學(xué)校開展中秋經(jīng)典誦讀活動小結(jié)
高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)
201*年
“我們的節(jié)日中秋重陽”主題活動
小結(jié)
高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年9月29日
高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年“我們的節(jié)日中秋重陽”主題活動
小結(jié)
根據(jù)開陽縣教育局辦公室《關(guān)于組織全縣中小學(xué)生開展中秋經(jīng)典誦讀活動的通知》(開教辦通〔201*〕70號)文件精神,9月25日,我校組織在學(xué)生中開展了中秋重陽經(jīng)典誦讀活動,現(xiàn)就活動作此小結(jié)。
一、早安排,早部署。
接上級有關(guān)通知后,我校及時擬定了活動方案,并及時在教師會上進行了安排部署,讓各班學(xué)生早準備,確保活動取得良好效果。
二、提高認識,高度重視。
經(jīng)典誦讀不僅是培養(yǎng)學(xué)生誦讀能力的一種途徑,也是學(xué)校德育工作的一種有效載體。通過學(xué)生誦讀經(jīng)典著作,可以引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,努力以積極向上的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣來充實自己的靈魂。所以,我們非常重視這次活動中的經(jīng)典誦讀。努力早安排,讓師生精心準備。
三、活動開展情況
1、利用“重陽節(jié)”(也即“老人節(jié)”)這一契機,廣泛號召學(xué)生去為小老愛老之事。10月7日,學(xué)校利用國旗下講話時間,由學(xué)校值周教師向全體學(xué)生作出了倡議,倡議去昂題學(xué)生要孝老愛老,特別是在“老人節(jié)”這一天,更應(yīng)努力去做一件孝敬長輩的事。
2、開展了經(jīng)典誦讀活動。
接上級有關(guān)活動通知后,我校早安排,早部署。與9月26日下午,組織開展了我校中秋重陽經(jīng)典誦讀活動。學(xué)生參與經(jīng)典誦讀活動積極性非常高。全校二年級以上的班級均參加了活動,參加活動的學(xué)生達到136人次,達到了全校學(xué)生人數(shù)的70%。通過開展經(jīng)典誦讀活動,激發(fā)了學(xué)生對傳統(tǒng)文
化的熱愛,也讓學(xué)生從中收到了積極向上的人生觀、高尚的情感境界、健康的生活情趣等思想的熏陶。
3、組織開展了“節(jié)日小報”制作比賽活動。在中秋重陽期間,我校由少隊部組織開展了一次“節(jié)日小報”制作比賽活動。學(xué)校中高年級組班級均有學(xué)生參加了活動,總共收到了14幅作品,參加比賽學(xué)生達23人次。在節(jié)日小報中,同學(xué)們通過宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,多角度地傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,從而增強了活動的吸引力和感染力。
高寨鄉(xiāng)中心小學(xué)
201*年9月29日
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“我們的節(jié)日中秋節(jié)”經(jīng)典誦讀活動總結(jié)
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,弘揚中華文化,我校開展了“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題誦讀活動。通過中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動使學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,也為學(xué)校營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園詩教文化氛圍,F(xiàn)將我校開展的經(jīng)典誦讀工作作如下總結(jié):
一、組織動員,做好活動宣傳及前期準備工作
1.我校把經(jīng)典誦讀作為民族精神教育的重要途徑和有效抓手,作為提高學(xué)生道德情操、文明習慣的重要工程。為擴大活動的參與面,確;顒尤〉妙A(yù)期效果,我校結(jié)合自身的教育教學(xué)實際,本著全員參與、全員輔導(dǎo)、突出特色、打造精品的原則,號召全校師生積極開展經(jīng)典誦讀活動。
2.學(xué)校利用學(xué)校櫥窗、文化走廊、墻壁等空間和角落,精心布置有關(guān)中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德的圖畫、警句、詩詞歌賦以及孩子們充滿靈性的“詩配畫”作品,營造濃郁的文化環(huán)境。讓“讀千古賢文、做少年君子”,“與經(jīng)典同伴,與圣賢為友”的理念深入人心、家喻戶曉,從而促進孩子身心健康發(fā)展。
二、精心組織,展示學(xué)生誦讀成果
本次比賽活動,以班級為單位組織開展。各班精選一塊節(jié)目代表班級參加學(xué)校誦讀比賽。各班精心準備,在老師、同學(xué)的共同努力下,為全校師生送上一場精彩的詩歌誦讀表演。最終通過評委打分,高年級組501班,低年級組201班獲得第一名;401班和301班獲得第二名的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為獲得班級和同學(xué)頒發(fā)了獎狀和獎品。
三、一分耕耘,一分收獲
開展經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校教師主動參與,廣泛融入,他們和學(xué)生一起學(xué)習、討論、背誦,探討經(jīng)典的人多了,查閱資料的人多了,吟頌的多了,運用經(jīng)典語句的多了,教師在活動中極大地豐富了自身的文化底蘊。
“春風化雨,潤物無聲”,經(jīng)典詩文不僅讓人積累了一定的文化知識,其最大的作用還對人的精神的滋潤,并通過對一個個獨立個體的精神的影響,最終使整個人類的心靈世界得到浸染,促使社會文明的長遠發(fā)展,實現(xiàn)其存在的最大意義。
黃河西路小學(xué)二一三年九月
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