故事詳細(xì)說出來嗎？”

于是，男人就把整個(gè)故事告訴了他，匪夷所思的是，他居然把過程完整地說得毫無漏洞！

他在風(fēng)中裹緊了點(diǎn)衣服，臉色有些發(fā)白，于是倆人又一起談?wù)摿似饋�，他還知道了那個(gè)男人過去的趣聞，一路上，歡笑聲不絕，不知不覺，他回到了他的家前。

他說：“好了，這次聊得很愉快。”男人也苦笑道：“那就有空再聊吧！”兩人分別了。

他回到家，莫名地流淚了。他掩面而哭，從床頭柜中扯出那一把帶血的水果刀，還有那一個(gè)錢包。打開窗，哽咽著說道：“謝謝你！”一連說了幾遍。

他回床上躺下，愧疚、后悔、憤怒、難堪、害怕一齊向他涌來，他不知所措，唯有喃喃自語：“嗯，明天就去自首吧……”

原來，那時(shí)，他不是在回家，而是在找獵物，正伺機(jī)而動，準(zhǔn)備下手，見男人健壯，不敢行動，但他沒想到，那原來，就是他的替罪羔羊。

不過，這也要把功勞歸給男人，是他，打開了他的心橋，讓他明白——善惡終有報(bào)。

橋通了；罪，也悔了。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】是一個(gè)構(gòu)思很巧妙的小小說，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折，有出人意料又在情理之中之感，但從細(xì)節(jié)處理上講仍有不少小瑕疵，不夠自然流暢，可以再繼續(xù)雕琢。好好努力！

9.小小“天橋”

作者：蔡榮璐

早晨，一陣無名的花香彌漫在校園里，我呆呆地坐在小學(xué)的樓梯上，等待加練的弟弟。

正當(dāng)無聊在我身上攀爬時(shí)，一陣喧鬧吸引我抬頭，原來是一群小朋友在“小天橋”上游戲。兩棟教學(xué)樓之間，有一個(gè)小過道，五層樓便有五座“橋”。每個(gè)過道不過四五十米，卻被年少的我們戲稱作“小天橋”，而這個(gè)幼稚的叫法，一叫，便是六年。

我爬上第一層，向下望去，不過兩三米，又怎能被稱作橋呢？“我要當(dāng)警察！把所有壞蛋都趕走！”“我才是警察！我有槍！”在“橋”上打鬧的孩子們?nèi)氯轮�，一陣無聲的大笑在我肚子里翻滾，卻有一種熟悉的感覺涌上心頭，我又何曾沒有說過這種話，一二年級，正是不諳世事的年紀(jì)，沒有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，只有小小的身影在“天橋”上來回奔跑，只有稚嫩的笑聲在“天橋”上回蕩。

仰望三樓的天花板，上面吊掛的詩詞從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”變成了“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。我還記得，我古詩默寫不過關(guān)，被罰站在“天橋”上，直到會背為止，那是我頭一次體會到學(xué)習(xí)不易。

站在第四層“天橋”上，我曾是無限風(fēng)光。四年級時(shí)，我當(dāng)上了糾察隊(duì)員，驕傲地把紅袖章帶在手臂上�！芭懿剑�第一次提醒！”“扶欄桿，第三次提醒！”那些被我呵斥的學(xué)生只得乖乖就范。

快樂的時(shí)光易逝，五樓“天橋”上的人漸漸變少，面臨小升初的巨大壓力，許多人只得窩在教室里，作“好學(xué)不倦，端坐如松”之狀。而且總是與好友相約放學(xué)后，蜷縮在“天橋”的角落里，伴隨著傍晚的花香，聊到天黑。

這“天橋”承載的不僅僅是回憶，更是我們的青春。我們一點(diǎn)點(diǎn)長大，樓層一級級升高，而一晃，便是六個(gè)春秋。

盡管有多么不舍，但我們遲早要學(xué)會長大，然后離開。

我牽著弟弟的手，回望了一眼“天橋”，走出了大門，在背后，留下無數(shù)記憶與童年歡笑，以及縈繞在校園的那片花香。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】文勝在構(gòu)思和立意，雖是校園事物，但寫出了成長的變化，不同時(shí)段的特點(diǎn)，巧妙用“天橋”上的呈現(xiàn)，很有巧思，前后照應(yīng)也處理較好。表揚(yáng)！

10.過橋

作者：王開來

男人醒來時(shí)，面前是熙熙攘攘的人群，不，那不是人群，那應(yīng)該是一群靈魂。

“嘶……”男人頭部傳來一陣劇痛，“我這是在哪兒啊……”男人仔細(xì)回憶，能想起來的卻只是星星點(diǎn)點(diǎn)，他好像是在一座橋上開著車，耳邊是“爸爸，慢點(diǎn)！”的叫喊，而遠(yuǎn)處是凄厲的警笛聲，然后是一聲巨響，猛烈的撞擊，醒來便是在這個(gè)地方了。

“來來來，大家排好隊(duì)了��！一個(gè)一個(gè)來領(lǐng)湯�！蹦腥吮贿@聲吆喝拉出了回憶，隨后就被擠進(jìn)了隊(duì)伍中。隊(duì)伍在慢慢地往前挪。男人東張西望，好像在找誰，這時(shí)，他看見一個(gè)牌子：“孟婆湯，一碗便能忘記前世的一切記憶，喝了才能過橋！”一瞬間，男人的眼神暗了下去：“原來我已經(jīng)……”

突然，他好像想到了什么似的，沖出隊(duì)伍，一把抓住正在派湯的孟婆，喊道：“我的老婆孩子呢，她們沒跟我一起嗎？”孟婆緩緩抬起頭，雙眼直視著男人的眼睛，一字一句地說：“你一生的罪孽太多，怕是她們連死都不愿意同你一起吧！你要不想再輪回呢，就從那橋上跳下去吧！”

男人一副不可置信的神情，腳步輕浮地走到橋頭，往下一看，下面不是水，竟是一株株曼陀羅匯成的河。曼陀羅的顏色紅得愈發(fā)刺眼，似是在迎接那些絕望的人們。

男人日日蹲在橋頭，只希望有一日能等到自己的老婆孩子，對她們說聲抱歉。他日日被后悔和歉疚侵蝕著。這一天，一位頭發(fā)掉光了的老太太步履蹣跚地上了橋，這不正是他老婆嗎？男人猛地站起來，卻因?yàn)槎椎锰�久而重心不穩(wěn)摔倒在地上。“老婆！老婆！”

男人內(nèi)心的后悔又深了一層，他知道她們一定很恨他。不知過了多久，他終于等到了他的兒子。他搶在兒子喝湯之前，一個(gè)箭步?jīng)_到他跟前，說：“兒子，是我呀，我是你爸爸呀！”兒子的目光疲憊地移到他身上，搖搖頭，說：“唉，你不知道，這幾年，我和媽媽過得有多苦！媽媽一直不肯相信你會做出那種事，不肯再嫁。因?yàn)榧依餂]錢，我只好輟學(xué)去打工！媽媽一下子病倒了，家里又沒有什么錢，媽媽化療都掉光了頭發(fā)，為了不拖累我，就……自殺了。唉，我不想看見你，你走吧。”

男人反應(yīng)過來時(shí)，兒子已經(jīng)喝了孟婆湯，上了橋。男人想要追上去，奈何他沒有喝湯，不能上橋。他吼著：“我真的很后悔當(dāng)年貪污！我不應(yīng)該逃走！對不起！求你原諒我！”他一下子跪在地上，可惜，這都是徒勞。

男人眼底的光徹底熄滅了，他走到橋中間，橋下的曼陀羅的顏色將他眼睛刺得生疼，似是在迎接他。他縱身一跳……

他終究還是沒有過橋。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】這應(yīng)該不算太合適的考場文，但卻是一篇正在嘗試的已有初步技巧的好文章。場景描寫有很大進(jìn)步�！澳腥恕钡乃茉旌芰Ⅲw，伏筆設(shè)置也到位，一伏一應(yīng)，最后點(diǎn)出貪污導(dǎo)致的家破人亡，有警示意味。卷面不錯。表揚(yáng)！

11.橋的那邊

作者：潘曉童

一條河，隔開了兩岸，河上有一座橋，接通了兩岸，橋的那邊，是什么？

小時(shí)候，我總問媽媽，橋的那邊是什么？為什么每到除夕夜對岸的人總會過來吃飯呢？媽媽說，橋那邊跟我們一樣呀！過年了，熱熱鬧鬧的，挺好的呀！

除夕夜，對岸的人提著些雞鴨鵝，走過橋來到我們這邊，吃過飯，閑聊了一會兒，拉拉家常。他們帶來的還有一些小玩意，玻璃珠啦，糖人啦，很招小孩子喜歡。他們拜過年，拿著我們回贈的年貨，回去了，這使我對橋那邊又多了幾分好奇。

終于有一天，我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出去，來到橋口，踏上那座橋，往對面跑去，下了橋，看見一個(gè)賣糖人的叔叔，他手里的糖人很是好看，有花草樹木、魚蟲鳥獸，在陽光下晶瑩剔透，看得我直流口水，不禁走過去，多看了幾眼。叔叔見我這饞貓樣，就笑著：“你想吃糖人嗎？叔叔請你吃一個(gè)吧！來，看看你喜歡哪個(gè)？”我湊近看了一眼，挑了只小鳥說：“我要這個(gè)！謝謝叔叔！”叔叔把糖人給我，笑著目送我離開了。

我一邊走一邊吃著糖人，看見房子啊，雞舍啊，豬圈啊，都跟我們差不多，我那頑皮的心按捺不住了，把這窩雞蛋移到那窩里，把鵝嚇得滿鵝舍跑，用樹葉在小狗身上掃……總之熊孩子會干的事我全干了，還咯咯咯地笑。

走著走著，便忘了路，又正午了，我又累又餓，一屁股坐在路邊的臺階上休息一下，這時(shí)門開了，一個(gè)阿姨走了出來，見到我驚奇地說：“咦？素姐的孩子？你怎么在這�。俊蔽乙晃逡皇�地向阿姨說了。阿姨笑了，說：“那你在我這兒吃碗面再走吧！”我連忙謝過她，進(jìn)了屋。吃完面，阿姨帶著我，走出了村子，過了橋，回到家門口。

現(xiàn)在，我知道了，橋的那邊，是美好，是溫馨，就像這邊一樣。

【陳雅潔老師點(diǎn)評】文字簡而意境豐的文章，鄉(xiāng)里人的純樸與鄉(xiāng)情的美好呈現(xiàn)到位。文章構(gòu)思立意均有特點(diǎn)，橋的那邊是什么，從探索到發(fā)現(xiàn)，以一個(gè)頑皮好奇的孩子的眼去寫，照應(yīng)處理自然。好！

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