初中部201*--201*年度第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

初中部201*--201*年度第二學(xué)期安全工作計(jì)劃

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生

生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育部最新頒布實(shí)施的《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想

切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，確保不出安全責(zé)任事故。2、定期排查，消除學(xué)校各類安全隱患。

3、建立健全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理。

4、強(qiáng)化教育，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。三、具體措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，優(yōu)先安排人力、物力、財(cái)力資源。將目標(biāo)層層分解，落實(shí)到部門、班級(jí)，落實(shí)到人，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，使全體教師都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任，形成齊抓共管的良好局面。（落實(shí)時(shí)間：本學(xué)期）（二）定期排查，消除安全隱患。

對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查，落實(shí)“一月一查”的安全隱患排查制度。結(jié)合實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)校舍、學(xué)生、活動(dòng)設(shè)施安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，確保全年無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。（落實(shí)時(shí)間：本學(xué)期）（三）建立健全制度，促進(jìn)規(guī)范管理

進(jìn)一步完善校園各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并組織師生學(xué)習(xí)，促進(jìn)校園安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作并狠抓落實(shí)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園，確保正常的教學(xué)秩序和師生生命安全。（落實(shí)時(shí)間：本學(xué)期）

2、建立安全教育制度。將充分利用墻報(bào)、廣播等工具，通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、講座等途徑，對(duì)學(xué)生宣傳、滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。安全教育的內(nèi)容包括：交通安全教育、游泳和防溺水教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育.（落實(shí)時(shí)間：2、3、4、5月）3、學(xué)校實(shí)施師生出游和校外集體活動(dòng)申報(bào)制度，經(jīng)主管部門審批同意后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，確保出游和校外集體活動(dòng)的安全開展。學(xué)校在工作計(jì)劃內(nèi)安排整年級(jí)、整班級(jí)外出活動(dòng)及其它集體外出活動(dòng)須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。（落實(shí)時(shí)間：本學(xué)期）4、加強(qiáng)上課安全，加強(qiáng)體育課（課外活動(dòng)）教師的安全上課意識(shí)，不隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位。（落實(shí)時(shí)間：課堂時(shí)間）5、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。6、建立安全事故報(bào)告制度。實(shí)行安全工作月報(bào)制度，每月21日以書面形式報(bào)告至中心學(xué)校。（落實(shí)時(shí)間：每月20日前）7、建立安全工作考核制度。將安全工作納入考核評(píng)估的內(nèi)容。對(duì)發(fā)生事故造成惡劣影響的，實(shí)行一票否決制。（落實(shí)時(shí)間：6月）四、本學(xué)期的打算：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和能力。

2、采取各種行之有效的方式，有針對(duì)性對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、消防、防災(zāi)逃生、游泳安全等安全常識(shí)教育。杜絕意外傷害事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，讓全校師生進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極預(yù)防各類校園安全事故的發(fā)生，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。

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初中

學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以十六大精神為指針，用十六大精神統(tǒng)一全校教職工的思想，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志在全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議上的講話，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，以改革為動(dòng)力、以發(fā)展為主線、以質(zhì)量為目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以生動(dòng)活潑、卓有成效的教育實(shí)踐，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)樹立和實(shí)踐經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念，努力構(gòu)建和諧校園，力促學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

主要目標(biāo)和任務(wù)

1、在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主、寬松、和諧的學(xué)習(xí)、工作范圍，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，充分尊重教師；教師熱愛(ài)學(xué)生，教書育人；學(xué)生全面發(fā)展的良好格局。

2、全面貫徹縣局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)及師生法制教育，師生違法犯罪率為零。

3、鞏固普九成果，使入學(xué)率達(dá)99.6%，鞏固率達(dá)99.6%，升學(xué)率達(dá)90%。4、優(yōu)秀率、合格率大幅度超全縣平均水平，教育質(zhì)量力爭(zhēng)進(jìn)入全縣前五名。5、搶抓機(jī)遇，打造綠色校園，完善圖書室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。6、做好市德育先進(jìn)學(xué)校、省示范初中創(chuàng)建的前期工作。

工作要點(diǎn)

一、加強(qiáng)德育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教育手段的針對(duì)性和實(shí)效性

德育工作是學(xué)校工作的重要組成部份，應(yīng)把德育工作放在一切工作的首位。并結(jié)合現(xiàn)代教育的特點(diǎn)，對(duì)教職工進(jìn)行解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的教育，根據(jù)青少年的特點(diǎn)，遵循德育教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，堅(jiān)持“曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，持之以恒�！钡脑瓌t，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，動(dòng)員各種社會(huì)教育力量，協(xié)調(diào)進(jìn)行，把德育工作做得更具實(shí)效。

1、扎實(shí)有效地抓好中小學(xué)德育課程建設(shè)。積極整合德育資源，將愛(ài)國(guó)主義教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育、理想信念教育、文明習(xí)慣教育、心理健康教育、民主法制教育等有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，構(gòu)建適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的德育課程體系。抓

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好德育隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。

2、扎實(shí)有效地抓好中小學(xué)校園文化建設(shè)。從青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，開展各種富趣味性的群眾性課外文體活動(dòng)和怡情益智的課余興趣小組活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

3、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生理想前途教育，把理想前途、人生信念教育擺在未成年人思想道德建設(shè)的核心位置，要通過(guò)正面引導(dǎo)，心理疏導(dǎo)，激勵(lì)誘導(dǎo)，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要，時(shí)間的寶貴，人生的意義，努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。要通過(guò)讀書活動(dòng)、思想交流、互幫互助等途徑，努力幫助青少年構(gòu)筑起正確的理想信念。

4、堅(jiān)持不懈地抓好弘揚(yáng)和培育民族精神教育，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》，積極開展多種形式的思想道德教育活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神。抓好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好》及《xx鎮(zhèn)中心初中〈遠(yuǎn)離惡習(xí)‘不’字歌〉》內(nèi)容。

5、堅(jiān)持不懈地抓好思想品質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞等各方面潛能的全面開發(fā)與培養(yǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)生從道德之知到道德之行的轉(zhuǎn)變。抓好誠(chéng)信教育。要把誠(chéng)信教育作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。同時(shí)要把誠(chéng)信教育與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育有機(jī)融合，提高整體的教育效果。抓好學(xué)困生的心理健康教育。培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，關(guān)注他們的健康情緒，培養(yǎng)他們良好的個(gè)性。把學(xué)困生包干到人，實(shí)施捆綁交接制度。

6、堅(jiān)持不懈地抓好社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育，重視與家庭的溝通交流，形成教育合力。努力培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、自主能力，拓展他們的視野，增強(qiáng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，陶冶情操、鍛煉意志，樹立他們的自尊心、自信心和自豪感。激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激活他們的學(xué)習(xí)情趣。

7、堅(jiān)持不懈地抓好班主任、科任老師定期去校外食宿點(diǎn)走訪工作。學(xué)�？傊蛋嗤�志晚自習(xí)課下實(shí)行護(hù)送制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)處理，使校外食宿生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象降到最底程度。嚴(yán)控在校生違法犯罪，力爭(zhēng)在校生違法犯罪率為零，誓保校園和諧平安。

8、堅(jiān)持不懈地抓好法制建設(shè)工作。定期請(qǐng)派出所的同志給學(xué)生上法制課，一學(xué)期不少于兩次，要讓學(xué)生人人學(xué)法、懂法、護(hù)法、守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法

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的合格公民。

9、堅(jiān)持不懈地抓好控輟工作。控輟工作要一著不讓，本學(xué)期要在嚴(yán)格做好學(xué)籍管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)困生幫扶、特困生幫扶等工作，采取措施，爭(zhēng)取各方支持，多管齊下，嚴(yán)格控制輟學(xué)生，確保輟學(xué)率在0.4%以內(nèi)。

二、構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境的人文性和慎密性

1、打造和諧的校園組織結(jié)構(gòu)關(guān)系。使學(xué)校的各項(xiàng)組織結(jié)構(gòu)關(guān)系順暢，人員高效，效益和效率提高。

2、打造和諧的人際關(guān)系。學(xué)校要以人為本，關(guān)注教師和學(xué)生的生活狀態(tài)、工作狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，把校園建成師生員工生活的家園、工作和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。學(xué)校師生員工要相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛(ài)，以誠(chéng)意善待他人，努力構(gòu)建文明、誠(chéng)信、祥和、向上的人際關(guān)系。

3、打造和諧的教育環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，簽訂安全責(zé)任狀，確保師生安全

我們要積極爭(zhēng)取和配合職能部門整治校園周邊的黃、賭、毒等侵害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象，取締校園及周邊非法占道經(jīng)營(yíng)的各種攤點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊搗亂學(xué)校教學(xué)秩序的人和事，消除不穩(wěn)定因素和安全隱患，消除影響學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一切干擾，凈化校園及周邊環(huán)境，營(yíng)造平安、和諧的校園及周邊環(huán)境，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，我們學(xué)校要加強(qiáng)和政府、家長(zhǎng)、社區(qū)之間的聯(lián)系與溝通，爭(zhēng)取全社會(huì)對(duì)教育的關(guān)心和支持。

4、以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)保總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色學(xué)�！眲�(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,搞好校園的合理布局規(guī)劃和綠化工作，建設(shè)文明整潔的花園式“綠色學(xué)�！保�開展環(huán)境教育活動(dòng)，提高師生環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，從而達(dá)到人和自然的和諧統(tǒng)一。

三、狠抓教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高廣大教師的積極性和主動(dòng)性

抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的生命線，是學(xué)校工作的永恒主題。我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量考核中，曾多次獲得了縣優(yōu)勝單位稱號(hào)。本學(xué)期我們要通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和建立健全激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化廣大教職員工的憂患意識(shí)、排位意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，通過(guò)為教職工排憂解難，激發(fā)教職工的斗志和工作熱情，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和主動(dòng)性。

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再接再厲，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)取有更大成績(jī)。具體要做好如下工作：

1、細(xì)化上課要求。教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排。抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。新授課一律要求帶小黑板，違者視為不合格課。教師課前要精心選擇、精心設(shè)計(jì)，打印或刻印隨堂練習(xí)。隨堂練習(xí)課堂完成，及時(shí)批改，及時(shí)反饋。備課組統(tǒng)一練習(xí)內(nèi)容、時(shí)間。做到針對(duì)學(xué)生實(shí)際分層訓(xùn)練。合理安排設(shè)置作業(yè)形式和種類，認(rèn)真研究考試的題型和結(jié)構(gòu)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化“段段清”工作。周六、周日一律不上新課、超進(jìn)度。七、八年級(jí)利用每周六、九年級(jí)利用周五晚自習(xí)，周六進(jìn)行周測(cè)或月考。周測(cè)試卷由各備課組出，送各學(xué)科蹲點(diǎn)人員審閱，批準(zhǔn)后使用，月測(cè)試卷由年級(jí)組組織出卷；教務(wù)處審閱批準(zhǔn)后使用，試卷要求涵蓋本周、本月的基礎(chǔ)知識(shí)，兼顧以前所教內(nèi)容，并體現(xiàn)分層要求。分“基礎(chǔ)訓(xùn)練”和“能力提高”兩部分，其分值比為7：3。周測(cè)由備課組、任課教師組織；月考由教務(wù)處年級(jí)組組織。周測(cè)試卷由任課教師于考試當(dāng)天批改結(jié)束；月考試卷由年級(jí)組組織最遲于考試后的第二天批改結(jié)束，由任課教師完成“練習(xí)批改記錄”和“學(xué)生測(cè)試成績(jī)登分表”，一式兩份，一份教師自存，一份交年級(jí)組保存、備查。根據(jù)周測(cè)或月考情況，由任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，共性問(wèn)題集體輔導(dǎo)，個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)輔導(dǎo)，力求做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

3、加強(qiáng)集體備課流程管理。備課組集體備課討論要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、確定主備人，由主備人完成教案。每周一上午各備課組將完成的本周集體備課教案送教務(wù)處檢查備案。備課組各老師在上課之前，對(duì)集體備課的教案針對(duì)本班的學(xué)生情況進(jìn)行復(fù)備。無(wú)復(fù)備上課，視為不合格課，以教學(xué)事故對(duì)待。

4、加強(qiáng)捆綁考核。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行蹲點(diǎn)制度。蹲點(diǎn)干部與蹲點(diǎn)單位成績(jī)捆綁考核，如果蹲點(diǎn)單位成績(jī)不達(dá)標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部考核打折。教師考核以備課組的考核為主，個(gè)人成績(jī)?yōu)檩o。

5、貫徹課改“三大”理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的徹底變革。通過(guò)轉(zhuǎn)變教師的課堂教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，提高教學(xué)效果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

扎實(shí)、穩(wěn)健、有序地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)以校為本的教研工作。利用學(xué)校優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步搞好開發(fā)校本課程的研究工作。教師認(rèn)真實(shí)踐，大膽將教學(xué)新思維，新方法貫穿到教學(xué)工作中，上好不同類型的課改課。

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6、繼續(xù)學(xué)習(xí)南通經(jīng)驗(yàn)。抓好課堂教學(xué)，提高課堂效率，教師對(duì)每一堂課要精心設(shè)計(jì)、周密安排。抓好課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的重要條件之一，任課教師對(duì)課堂紀(jì)律的管理要靈活多樣，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，對(duì)紀(jì)律較差的班級(jí)，要加強(qiáng)管理，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，拿出整改措施。對(duì)班級(jí)管理，既要嚴(yán)格要求，又要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松，民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，自主參與學(xué)習(xí)，最大限度的提高課堂效率。提高課堂效益。“七天抓五天，五天抓白天，白天抓課堂”。

7、狠抓教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作，抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的考評(píng)制度，將教師平時(shí)的教學(xué)工作和教學(xué)效果與教師的評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的重心在教學(xué)上，把教學(xué)列入主要議事日程，把主要精力用于對(duì)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。要深入課堂，具體地掌握教學(xué)情況。建立有效的激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教學(xué)質(zhì)量建立專項(xiàng)管理，專項(xiàng)考評(píng)、專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

8、全面推進(jìn)特色教育。辦好學(xué)校文化長(zhǎng)廊，開展各類學(xué)科競(jìng)賽和歌詠、繪畫比賽，開展好豐富多彩的體育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)廣播、專欄、黑板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)教育工作。

四、建設(shè)文明校園，進(jìn)一步提升校園文化的熏陶性和示范性

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是傳播精神文明的重要陣地。整潔優(yōu)美的環(huán)境，文明健康的文化氣息，奮發(fā)向上的校風(fēng)，對(duì)培養(yǎng)新世紀(jì)的人才起著十分重要的作用。文明校園的創(chuàng)建工作要做到長(zhǎng)規(guī)劃，短安排，堅(jiān)持硬件、軟件兩手抓發(fā)原則，著力提升校園環(huán)境。

1、精神狀態(tài)向上，學(xué)校要制定切實(shí)可行的精神文明建設(shè)措施，師生有較高的思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng)，樹立特色鮮明、事跡突出的學(xué)校精神文明建設(shè)的先進(jìn)典型。

2、文化氛圍健康，要重視校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式，廣泛組織開展豐富多彩、健康有益的文體科普活動(dòng)。

3、新課程改革探討空氣濃厚。教師要致力于課堂教學(xué)改革的探索、研究、開創(chuàng)自己獨(dú)具特色的新型教學(xué)方法。

4、育人環(huán)境優(yōu)美。校園環(huán)境要做到整潔、優(yōu)美、無(wú)衛(wèi)生死角，力爭(zhēng)校園有土必蓋綠，有別具一格的景點(diǎn)。

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5、校園秩序良好。制訂、完善好學(xué)校治安綜合治理制度，保證學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序正常。

6、高標(biāo)準(zhǔn)地搞好文明校園建設(shè)。文明校園建設(shè)要做到高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高品味、整體規(guī)劃、分步推進(jìn)、逐步把學(xué)校建成園林式學(xué)校。本學(xué)期利用社會(huì)力量搞好花圃的美化工作。

7、多方籌集資金，提高學(xué)校硬件建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范初中。8、做好普法和雙擁工作，加強(qiáng)教師的計(jì)劃生育工作宣傳。

五、推進(jìn)后勤改革，進(jìn)一步提高后勤保障的服務(wù)性和社會(huì)性

1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。搞好預(yù)算，結(jié)算工作，努力做到開源節(jié)流，節(jié)約用錢、合理用錢、保證教學(xué)工作的必要經(jīng)費(fèi)。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。財(cái)產(chǎn)管理實(shí)行保管責(zé)任制，進(jìn)一步健全丟失、損壞賠償、領(lǐng)借公物等制度，對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行核實(shí)登記。

4、進(jìn)行教師宿舍住房改革，教師用電改革。

具體工作：

二月份

1、開學(xué)工作準(zhǔn)備

2、上學(xué)期期末統(tǒng)考各年級(jí)成績(jī)分析3、開學(xué)初的控流工作

4、市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校申報(bào)工作5、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”教育活動(dòng)（一）6、“一人一課”工作安排7、學(xué)校衛(wèi)生工作大檢查8、簽定質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任狀9、參加縣初中生物集體備課10、參加縣初三政治78課教材梳理11、青年教師讀書沙龍三月份

1、迎接“每周雙校”調(diào)研

2、參加縣初三語(yǔ)文“語(yǔ)言交際”公開課教學(xué)研討3、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”教育活動(dòng)（二）4、參加縣初中三年級(jí)班主任培訓(xùn)班

6

5、參加第九屆“縣長(zhǎng)杯”初中足球賽6、開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”教育7、檢查集體備課情況

8、英語(yǔ)口試、體育中考報(bào)名情況9、組織人員參加縣藝術(shù)教師才藝大賽10、校園綠化四月份

1、參加中考體育考試、英語(yǔ)口試2、參加縣中學(xué)生乒乓球比賽3、青年教師讀書沙龍4、初三化學(xué)競(jìng)賽

5、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”教育活動(dòng)（三）

6、參加縣“如何上好數(shù)學(xué)試卷評(píng)析課”的研討活動(dòng)7、參加縣“如何上好英語(yǔ)試卷評(píng)析課”的研討活動(dòng)8、迎接“每周雙�！闭{(diào)研9、籌備藝術(shù)周活動(dòng)五月份

1、中考調(diào)研測(cè)試

2、參加縣初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)3、參加縣初中英語(yǔ)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)4、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”教育活動(dòng)（四）

5、參加全縣中學(xué)班主任轉(zhuǎn)化學(xué)生工作案例評(píng)選6、舉辦校園文化藝術(shù)周活動(dòng)7、“體藝2+1項(xiàng)目“測(cè)試8、“愛(ài)護(hù)眼睛“宣傳月活動(dòng)

9、參加縣中學(xué)生籃球比賽、第二套廣播體操比賽六月份

1、中考相關(guān)工作

2、初一、初二期末復(fù)習(xí)迎考工作3、參加縣體、藝優(yōu)秀論文評(píng)比4、“學(xué)規(guī)范爭(zhēng)五好”教育活動(dòng)（五）

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5、青年教師讀書沙龍七月份

1、初中畢業(yè)證書發(fā)放、驗(yàn)證工作2、初一、初二期末統(tǒng)考3、初三畢業(yè)升學(xué)工作4、新課程師資培訓(xùn)5、學(xué)年總結(jié)

友情提示：本文中關(guān)于《初中部201*--201*年度第二學(xué)期安全工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，初中部201*--201*年度第二學(xué)期安全工作計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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