播音部工作總結

播音部工作總結

日落月升，轉瞬間“成醫(yī)之聲”在不知不覺中又走過了一個春秋。過去的日子里，在校團委領導及相關老師的關懷和指導下，在播音部全體同學的共同努力下，我們播音部的工作能力更上了一個臺階。播音部承擔著全校的廣播宣傳任務，在引導校園輿論，反映學生的精神面貌，活躍和促進校園文化生活，促進校園精神文明建設方面發(fā)揮著重要作用。我們的站員用他們高昂的熱情和實際行動證明了他們對校園廣播事業(yè)有高度的責任感和事業(yè)心。站員們在這里能相互督促，相互學習，使廣播站真正成為進步發(fā)展，施展才華的平臺。在本學期中，廣播站的工作重點主要是以下幾個方面：

一廣播站成員的選拔及培養(yǎng)

每一個嶄新的學年廣播站首先開始的就是招新工作，廣播站于每年十月初開始全面招新。在這次的招新工作中，我們合理有條地分配人員，在固定的擺設地點開展工作。為了不斷吸引人才，我們還在校園人流量較大的地方張貼海報及各種宣傳資料，讓廣大的新生提前對我們部門有了解。

加入我們部門需要經過兩個環(huán)節(jié)，先是初試，對于播音員來講主要就是普通話的考察；其次是復試，這就還需要與各位應試同學的臨場發(fā)揮及個人形象相結合，此外我們應聘編輯時會讓他們交一份通訊稿或其他文章，以考察他們的文字編輯能力。對于新成員，我們部門采取“師徒一幫一”的做法，讓他們更早的融入我們當中，以及更快的熟悉自己的工作。二廣播站日常工作事務

廣播站負責每天中午和下午的播音工作，我們的節(jié)目定位于校園文化建設和大學生素質教育。主要的廣播欄目包括《新聞資訊》，《品味經典，風過文淵》的散文欣賞，《詩歌蒙太奇》等有意義的精彩欄目。我們還秉著創(chuàng)新自主的精神，鼓勵每位成員都去創(chuàng)新自己想廣播的欄目，這是對大家能力的培養(yǎng)及水平的提升。

在學生會各個部門的友好交往之下，我們播音部在各個部門的重大活動中積極為他們輸送主持人才，使一次次的活動取得了圓滿成功，同時也促進了我們部門與其他部門的良好關系！總之播音部是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。

三廣播站的文化活動

作為學校最大的宣傳廣播組織，最為值得一提的活動就是每年的校園主持人大賽。主持人大賽是具有重大意義的一次豐富校園生活的活動，這對于廣播站每一個成員來說都是一次文化盛會，在每一屆主持人大賽中，我們都投入很大的激情，上下一心，把每一屆主持人大賽都辦好，嚴格遵循公平公正的比賽原則，選出最優(yōu)秀的主持人。各位成員也都得到了相應的鍛煉，而廣播站的凝聚力也進一步加強。

每舉辦一屆主持人大賽都是對我們播音部的一次提升，在舉辦的同時我們也在學習與進步，并且大賽的質量也在不斷地提高，得到了全校師生的好評��！四前期的總述

我們播音部在每一位成員的共同努力下，在每一位成醫(yī)人的關心下正不斷向前發(fā)展。各位成員能分工合作，各盡其能，充分體現了廣播站的凝聚力；大家還能集思廣益，努力創(chuàng)新，團結一心，充分體現了廣播站這個大家庭的溫暖與和諧。

但是我們在工作的同時任然存在很多不足的地方，所以我們還應該不斷完善管理制度，以及各個欄目的正常開展。

我們需要聽到每一位成醫(yī)人對我們的肯定，但與此同時我們更需要傾聽來自大家心底的意見與建議。相信在學校和團委的領導下，在大家的共同努力下，我們“成醫(yī)之聲”播音部一定會蒸蒸日上，越辦越好，讓每個人都愛上傾聽��！

成醫(yī)之聲廣播站

201*-11-15

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不知不覺中，我的大學生活的第一學期即將結束，當初懷著一腔熱情以及不斷提升自己的心態(tài)，有幸在廣播站謀得播音員一職。在這大概四個月的日子里，心情起起伏伏，從什么都不會到熟練掌握，從坐到播音室開始緊張到從容自如的播音。那么，在本期即將結束的時候，我應該對自己的工作做一次總結及新學期計劃。

工作總結

關于播音：

1.普通話練習不夠，尤其是在正式取消晨練必須到這一條規(guī)定后�！癗”、“L”分辨不清仍然是普通話標準發(fā)音的障礙，“ing”、“in”發(fā)音不準的問題同樣存在。相比最初，已經將平翹舌等問題克服了。

2.播音前能做到熟讀稿子，一般都提前到播音站練習稿子，在播音過程中，能夠做到不緊張，但斷句、語調問題十分突出，斷句過多的現象仍然有出現，在讀長的文章時，語調閱讀越奇怪。同時播稿子時，掌握不好語速，播新聞時讀的太快，聽起來非常奇怪。

3.臨時應變能力不夠強。在某次播音時，由于音樂播放器突然出現問題慌了神，影響了播稿子的狀態(tài)，導致錯誤連篇。關于監(jiān)聽：我的監(jiān)聽安排在每周五。監(jiān)聽時或在廣播站室內或在戶外。在監(jiān)聽過程中專心致志的去聽，能夠發(fā)現他們在播音時發(fā)生的錯誤，在發(fā)現別人問題的同時，也努力糾正自己的發(fā)音、斷句、語速上的錯誤。關于值班：我的值班日期是每周3、5第一大節(jié)課，在廣播站值班很自由，但不能自由散漫。打掃衛(wèi)生，整理文件這是分內的事。偶爾會忘記簽值班記錄。關于主持：這學期在主持方面沒有多大發(fā)展。在學校開展的大大小小活動中，一直以觀摩學習的身份參加，沒能努力爭取上臺機會，缺乏經驗，但在觀摩學習過程中，也積累了一些技能。今天有幸作為旅游系聯誼活動的主持人，在主持時沒有感到緊張，然而因為準備不充分，有幾段冷場的時間，活動進行了一個半小時，總的來說還算不錯，此次活動后，深刻領會到自身的應變能力有待提升，同時應加強與男主持之間的配合交流。

工作計劃

1.針對“N”、“L”、“ing”、“in”發(fā)音不準的問題，學習扎西老師曾用的方法，對這幾個音對比辨識，每天不斷累積。

2.每天增加口部操練習，氣息練習，多聽廣播，學習怎樣調整語速語調以及斷句。3.學會冷靜從容處理，播音時出現的意外狀況。

4.在監(jiān)聽過程中，做到仔細識辨，給被監(jiān)聽的同學指出問題所在。5.值班時少玩電腦，利用值班時間多去看看書去學習。6.拓寬知識面,豐富自己的大腦。

7.多參與學院活動，多積累主持方面的經驗。

8.在做好本職工作，與廣播站的同學們共同努力，為廣播站多盡一番力。一份耕耘，一份收獲，付出多少收獲多少。以上就是我的總結與計劃。

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