中華經(jīng)典詩文誦讀活動總結(jié)
“學習中華經(jīng)典,爭當君子少年”中華經(jīng)典齊誦活動總結(jié)北苑小學201*.12
古人云:讀書百遍,其義自見。多讀好書,多背誦好文章,對于學生的健康成長不無裨益。中華民族有著光輝燦爛的歷史文化,古詩文就是其中最耀眼的明珠。熟讀及至成誦這些祖先遺留下來的寶貴遺產(chǎn),不僅能鍛煉學生的記憶力,培養(yǎng)學生的語感,在物欲橫流,拜金主義日益嚴重的今天,進行古詩文誦讀,還能凈化學生的心靈,能夠在潛移默化中對學生進行愛國和審美教育,培養(yǎng)孩子高尚的情操。我校根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署組織開展的“學習中華經(jīng)典,爭當君子少年”中華經(jīng)典齊誦活動,活動開展了一段時間取得了一定的效果,現(xiàn)做如下總結(jié)。一、制定方案責任到人。成立領(lǐng)導小組。組長:呂校長副組長:梁雅瑜主任
成員:錢女寅(語文科組長)各班主任二、積極宣傳營造氛圍。
利用升旗儀式,向全體教師和學生宣傳經(jīng)典誦讀活動對于學生全面發(fā)展,特別是對于學生提高語文素養(yǎng),培育人文精神,打好做人底子等方面的巨大作用。使全體教師認識到這項活動不僅僅是班主任和語文教師的事,更是我們?nèi)w教師應盡的職責。還利用校園櫥窗、專題黑板報等展示經(jīng)典佳句,使學生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。三、開展活動檢驗效果。
1.語文老師利用語文課、語文拓展課等時間,指導學生選擇經(jīng)典詩文進行賞析,在此基礎(chǔ)上進行吟誦。
2.班主任利用早操、課前510分鐘、午間、以及班會課等各種渠道組織學生誦讀,讓學生堅持背誦。
3.以班級為單位每周開展豐富多樣的經(jīng)典詩文誦讀比賽,激發(fā)孩子們的誦讀熱情,從而促進古詩文的學習。學校領(lǐng)導小組對各班的誦讀情況進行巡視檢查作相應的記錄,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
4、部分班級還從各種渠道找到《弟子規(guī)》的音樂,把《弟子規(guī)》的內(nèi)容編排成詩歌舞,在舞臺上表演,得到老師和同學的贊賞。
5、結(jié)合經(jīng)典古詩文的內(nèi)容,開展寫字比賽,每個班選出十名優(yōu)秀學生和十名有進步的學生作品進行張貼。此活動,一方面讓學生盡快熟悉經(jīng)典古詩文的內(nèi)容,另一方面陶冶性情。
抓好古詩文誦讀活動領(lǐng)導重視是前提,老師參與是基礎(chǔ),調(diào)動學生積極性是關(guān)鍵,家長的支持是不可缺少的組成部分。我們將繼續(xù)努力,在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,加厚學生的人文底蘊。
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八里莊小學紅色經(jīng)典詩文誦讀活動總結(jié)
按照教委辦工作部署和上級部門文件精神,結(jié)合我校實際,以三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論為指導,結(jié)合深入學習黨的十八大會議精神,通過廣泛開展誦讀國學經(jīng)典和紅色經(jīng)典,引領(lǐng)人們在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚中華文化,提升人文素質(zhì),做“清明節(jié)”經(jīng)典誦讀活動工作總結(jié)。
為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,進一步豐富校園文化生活,幫助學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),努力營造“書香校園”的氛圍。根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合“我們的節(jié)日清明節(jié)”,201*年4月3日,我校組織開展“我想對你說”紅色經(jīng)典誦讀活動。4月3日下午,我校開展的紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽活動在階梯教室隆重舉行。本次比賽主要以個人誦讀為主要形式,節(jié)目題材多樣、內(nèi)容豐富。表現(xiàn)形式也多種多樣,既有領(lǐng)誦、集體朗誦、配樂朗誦等藝術(shù)表演形式;又有琴曲、吟唱等。隨著悠揚典雅的樂曲聲,學生們深情誦讀了紅色經(jīng)典詩歌,參賽班級用清脆而悠揚的聲音吟誦了膾炙人口的紅色經(jīng)典詩詞,孩子們用優(yōu)雅的表演和甜美的語調(diào)展示了古今詩詞的韻律美和意境美,深深地感染了臺下的每一位學生。讓我們在欣賞紅色經(jīng)典詩文的同時,也看到了孩子們團結(jié)、積極、向上的精神風貌,感受到誦讀經(jīng)典詩文濃厚的氛圍,以及對革命先烈的緬懷和敬意。本次誦讀比賽分三個年級段(低、中、高),經(jīng)全體語文老師評選,二.2班《學會感恩》,四.1班《我的祖國》,五.1班《烈火中永生》獲一等獎。本次比賽進一步了加深學校師生對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華紅色經(jīng)典,在親近中熱愛祖國,在熱愛中弘揚中華民族不屈不撓的精神,在弘揚中催生踐行活動。通過此次活動,引導小學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提升道德素質(zhì),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
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