親子班班級總結(jié)
小龍魚早教基地機(jī)構(gòu)早教201*年度第二學(xué)期班級總結(jié)胡威劉靜201*-6
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了,“一份耕耘一份收獲”,當(dāng)看到孩子們的進(jìn)步,我們從心底感到欣慰,為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié):
經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),原有的27名寶寶基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,一日生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)也基本養(yǎng)成。當(dāng)3名新插入的寶寶進(jìn)入班級后,他們的自由、無規(guī)則影響了整個(gè)班級的秩序。于是,我們用老生帶新生的多種方法,幫助新生適應(yīng)集體活動(dòng),養(yǎng)成良好的生活常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。我們把新生集中在一張桌上,對他們重點(diǎn)指導(dǎo)。生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓他們像其他寶寶學(xué)習(xí),外出時(shí)也單獨(dú)練習(xí)站隊(duì)、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走。經(jīng)過一段時(shí)間的相互影響和培養(yǎng)教育,新生在各方面都有了很大的變化,他們不但每天都能高高興興的來園和老師小朋友們愉快的學(xué)習(xí)和游戲,而且養(yǎng)成了一日生活中必要的生活衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)知能力、自理能力也大大增強(qiáng)了,不但認(rèn)識自己的毛巾、水杯、小床、等,并學(xué)會了自己吃飯、獨(dú)立睡眠、自己穿、脫鞋、自己小便,并懂得了飯前便后要洗手的道理。特別值得一提的是,我班一個(gè)年齡不足齡的寶寶,俞皓天也基本能跟著常規(guī)活動(dòng)。
在教學(xué)方面我們根據(jù)本班的教材,并結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn),將靈活多樣的活動(dòng)內(nèi)容,滲透到一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們在不知不覺中掌握各方面知識。真正做到了,寓教育于游戲之中,寓教育于一日生活之中。為了促進(jìn)幼兒身心正常協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。我們每天帶領(lǐng)孩子們堅(jiān)持互外活動(dòng)、做集體操、跳集體舞、進(jìn)行體能鍛煉、戶外游戲。培養(yǎng)了體育興趣,發(fā)展了幼兒身體各部位的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技能,并增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。使他們在走、爬、跑、跳、平衡等一些簡單器械活動(dòng)中獲得了愉快的體驗(yàn)。我們課余時(shí)間充分利用圖書角,讓幼兒看書、聽故事、說兒歌。并經(jīng)常與他們交流,培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和對語言活動(dòng)的興趣,使他們養(yǎng)成了良好的語言交往習(xí)慣。并經(jīng)常鍛煉他們在集體面前展示自己,培養(yǎng)他們敢于表現(xiàn)自己的能力。我們還經(jīng)常帶寶寶們?nèi)ビ變簣@別的班級探望哥哥姐姐,讓他們和哥哥姐姐玩游戲,豐富了幼兒社會經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了幼兒的交往能力。通過音樂美術(shù)活動(dòng),萌發(fā)了幼兒感受美和表現(xiàn)美的情感,使他們愿意參加音樂美術(shù)活動(dòng),樂意在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、拼搭、串珠等操作。
我班的保育工作一直都很細(xì)致,每天做好晨檢消毒和衛(wèi)生清潔工作,細(xì)心的照顧孩子們的一日生活。開學(xué)初,因新生對新環(huán)境還不太適應(yīng),而且年齡比較小,拉尿現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,老師們都及時(shí)為孩子清洗、更換。夏季還給每個(gè)寶寶換睡衣午睡。對個(gè)別有尿床現(xiàn)象的寶寶,我們總會中途幫他們小便一次,避免尿濕。起床時(shí),我們會幫汗?jié)褚路膶殞殦Q衣服。對吃飯不好挑食的幼兒我們更是耐心的哄喂、引導(dǎo),使他們漸漸改掉不良習(xí)慣,使每個(gè)來到我班的孩子,都能吃完自己的一份餐點(diǎn)。我班教室在一樓,夏季到了,防蚊工作我們最在前,及時(shí)裝上了臥室的紗窗門簾。并和家長一起,利用防蚊貼、防蚊水來防止寶寶們被蚊蟲叮咬。此項(xiàng)工作得到了家長們的肯定,寶寶們被蚊蟲叮咬的現(xiàn)象好了很多。一旦被咬,我們也會用無刺激的藥膏幫寶寶止癢、消炎。
做好幼兒教育工作,家庭教育也是不可缺少的部分。要使幼兒教育取得更好的效果,我們必須讓家長理解和了解我們的工作,得到家長的配合和支持,才使一切教育活動(dòng)順利開展。因此,我們每周都及時(shí)在家園博客上向家長公布每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定期向家長介紹一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)、幼兒保健等方面的知識,對家長們提出的合理要求,我們都盡量滿足,因此,家長對我們的工作也非常的理解與支持。家長對幼兒教育有了新的認(rèn)識,對幼兒園的生活也漸漸熟悉,對孩子更多了一些關(guān)愛和關(guān)注,對孩子在園生活有了細(xì)致的了解,特別是一天當(dāng)中與教師的溝通互動(dòng),在根本上明確了成長問題,形成了教育共識使家庭教育有了較明確的指導(dǎo)方向。
今年4月我們舉辦了歌唱春天的活動(dòng),他們在全園的哥哥姐姐和老師們的關(guān)注下上臺演唱了《春雨沙沙》的歌曲,孩子們一個(gè)個(gè)都非常的自信,不怯場。演唱結(jié)束,我們贏得了整場歌會中最熱烈的掌聲。特別是在“六一”的文藝演出中,寶寶們可愛的表演,博來了陣陣掌聲和歡笑,也讓家長對孩子的表現(xiàn)感到萬分的驚喜。
在本學(xué)期中,工作中取得的成績很多,以后的工作中,我們將把有特色的工作做得更好,積極改進(jìn)不足,給幼兒提供一個(gè)更加適合他們成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓每一個(gè)寶寶都能健康快樂地成長!
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親子班學(xué)期總結(jié)
日月如箭,歲月如梭,一學(xué)期的時(shí)間匆匆流過,現(xiàn)在回頭看看,這一學(xué)期有喜也有悲,有收獲也有遺憾。作為一個(gè)親子班的教師,我看到了親子班孩子的成長過程和變化,再多的辛苦在這一刻都化成了甜蜜。
親子班是我們幼兒園開展的園中園項(xiàng)目,這一學(xué)期來上親子課程的分為兩個(gè)班,每個(gè)班的孩子都在15個(gè)左右,很多孩子都是爺爺奶奶或者阿姨帶來上課的。這期間最大的問題就是和孩子的祖輩溝通問題。一般家庭都是父母給孩子報(bào)名,然后由孩子的祖輩帶孩子來上課,有的課程需要孩子自己鍛煉小手肌肉能力和手腦協(xié)調(diào)能力,但是孩子的祖輩們會心疼孩子,常常不自覺地幫助孩子做一些動(dòng)作,這一點(diǎn)在教學(xué)效果上影響較大。在以后的親子教學(xué)過程中,我一定要提前定好規(guī)則,避免爺爺奶奶們幫助孩子動(dòng)手。
這學(xué)期我感受最深的就是和親子班孩子家長溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)很多家長尤其是很年輕的家長在親子教育過程中有很大的誤區(qū),很多人認(rèn)為孩子上了親子課程就能解決早期教育過程中的一切問題,而忽視了家庭親子教育。還有很多年輕的家長由于平時(shí)工作壓力大,對孩子的哭鬧和黏人表現(xiàn)出煩躁,很大程度上傷害了孩子的心靈。在以后的工作中,我將加大對家長宣傳科學(xué)的親子早教知識和先進(jìn)的早教理念,家園攜手,共同提高親子班的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。在親子班工作的這一學(xué)期,我非常感謝園所領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和信任,也非常感謝親子班家長的包容和體諒,在以后的工作中,我將積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識,不斷探索科學(xué)的方法,做好親子班的教學(xué)工作。
親子班教學(xué)計(jì)劃
一、基本情況
本學(xué)期,我園招收的幼兒都在23歲之間,生活自理能力弱,注意力集中時(shí)間較短,容易分散,不懂遵守集體規(guī)則。針對上述情況,采取有效的教育方法進(jìn)行教育。二、主要工作任務(wù)
(1)保持活動(dòng)室衛(wèi)生、干凈,定期對玩教具進(jìn)行消毒,防止疾病的傳播。
(2)添置新的操作玩具。
(3)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一次親子活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)后及時(shí)反思,完善教學(xué)計(jì)劃。
(4)教師提高幼兒在活動(dòng)過程中的觀察力度。
(5)做好每位幼兒的個(gè)案記錄,從中發(fā)現(xiàn)、了解幼兒的各方面發(fā)展情況。三、教育教學(xué)目標(biāo)
1、促進(jìn)幼兒身體健康的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和知識,發(fā)展幼兒的認(rèn)識能力,開發(fā)幼兒的智力。
3、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的興趣和愛好。
4、通過親子班活動(dòng),讓家長接受現(xiàn)代育兒的科學(xué)理念,掌握科學(xué)育兒的具體方法和技巧,提高其教育能力。5、培養(yǎng)幼兒對音樂的高、低、強(qiáng)、弱、快、慢的感知力。6、通過親子班的親子活動(dòng)及家長對家教方案的實(shí)施,使幼兒在體能、語言、感官、日常生活、數(shù)學(xué)和社會交等方面素質(zhì)得以全面均衡的發(fā)展,為日后的體能、個(gè)性和智力發(fā)展尊定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、家長工作
1、讓家長熟悉班級教師,老師了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等。
2、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計(jì)劃及需要家長配合的內(nèi)容。
3、每次活動(dòng)結(jié)束后,向家長介紹一些育兒知識,解答家長在家庭教育中遇到的問題。
親子班教學(xué)總結(jié)
親子班
親子班活動(dòng)內(nèi)容(一)9.22-9.23見面禮時(shí)間1、《走線》:按照音樂節(jié)奏拍手、點(diǎn)頭、等肢體動(dòng)作,讓幼兒感知音樂的旋律。2、問候歌:《大蘋果》3、點(diǎn)名游戲:《滾球》活動(dòng)目的:能大膽的用語言表達(dá),幫助寶寶進(jìn)行人際交往,建立良好的集體意識。認(rèn)知游戲時(shí)間《晾衣服》活動(dòng)目的:寶寶能夠觀察老師的示范動(dòng)作,會用夾子夾住衣服,并把衣服涼起來。家長指導(dǎo)要點(diǎn):家長可以先示范夾子的用法,當(dāng)寶寶成功的夾住第一個(gè)卡片后給予鼓勵(lì),“你真棒!”等鼓勵(lì)性語言。家長多進(jìn)行引導(dǎo)示范,不可代替寶寶操作。音樂游戲時(shí)間《小動(dòng)物模仿操》活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的大肌肉動(dòng)作,增進(jìn)親子之間的感情,感知穩(wěn)定拍促進(jìn)大肌肉動(dòng)作的發(fā)展。語言游戲時(shí)間點(diǎn)心時(shí)間戶外游戲時(shí)間操作游戲時(shí)間
《饒癢癢》活動(dòng)目的:引導(dǎo)寶寶愉快的進(jìn)行游戲,喜歡參加集體游戲。小便,洗手,喝水,餅干,檫嘴。《鉆山洞》活動(dòng)目的:寶寶能完成彎腰低頭指令,愉快進(jìn)行集體游戲《服裝設(shè)計(jì)師》活動(dòng)目的:寶寶能參與活動(dòng),并對顏色初步感知親子班活動(dòng)內(nèi)容(二)9.24-9.25見面禮時(shí)間1、問候歌:《拍手歌》2、走線:《呼啦圈開汽車》活動(dòng)目的:訓(xùn)練幼兒的樂感及手腳協(xié)調(diào)能力3、點(diǎn)名游戲:《滾球》活動(dòng)目的:能大膽的用語言表達(dá),幫助寶寶進(jìn)行人際交往,建立良好的集體意識。認(rèn)知游戲時(shí)間《看圖書》1、認(rèn)識材料,教寶寶說出名稱。2、觀察老師(家長)如何看書。3、寶寶和家長學(xué)習(xí)如何一頁一頁看書;顒(dòng)目的:寶寶觀察老師的示范動(dòng)作,學(xué)習(xí)如何一頁一頁翻書;家長與寶寶一起看書增進(jìn)親子感情。音樂游戲時(shí)間兒歌《哈巴狗》1、家長和寶寶圍成圓圈站立,寶寶和家長面對面做動(dòng)作。2、教師唱歌曲,寶寶和家長學(xué)唱歌曲,模仿小動(dòng)物的動(dòng)作;顒(dòng)目的:培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力,增進(jìn)親子之間的感情。語言游戲時(shí)間《五個(gè)手指》活動(dòng)目的:讓寶寶感知手指歌謠戶外游戲時(shí)間《學(xué)騎車》活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)如何騎小車。操作游戲時(shí)間
親子班活動(dòng)內(nèi)容(三)9.27-9.28教育作用1、培養(yǎng)寶寶聽故事的興趣2、培養(yǎng)幼兒學(xué)說禮貌用語“謝謝”《畫葡萄》活動(dòng)目的:寶寶能參與活動(dòng),并對顏色初步感知。見面禮時(shí)間1、問候歌:《拍手歌》2、走線:《小動(dòng)物模仿操》活動(dòng)目的:訓(xùn)練幼兒的樂感及手腳協(xié)調(diào)能力3、點(diǎn)名游戲:《滾球》大皮球找朋友:大皮球,圓溜溜,滾來滾去找朋友。ㄆで驖L到的小朋友大聲說:我叫XXX。家長和孩子一起拍手說:XXX,XXX,歡迎你!)活動(dòng)目的:能大膽的用語言表達(dá),幫助寶寶進(jìn)行人際交往,建立良好的集體意識。認(rèn)知游戲時(shí)間親子游戲時(shí)間故事《小鴨找媽媽》親子游戲時(shí)間:《放小球》寶寶用手指將小球投入杯內(nèi),大人先示范用拇指和食指拿穩(wěn)小球,拿到杯口時(shí)說“放開”,讓小球落入杯內(nèi)。孩子拿球時(shí),大人也告訴他拿到杯口時(shí)“放開”。當(dāng)孩子放入第一個(gè)球,家長點(diǎn)頭表示贊同,以后孩子會繼續(xù)將桌上4~5個(gè)球準(zhǔn)確地放入杯內(nèi)。倒出,放入。這是手眼腦協(xié)調(diào)不可忽視的訓(xùn)練,切不要怕白浪費(fèi)時(shí)間而不引導(dǎo)孩子做此游戲。集體游戲時(shí)間《小孩小孩真愛玩》活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒集體活動(dòng)意識。操作游戲時(shí)間《圓圓的糖果》活動(dòng)目標(biāo):通過畫糖果,讓寶寶初步掌握畫圓形的技巧。
見面禮時(shí)間親子班活動(dòng)內(nèi)容(四)9.29-10.101、走線:《拍手歌》2、問候:《大蘋果》活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的樂感及手腳協(xié)調(diào)能力3、點(diǎn)名游戲:《滾球》大皮球找朋友:大皮球,圓溜溜,滾來滾去找朋友!4、復(fù)習(xí)游戲:《音樂反應(yīng)曲》、《爸爸瞧媽媽看》、《拇指歌》活動(dòng)目標(biāo):能大膽的用語言表達(dá),建立良好的集體意認(rèn)知游戲時(shí)間親子游戲時(shí)間識!洞笫趾托∈帧坊顒(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展孩子的大肌肉動(dòng)作,初步了解大小的概念2、培養(yǎng)寶寶和爸爸媽媽的親情《我把玩具送回家》活動(dòng)目標(biāo):寶寶收拾玩具的良好習(xí)慣要從小培養(yǎng),良好習(xí)慣一旦形成,寶寶就會自覺的在這條軌道上運(yùn)行。家長要培養(yǎng)寶寶玩具用完之后收回原處的好習(xí)慣,用游戲的形式,引導(dǎo)寶寶將玩具送回家,寶寶易于接受。同時(shí),也可發(fā)展寶寶彎腰(蹲下)拾物、認(rèn)識物品、觀察分類、數(shù)數(shù)等多種能力。點(diǎn)心時(shí)間集體游戲時(shí)間小便,洗手,喝水,餅干,檫嘴。《皮球進(jìn)門》活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)寶寶練習(xí)抬腳對著球門踢皮球,增進(jìn)親子間感情。美術(shù)活動(dòng)《氣球?qū)殞殹坊顒?dòng)目標(biāo):指導(dǎo)寶寶模仿畫出豎線,練習(xí)添畫,培養(yǎng)寶寶好的繪畫習(xí)慣,在寶寶練習(xí)涂鴉時(shí),家長可以通過讓寶寶添畫的方法,訓(xùn)練寶寶畫不同的線條,增強(qiáng)寶寶對繪畫的興趣。親子班活動(dòng)內(nèi)容(五)10.13-10.141、走線:《拍手歌》2、問候:《大蘋果》活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的樂感及手腳協(xié)調(diào)能力3、點(diǎn)名游戲:《滾球》大皮球找朋友:大皮球,圓溜溜,滾來滾去找朋友!4、復(fù)習(xí)游戲:《音樂反應(yīng)曲》、《爸爸瞧媽媽看》、《拇指歌》活動(dòng)目標(biāo):能大膽的用語言表達(dá),幫助寶寶進(jìn)行人際交往,建立良好的集體意識。《好喝的飲料》活動(dòng)目標(biāo):1、讓寶寶學(xué)會說飲料名稱,如橙汁、西瓜汁2、培養(yǎng)寶寶的禮貌行為,會說“謝謝”!稉u啊搖》操作游戲時(shí)間見面禮時(shí)間認(rèn)知游戲時(shí)間親子游戲時(shí)間附兒歌:搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶,一塊饅頭一塊糕。點(diǎn)心時(shí)間集體游戲時(shí)間小便,洗手,喝水,餅干,檫嘴!镀で蜻M(jìn)門》游戲目標(biāo):引導(dǎo)寶寶練習(xí)抬腳對著球門踢皮球,增進(jìn)親子間感情。美術(shù)活動(dòng)《小魚的漂亮衣服》活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)寶寶裝飾小魚,可粗略的畫圓形和豎線;可鼓勵(lì)寶寶使用自己喜歡的各種顏色大膽涂色,鍛煉寶寶手指精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)寶寶做事的專注性。操作游戲時(shí)間
見面禮時(shí)間親子班活動(dòng)內(nèi)容(六)10.15-10.161、走線:《拍手歌》2、問候:《大蘋果》活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的樂感及手腳協(xié)調(diào)能力3、點(diǎn)名游戲:《滾球》大皮球找朋友:大皮球,圓溜溜,滾來滾去找朋友!4、復(fù)習(xí)游戲:《音樂反應(yīng)曲》、《爸爸瞧媽媽看》、《拇指歌》活動(dòng)目標(biāo):能大膽的用語言表達(dá),幫助寶寶進(jìn)行人際交往,建立良好的集體意識!洞笮∨洹坊顒(dòng)目標(biāo):1、初步辨別兩個(gè)大小不一樣的物體2、學(xué)會說大X、小X《捉蝴蝶》蝴蝶蝴蝶飛飛,寶寶寶寶追追。青蛙青蛙跳跳,寶寶寶寶笑笑。小便,洗手,喝水,餅干,檫嘴;顒(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的順序意識。戶外運(yùn)動(dòng)游戲:《一網(wǎng)不撈魚》活動(dòng)目標(biāo):1、幫助寶寶練習(xí)低頭彎腰動(dòng)作2、培養(yǎng)寶寶排隊(duì)意識美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)寶寶能說出所粘水果的名稱及顏色;2、增進(jìn)親子感情。認(rèn)知游戲時(shí)間親子游戲時(shí)間點(diǎn)心時(shí)間集體游戲時(shí)間操作游戲時(shí)間
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