心理社團(tuán)成立策劃書(shū)1

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關(guān)于靜�？h實(shí)驗(yàn)中學(xué)心理社團(tuán)成立策劃書(shū)

一、社團(tuán)名稱(chēng)

“心靈之約”心理社團(tuán)。二、社團(tuán)口號(hào)讓心靈每天充滿(mǎn)陽(yáng)光三、社團(tuán)成立目的

對(duì)于處于青春期的初中學(xué)生而言，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)遇到自我認(rèn)知、情緒、人際關(guān)系、人格成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)，升學(xué)等人生課題。健康的心理是初中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，解決各種學(xué)習(xí)，生活中遇到的問(wèn)題的基本、以及獲得心靈成長(zhǎng)的保障�！靶撵`之約”心理社團(tuán)以提高學(xué)生的心理素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用心理學(xué)的基本原理，通過(guò)心理輔導(dǎo)，心理講座，心理游戲等各方面的心理知識(shí)的普及，達(dá)到幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，完善自我，從而更加積極有效地解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種問(wèn)題的目的，同時(shí)通過(guò)培養(yǎng)“同伴咨詢(xún)員”加大心理健康教育在學(xué)生團(tuán)體中的影響力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴中存在問(wèn)題的學(xué)生。

四、社團(tuán)活動(dòng)主題活動(dòng)地點(diǎn)：心理活動(dòng)室活動(dòng)時(shí)間：每周三第七、八節(jié)課活動(dòng)成員：心理社團(tuán)全體成員活動(dòng)組織人：心理社團(tuán)負(fù)責(zé)老師

活動(dòng)形式：心理健康宣傳、心理沙龍、心理劇表演、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心靈報(bào)刊。五、創(chuàng)建構(gòu)想：

首先，創(chuàng)建心理社團(tuán)可以為對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)到心理學(xué)的知識(shí)、理念，提高組織活動(dòng)、自我管理、人際交往的能力，能夠以更好的心理素質(zhì)去學(xué)習(xí)和生活。

其次，在心理社團(tuán)中培養(yǎng)“同伴咨詢(xún)員”。心理社團(tuán)的成員可以通過(guò)培訓(xùn)，做好周?chē)�同學(xué)心理問(wèn)題的初級(jí)發(fā)現(xiàn)和輔導(dǎo)工作，熱忱幫助身邊需要幫助的同學(xué)，將在社團(tuán)中學(xué)到的心理知識(shí)傳遞給更多的人�！巴�伴咨詢(xún)員”能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的心理問(wèn)題，從而提高學(xué)校心理輔導(dǎo)的有效性和及時(shí)性。

第三，心理社團(tuán)有責(zé)任和義務(wù)宣傳心理知識(shí)，定期發(fā)布海報(bào)、布置櫥窗、出版心理刊物，并參與心理咨詢(xún)輔助活動(dòng)。

心理社團(tuán)活動(dòng)將以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的有效開(kāi)展，形成學(xué)校心理健康教育的特色。

六、社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)

社團(tuán)由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校德育處和心理健康中心具體負(fù)責(zé)，本著老師指導(dǎo)、學(xué)生自主管理的原則開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。初期設(shè)社團(tuán)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校德育處老師和心理輔導(dǎo)老師組成。社團(tuán)擬安排社長(zhǎng)一名、副社長(zhǎng)兩名（七年級(jí)、八年級(jí)各一名）。下設(shè)組織部和宣傳部，各部干事由學(xué)生根據(jù)特長(zhǎng)自愿報(bào)名，部長(zhǎng)由社團(tuán)活動(dòng)兩周后競(jìng)選產(chǎn)生。

七、會(huì)員招募辦法

由社團(tuán)成立領(lǐng)導(dǎo)小組擬定會(huì)員招募條件，發(fā)布招募海報(bào)和會(huì)員申請(qǐng)表，成立初期主要采取班級(jí)推薦方式，計(jì)劃在七年級(jí)和八年級(jí)各班分別招募2名會(huì)員，共計(jì)44名。

心理社團(tuán)成員必須接受正規(guī)的入社培訓(xùn)，利用第二課堂時(shí)間，通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)和活動(dòng)的方式，使成員接受初步的心理學(xué)知識(shí)和助人理念，學(xué)習(xí)與人交往的基本技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。

八、心理社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃階段活動(dòng)內(nèi)容一、招募會(huì)員征集社團(tuán)名、會(huì)徽社團(tuán)成立階段二、確定社團(tuán)名、會(huì)徽周次準(zhǔn)備第四周海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表第五周小禮品三、社團(tuán)成立大會(huì)籌備各部門(mén)干事招募《團(tuán)體適應(yīng)性訓(xùn)練》二部長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)第五周多媒體活動(dòng)教室6個(gè)小組的活動(dòng)用品活動(dòng)教室活動(dòng)教室一社團(tuán)活動(dòng)階段第六周第七周第七周三《心理知識(shí)、心理委員職

責(zé)培訓(xùn)》四五心理健康知識(shí)講座團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)第八周第九周到第十三周活動(dòng)教室活動(dòng)教室6個(gè)小組的活動(dòng)用品六《心理電影賞析》第十四周階梯教室、投影七

心靈報(bào)刊設(shè)計(jì)與征集第十五、十六周活動(dòng)教室

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