關(guān)于千里之行，始于足下的作文 本文簡介：

千里之行，始于足下堯遠(yuǎn)幼兒園時(shí)，我背過兩首古詩，一首是《鵝》，另一首是《靜夜思》。這兩首詩背起來是朗朗上口，從此我覺得古詩十分簡單，就不是四句“歌詞”嗎？但我上一年級(jí)背的第一首古詩就把我這個(gè)想法打破了。一年級(jí)時(shí)，老師發(fā)給我一本《古詩80首》。第一首古詩是《長歌行》。那個(gè)周末，我早早地坐在書桌前，自信

關(guān)于千里之行，始于足下的作文 本文內(nèi)容：

千里之行，始于足下

堯遠(yuǎn)

幼兒園時(shí)，我背過兩首古詩，一首是《鵝》，另一首是《靜夜思》。這兩首詩背起來是朗朗上口，從此我覺得古詩十分簡單，就不是四句“歌詞”嗎？但我上一年級(jí)背的第一首古詩就把我這個(gè)想法打破了。

一年級(jí)時(shí)， 老師發(fā)給我一本《古詩80首》。第一首古詩是《長歌行》。那個(gè)周末，我早早地坐在書桌前，自信滿滿地打開書，一看，頓時(shí)傻眼了，以前短短的兩行詩，如今見到的居然這么多行？我一下子沒了自信，像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上，嘴里還咕囔著：“不背了，不背了！哪有這么長的古詩？我肯定背不出�！眿寢屄犚娏�，說：“這是一首漢樂府， 是古代的歌曲，十分好聽。”，媽媽給我打氣說：“你沒有嘗試過，怎么就說自己背不出呢？加油，寶貝，你只要多讀幾遍，就一定會(huì)背出來的!”我聽了媽媽的話，又有了些自信，直起腰板，拿起書，又把這首詩反反復(fù)復(fù)讀了幾遍。“青青園中葵……”我搖頭晃腦，學(xué)著想象中古人配著古樂，吟唱著這首詩歌的樣子，“少壯不努力，老大徒傷悲�！辈灰粫�(huì)兒，我居然一字不漏地將這首詩背了出來。

這件事給了我很大的啟發(fā)，讓我懂得做一件事不能被它的高大而嚇到，要拿起智慧，勤奮的寶劍去與它戰(zhàn)斗。古人說“千里之行，始于之下”，就是說千里之路雖然長，我們不要畏懼，只要邁出第一步，這樣一步一步走，總有一天會(huì)到達(dá)。

如今，我四年級(jí)了。這件事讓我受益無窮。每當(dāng)，我遇到難題時(shí)，再也不會(huì)退縮，拿起筆與它拼搏。我相信在坑坑洼洼的學(xué)習(xí)道路上，只要我們邁出努力的第一步，奮勇向前，克服困難，翻越山嶺，穿過河流，肯定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

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