信本安全主題班會總結

“珍愛生命，重視安全”主題班會的活動總結

有人說過，安全是人生最大的美德，的確，人生在世最基本的就是保證安全。我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠。我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。

可事實上，當我們睜開眼去看身邊的世界，你可能會驚恐地發(fā)現(xiàn)：剛才的歡聲笑語在尖利的剎車聲中戛然而止，一個鮮活的生命就此飄逝，生命竟如此脆弱和無力!那一刻，你是否會認識到交通安全的重要性，反思自已做過的違反交通規(guī)范的行為？

曾記得，在512四川地震中，地動山搖，房屋倒塌，留下滿目瘡痍，尸骸遍野。當我們?yōu)橥鲮`哀悼時，是否也引發(fā)了對自然災害安全的思考？

生命中常常會發(fā)生意想不到的狀況，因此，增強安全意識，學習安全知識，顯得尤為重要。今天，我們開展安全主題班會，分別討論一下生活安全，交通安全，自然災害安全三種安全，一方面讓大家培養(yǎng)一種安全意識，了解安全的重要性，另外一方面，也學一些規(guī)避危險的方法。以下是通過召開班會后，大家的意見總結

一、防學生溺水。溺水也是安全事故經(jīng)常發(fā)生的，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。2、要對防溺水安全有足夠的認識，嚴禁私自玩水。

二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，我們在校生對交通安全形勢并不一定了解，在平時從行路、過馬路（十字路口）、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。２行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，

不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、增強防震減災的知識。家庭成員平時要熟悉地震知識，掌握基本的地震方法，震前震后都不要聽信和傳播謠言。2、發(fā)布臨震預

報后，庭應準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關閉的應急準備。3、易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。4、房屋正門、樓道、走廊內不堆放雜物，以利人員疏散。5、發(fā)布臨震預報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣�府的指揮，按指定路線和地點疏散。

通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，在座的同學積極表現(xiàn)，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。

09信息與計算科學

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數(shù)計系08信本“安全教育”主題班會總結書

一、活動主題：強化安全意識，提高避險能力

二、活動背景：本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育周活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)安全事故尤其是地震，臺風，事物中毒等的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全防范意識和自我保護能力顯得尤為緊迫。我系會以�！鞍踩�文明”活動為契機，通過舉辦多種形式的活動來加強大學生安全教育。

三、活動目的：通過這次活動，是學生了解、掌握必要的安全知識，讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識和自我保護能力的人。因此，我們的目標是塑造學生的防范意識，提高學生的自我保護能力。

讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。

四、主辦單位：數(shù)計系08信本五、參加人員：數(shù)計系08信本全體成員六、活動時間：4月10日（周日）晚上七點七、活動地點：303教室八、活動宗旨：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的溺水、交通事故、臺風、事物等各類常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，并闡明強調各類突發(fā)性事故的逃生的注意事項。其目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“警鐘長鳴，防范未然”。

九、活動流程：

一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字二、主持人引入導語

三、觀看有關于生命財產(chǎn)安全的幻燈片，強調各類突發(fā)性事故逃生的注意事項

四、同學們就有關安全問題的話題進行討論

五、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵

六、材料介紹完后，主持人上臺談談自己的感受七、結束語八、活動總結:

學生安全素質的提高，重在實踐鍛煉。針對學生中存在的問題，可從以下幾方面入手：一是常見安全防范能力訓練。對大學生進行常規(guī)安全防范訓練重點是進行抗震、防臺風、防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防溺水等常規(guī)安全防范訓練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗，提高他們防范安全事故的自覺性和實際應對能力。二是學生自律能力訓練。引導大學生分析因自身缺乏安全防范知識和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強他們健康成長、遵紀守法、保證安全、珍視生命、預防犯罪的責任心和自信心，切實提高大學生自我教育、自我管理、自我保護能力。三是應急能力訓練。采用實戰(zhàn)模擬等方式對學生進行臨災應急心理、防護技術的訓練，提升應急能力。使其在面對意外事故發(fā)生的時要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓練。采取分期分批，有計劃有步驟地讓大學生積極主動參與學校日常安全管理和綜合治理等方式，使學生在實踐中端正安全態(tài)度,強化安全意識，提高安全防范能力。

十一、活動反思：

人員沒有全部到達；在活動中的秩序任然有喧嘩聲等；材料過于生硬，缺乏學生自身的語言組織；活動節(jié)目順序沒安排妥當，以至于場面有些混亂；同學表現(xiàn)較為含蓄，不夠開放；活動過程出現(xiàn)了一些狀況，導致活動有些冷場。經(jīng)過這一次的活動，我們積累了更多的經(jīng)驗，相信我們可以再做得更好。

數(shù)學與計算機科學系

201*年4月10日

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