關于我的青春里有掌聲的作文 本文簡介：

我的青春里有掌聲張旭青春，一個多么美麗的詞。它代表著我們一生中最美好，最難忘的一段時光。或許多年后，一切都會忘記，但青春年華里的那次掌聲依然會在心底。上周，學校舉行演講比賽。按照慣例，老師要挑選演講好的學生。我，一個內(nèi)向，膽小的人，對于演講，連想都不敢想。所以根本沒把這事放在心上。可是，周二晚上，老

關于我的青春里有掌聲的作文 本文內(nèi)容：

我的青春里有掌聲

張旭

青春，一個多么美麗的詞。它代表著我們一生中最美好，最難忘的一段時光。或許多年后，一切都會忘記，但青春年華里的那次掌聲依然會在心底。

上周，學校舉行演講比賽。按照慣例，老師要挑選演講好的學生。我，一個內(nèi)向，膽小的人，對于演講，連想都不敢想。所以根本沒把這事放在心上。

可是，周二晚上，老師突然找我：“小旭，過幾天的演講，你準備下……”老師后面說的什么，我一句也沒有聽進去，怎么可能？怎么可能！我連連搖頭，“不行，不行，我不行的�！崩蠋煕_著我笑，眼神中透出不可抗拒的犀利。

無奈，我開始準備演講稿。深夜，同學們已睡，我一遍遍地修改自己白天寫的稿子。第二天，我把稿件送給老師，讓她幫我看下。同時又希望自己的稿子被老師“槍斃掉”，這樣我就不用上臺演講了。下午放學，老師叫我到辦公室，拿到老師修改的發(fā)言稿，我瞬間慚愧了。一個一個的小標點，一個一個的停頓符號，一個又一個的詞語的修改，仿佛一根根針，刺我良心的針。我一心想要退出，一心想要稿子被退回，而老師竟然這么用心。我怎么能辜負她的期望？

早起，晚歸。我一遍遍的讀，對著鏡子練習。媽媽幫我錄音，讓我重復聽自己的聲音，我聽完后，再斟酌，醞釀，繼續(xù)讀。最后，我能夠不要稿子脫口而出了�？粗�鏡子里的自己，我覺得那好像不是我了。因為演講我夜不能寐，日日都在練。臉都小了一圈兒呢。

終于到了比賽那天，聽著會場的音樂，我的心忐忑不安。要知道這可是我生平第一次上臺演講啊。我害怕站在臺上看臺下上千的同學，我害怕自己發(fā)揮不好父母老師失望的眼神，我更害怕自己的精心準備付諸東流�！跋旅媸�5號選手，6號選手做準備�！币宦犗乱粋�是我，我的心一下子提到了嗓子眼兒。我退出吧，退出吧，現(xiàn)在放棄，一切來得及。不行，你準備了這么久，這么多個日日夜夜就這樣放棄？心底兩個聲音使我惴惴不安。當臺下響起掌聲，我知道該我上場了。

深呼吸，吐氣�！案魑焕蠋煟�同學們，大家好，我是……”隨著同學們鼓勵的掌聲，我不再害怕，五分鐘時間過得也沒有我想的那么漫長。我的深情演講贏得了大家熱烈的掌聲。

走下臺，掌聲依然。我知道不管成績?nèi)绾危�我已�?jīng)邁出了人生路上艱難的一步，我克服了自己的膽小。

自此，上課我也敢舉起右手，大聲回答問題了。這掌聲會永遠響在我的心里，激勵我在青春的路上前進！

關于我的青春里有掌聲的作文 本文關鍵詞：作文，掌聲，青春

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