東坡小學(xué)開展廉潔從政教育年活動(dòng)總結(jié)
武定縣東坡小學(xué)開展“廉潔從政教育年”活動(dòng)
總結(jié)
根據(jù)中共武定縣教育委員會(huì)“武教黨字[201*]11號(hào)”文件《武定縣教育黨委關(guān)于開展“廉潔從政教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,為扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政教育,促進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,自201*年1月以來,我校將廉政教育活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃,積極開展了一系列黨員干部廉潔從政、廉潔從教教育活動(dòng),并取得了一定實(shí)效,現(xiàn)做以下活動(dòng)總結(jié):
一、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、我校校務(wù)班子對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,及時(shí)組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育黨委的有關(guān)文件,專門成立了“東坡小學(xué)開展‘廉潔從政教育年’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,組成人員如下:
組長(zhǎng):賀有躍(東坡小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng))成員:白袁張(東坡小學(xué)黨支部宣傳委員、副校長(zhǎng))楊建忠(東坡小學(xué)黨支部組織委員、總務(wù)主任)2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在東坡小學(xué)校務(wù)辦公室,由楊建忠同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的日常工作。
3、為確!傲疂崗恼逃辍被顒(dòng)能夠按照局黨委的布署有序、高效開展,領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《武定縣東坡小學(xué)開展“廉潔從政教育年”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了活動(dòng)開展的指導(dǎo)思想、目的意義、實(shí)施步驟及活動(dòng)內(nèi)容,組織措施有力,準(zhǔn)備工作充分。
4、在學(xué)期初的教職工大會(huì)上,支部書記賀有躍同志對(duì)全鄉(xiāng)所有教職工進(jìn)行了熱情洋溢的動(dòng)員,要求全校教職工(特別是中層班子,包括校務(wù)管理班子、各村委會(huì)小學(xué)校長(zhǎng))樹立廉潔從教,反腐倡廉的正確思想,積極投身到“廉潔從政教育年”活動(dòng)中來。
二、開展活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。
1、開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校黨支部組織全體校務(wù)管理班子及支部全體黨員開展理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)及縣局黨委、鄉(xiāng)黨委有關(guān)廉潔自律的文件精神,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《武定縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣屬各部門黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)反腐倡廉理論制度》、《武定縣加強(qiáng)黨員干部廉政教育制度》、《武定縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣屬各部門黨政主要負(fù)責(zé)人講廉政黨課制度》、《楊善洲同志先進(jìn)事跡》、《楊佳同志先進(jìn)事跡》和《警鐘長(zhǎng)鳴楚雄州典型案例警示教育讀本(續(xù)二)》等。通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部廉潔自律意識(shí),樹立廉潔從教觀念,提高廉潔從政覺悟。同時(shí),要求全體校務(wù)管理班子及黨員同志認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí),做好自查自糾工作。
2、開展廉政文化宣傳活動(dòng)。為了使廉政、廉教的思想深入人心,使全體校務(wù)管理班子及黨員干部樹立深刻的廉潔從教觀念,學(xué)校組織黨員同志觀看了一場(chǎng)廉政教育專題片,同時(shí)通過校園板報(bào)、廣播、標(biāo)語等形式,大力宣傳廉潔從政、廉潔從教思想,營(yíng)造濃厚的廉政廉教氛圍,以此提高廣大教師的思想覺悟。
3、開展廉潔從教自查活動(dòng)。以貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》為主題,
召開支部黨員民主生活會(huì),逐條對(duì)照《廉潔準(zhǔn)則》,進(jìn)行了一次廉潔從教自律自查活動(dòng),并寫成心得體會(huì),通過自評(píng)、互評(píng),找出黨員干部自身廉政、廉教方面存在的問題,從而提高廣大黨員干部的反腐倡廉思想覺悟。
三、落實(shí)廉教,促進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。
在實(shí)際工作中,我們將“廉潔從教、反腐倡廉”思想抓實(shí)、抓細(xì),具體工作如下:
(一)建立和完善各種管理制度,實(shí)現(xiàn)制度化管理。
1、完善財(cái)務(wù)制度和內(nèi)部控制制度,對(duì)物品采購(gòu)、公務(wù)接待、維修競(jìng)標(biāo)、培訓(xùn)出差、費(fèi)用報(bào)銷等財(cái)務(wù)活動(dòng)加強(qiáng)管理,增強(qiáng)內(nèi)部牽制,從財(cái)務(wù)方面直接杜絕腐敗滋生。
2、完善干部任用和教師評(píng)聘制度,對(duì)學(xué)校中層管理班子任用及教職工崗位安排等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,根除人事工作中的的腐敗。
3、完善職務(wù)晉升、推先評(píng)優(yōu)制度,對(duì)學(xué)校職工的職務(wù)晉升、推先評(píng)優(yōu)各環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,防止腐敗滋生。
4、完善學(xué)校教職工年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資評(píng)發(fā)方案,提高評(píng)發(fā)的合理性、合法性,防止腐敗。
(二)加大校務(wù)公開力度,實(shí)現(xiàn)民主化管理。
1、通過專欄,每學(xué)期實(shí)行一次全面的學(xué)校財(cái)務(wù)公開,向全校教職工公開學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)、“兩免一補(bǔ)”資金、社會(huì)救助資金等財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,加強(qiáng)民主監(jiān)督,防止教育腐敗。
2、加強(qiáng)學(xué)校在人事任用、職務(wù)晉升、推先評(píng)優(yōu)等政務(wù)公開,加
強(qiáng)民主監(jiān)督,防止教育腐敗。
教育的腐敗是源頭性的、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的腐敗,在學(xué)校教職工中進(jìn)行“廉潔從教,反腐倡廉”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)具有非常重要的意義。通過開展“廉潔從政教育年”活動(dòng),使我校的黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí),在自己的工作實(shí)踐中牢固樹立“廉潔從教,反腐倡廉”思想,提高了黨員干部的思想道德素質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想意識(shí),堅(jiān)定了理想信念和正確的政治方向,從而以更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中。
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東坡小學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門有關(guān)廉政文化建設(shè)的會(huì)議精神,進(jìn)一步推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的深入開展,不斷增強(qiáng)廉政文化的滲透力、說服力和感召力,營(yíng)造風(fēng)清氣正、和諧向上的教育發(fā)展環(huán)境,讓師生帶動(dòng)家庭、社會(huì)樹立“以廉為榮,以貪為恥”的意識(shí),特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,在師生中廣泛開展社會(huì)主義道德觀,榮辱觀和法紀(jì)教育。通過校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化的滲透力,說服力和感召力,努力構(gòu)建拒腐防變的思想道德防線,讓反腐倡廉的思想深入到廣大師生頭腦之中。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):魯成開
成員:張麗山李華閆興策三、工作目標(biāo)
1、在學(xué)校干部和黨員教師中開展“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)。通過活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使大家以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),做師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿意教師”為主題的教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做人民滿意的教師。
3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),緊緊圍繞理想信念、道德品質(zhì)、傳統(tǒng)美德、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)等五項(xiàng)教育活動(dòng),通過學(xué)科中滲透、活動(dòng)中體驗(yàn)、閱讀中領(lǐng)悟、生活中體味等四條途徑,使學(xué)生接受廉政文化的熏陶,從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。通過“小手牽大手”,使清廉之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。為學(xué)生成為優(yōu)秀公民奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)內(nèi)容1、領(lǐng)導(dǎo)層面
以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為契機(jī),鞏固先進(jìn)性教育和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀成果,積極開展“廉潔從政、率先垂范、廉潔辦學(xué)”的主題教育活動(dòng),積極創(chuàng)建“五強(qiáng)”基層組織,進(jìn)一步落實(shí)我校黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),廉潔從政、正確行使人民賦予的權(quán)力。通過活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性,促使干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
(1)讀一本反腐倡廉讀本;(2)一次廉政知識(shí)講座;(3)開好廉政公開承諾會(huì);
(4)寫一篇“加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)、促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展”為主題的調(diào)研報(bào)告;
(5)提煉“廉潔自律”的格言;(6)開好廉潔自律民主生活會(huì)。2、教師層面
在全體教職員工中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、做人民滿意教師”為主題的教育活動(dòng)。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,把廉潔從教,敬業(yè)愛崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進(jìn)依法執(zhí)教。精心組織,認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。
(1)開展一次“堅(jiān)持廉潔從教,杜絕以教謀私”的公開承諾活動(dòng);(2)開展一次“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的征文活動(dòng);(3)寫一篇廉潔從教的體會(huì);
(4)開展一次以敬廉崇潔為內(nèi)容的主題班會(huì);(5)開展一次廉政從教的演講比賽。3、學(xué)生層面
在學(xué)生中積極開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),以正面事例和正面說理為主,以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,以誠(chéng)信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本的核心價(jià)值觀,把道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德和法制教育等滲透到學(xué)科、班隊(duì)主題活動(dòng)等過程中去,從小培養(yǎng)尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
(1)各班出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào);(2)觀看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視教育片;(3)組織一次“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信”為主題的主題征文比賽;(4)閱讀一本“敬廉崇潔”書籍;(5)舉辦一次廉政文化硬筆書法比賽;(6)開展一次講廉政人物故事會(huì)。五、主要措施
1、重細(xì)節(jié),讓廉政貼近校園
第一、以讀書活動(dòng)為載體,實(shí)現(xiàn)全員參與利用學(xué)校的各種資源,開展以“廉政誠(chéng)信”為主題系列讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)廉政教育的意義與作用;讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),找到實(shí)踐中的楷模。
第二、以黑板報(bào)為平臺(tái),實(shí)現(xiàn)交流互動(dòng)運(yùn)用黑板報(bào),開辟“廉潔之窗”專題,并借助這一平臺(tái),搞好辦事公開,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)師生互動(dòng),共議廉潔的良好局面。
第三、以課堂教學(xué)為陣地,實(shí)現(xiàn)深入課堂利用綜合實(shí)踐活動(dòng)和品德與生活的教學(xué)活動(dòng),調(diào)查古今中外和身邊的廉潔人物,形成正面和反面的材料,并通過班隊(duì)會(huì)的形式引導(dǎo)學(xué)生思考。
2、重氛圍,讓廉政融進(jìn)校園
廉政教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育行為,必須使其融入校園的整體之中,我校要在堅(jiān)持中華民族傳統(tǒng)文化教育的前提下,積極以開展有針對(duì)性和時(shí)代性的教育活動(dòng),讓廉政教育真正落到實(shí)處。
一是利用升旗儀式,開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”主題教育活動(dòng),講明活動(dòng)的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議。
二是利用黑板報(bào)。在學(xué)校的宣傳窗、班級(jí)黑板報(bào)等陣地,開設(shè)專欄,加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍;
三是開好主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,召開一次主題為“廉潔”的主題班會(huì),在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
四是張貼格言警句,每個(gè)班級(jí)要利用班級(jí)內(nèi)的板報(bào),征集并宣傳有關(guān)的廉潔格言,使全體師生共同感受廉潔是個(gè)人的人格魅力之所在。
3、重實(shí)踐,讓廉政走進(jìn)校園
開展多樣的廉政活動(dòng),利用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、愛國(guó)奉公、敬廉崇潔的良好品德。
4、重整合,讓廉政走進(jìn)生活
第一、開展?fàn)渴只顒?dòng)。發(fā)起“小手牽大手”倡議,開展“廉潔進(jìn)我家”“三個(gè)一”主題教育活動(dòng),帶動(dòng)家庭開展助廉活動(dòng),即:給父母講一個(gè)廉政故事,為父母制作一份廉政禮物,參加一次廉政文化義務(wù)宣傳活動(dòng)。
第二、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來抓,使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分,最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去,創(chuàng)造學(xué)校內(nèi)部廉潔、清正、和諧、守法的氛圍。
東坡小學(xué)201*年6月15日
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