關(guān)于我和蝸牛的故事的作文 本文簡介：

我和蝸牛的故事袁子軒在我家小區(qū)后面，就是渭河公園，那里簡直就是我的樂園。每當周末，我寫完作業(yè)，就會溜進公園，找“玩伴”玩。公園的“玩伴”可多了，比如說，螞蟻、蝴蝶、甲蟲，但我最喜歡的還是爬得慢吞吞的蝸牛。河堤上，只要低頭，就能看到一只一只的蝸牛，它們在緩慢地爬行，好像是在散步似的。那天，我突發(fā)奇想：

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我和蝸牛的故事

袁子軒

在我家小區(qū)后面，就是渭河公園，那里簡直就是我的樂園。每當周末，我寫完作業(yè)，就會溜進公園，找“玩伴”玩。公園的“玩伴”可多了，比如說，螞蟻、蝴蝶、甲蟲，但我最喜歡的還是爬得慢吞吞的蝸牛。

河堤上，只要低頭，就能看到一只一只的蝸牛，它們在緩慢地爬行，好像是在散步似的。那天，我突發(fā)奇想：把蝸牛捉起來，養(yǎng)在家里，那該有多好呀！

說干就干，我找來了一個空蜂蜜瓶，仔細尋找，挑選體型較大一些的蝸牛，一共捉來八只，放進瓶子里，為了不讓它們被悶死，我又拿來了一個釘子，在蜂蜜瓶蓋上鉆了幾個小孔，為它們做了一個透氣的家。我還在瓶子里放了幾片小葉子和幾塊石頭，我就是為了讓它們的生活更加有趣一些，看著蝸牛乖乖地躺在舒適的窩里，我安心地去睡覺了。

等到第二天，我再次去看蝸牛的時候，有五只蝸牛正在一動不動地睡大覺，一只是頭朝下腳朝上懸著睡，一只是爬在瓶壁上睡，一只是在大石頭上睡，還有兩只是藏在大葉子底下睡。其它三只蝸牛正在費力地往上爬，看的出來，它們已經(jīng)精疲力盡了，好像每爬一步都要使出吃奶的勁。其中一只，已經(jīng)爬到了瓶口，它一定不是一個好吃懶做，整天睡大覺的蝸牛。

蝸牛幾乎一分鐘才能爬五厘米，我看著它一點一點地往上爬，心想：這小小的蝸牛為了自由，不顧一切地往上爬，都忘記了自己是一只蝸牛了。

正在這時，媽媽叫我下樓，我本來想把打開的瓶蓋蓋上，可又想蝸牛爬得這么慢，這一點時間是爬不出去的，于是，我就沒有蓋上蓋子。

可是，出乎意料的事情發(fā)生了，等我回來時，一只蝸牛竟然不見了，我往旁邊的墻上看，一個灰色的小東西正在緩緩移動，那不是我的蝸牛嗎？它什么時候爬到那里去的？

我把蝸牛從墻上捉下來，放在手心，仔細觀察這位“勇士”，它有一個超大的殼，可以讓它隨時隨地睡覺，它背上有很多花紋，主要是由黑、白、灰三種顏色組成，黑中有灰，灰中有白，就像美味的肉夾饃一樣。這時，我發(fā)現(xiàn)手心涼涼的，原來是蝸牛的頭悄悄地鉆出來，它的身體軟軟的，就好像鼻涕蟲一樣。

蝸牛雖然爬得很慢，但它始終有一個目標——自由，不管怎么樣，只有堅持，才能取得最后的勝利，我們學(xué)習(xí)也一樣，只要堅持自己的目標，通過努力，就能取得最后的勝利。

那天，我端著瓶子來到河堤，把蝸牛全都放了，因為，那里才是它們要去的地方。

點評

成長的過程中，童年的時光是最值得回憶的。本文選材富有童趣，構(gòu)思清晰，先是捉蝸牛，家里養(yǎng)蝸牛，最后又放了蝸牛，讀來讓人忍俊不禁，眼前仿佛浮現(xiàn)出一個可愛的小男孩捉蝸牛的情景。

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