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長樂二小201*年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

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長樂二小201*年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

未央?yún)^(qū)長樂第二小學(xué)日行日進(jìn)求真求趣

長樂二小201*年學(xué)生體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

為貫徹落實(shí)學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施和測試工作,在201*年10月下旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體育項(xiàng)目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實(shí)施工作總結(jié)如下:

一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量

開學(xué)初,組織體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級測試項(xiàng)目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項(xiàng)目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施辦法的重要性和必要性,學(xué)校還把《標(biāo)準(zhǔn)》測試方案復(fù)印給各班,讓學(xué)生了解測試達(dá)標(biāo)要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。

二、組織測試,保障安全

1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布置和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)受試者做好充分的預(yù)備活動等。

2、對各年級的測試項(xiàng)目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重為各年級的必測項(xiàng)目,其他年級測試項(xiàng)目為:一、二年級測試視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。三、四年級為視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。五、六年級為視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、50米×8往返跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起

未央?yún)^(qū)長樂第二小學(xué)日行日進(jìn)求真求趣

坐。在測試過程中,充分發(fā)揮教師的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。

3、在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項(xiàng)測試成績很正常。但是也有一小部分學(xué)生抱著好玩的心態(tài)。高年級學(xué)生對耐力項(xiàng)目(50米*8往返跑)的測試有偷懶的現(xiàn)象,導(dǎo)致400米成績較低,但學(xué)生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。

三、數(shù)據(jù)整理上報

在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實(shí)事求是地向?qū)W生反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。

四、學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施情況總結(jié)反思

這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重,沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的學(xué)生進(jìn)行測試。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排是做好這項(xiàng)重要工作的保證。在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚(yáng)長處,再上新高。

未央?yún)^(qū)長樂第二小學(xué)

201*年11月

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鹽大二小發(fā)[201*]4號

大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)

201*201*學(xué)年度第一學(xué)期政教工作總結(jié)

一學(xué)期來,政教處根據(jù)教體局和學(xué)?傮w工作思路,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),在校長和校黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)班主任致力于教育理念的探索,通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,積極構(gòu)建“文明校園”、“風(fēng)清氣正校園”,強(qiáng)化措施,注重實(shí)效,不斷開拓工作新思路,積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),基本完成了學(xué)校提出的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將政教處工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),注重育人隊(duì)伍建設(shè)

(1)為進(jìn)一步做好德育工作,切實(shí)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把德育工作列入重要議事日程,成立了以書記、校長為組長,分管校長、法制副校長為副組長,政教處、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、工會、少先大隊(duì)、班主任等共同參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子以說實(shí)話,鼓實(shí)勁,干實(shí)事,求實(shí)效的工作作風(fēng)使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。(2)我校始終把加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)列為學(xué)校管理工作的重要議事日程,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,內(nèi)外并重”,通過“進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境”和校本培訓(xùn)不斷推進(jìn)師德隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)抓好特崗教師培養(yǎng),激發(fā)教師內(nèi)在的驅(qū)動力,自覺地苦練內(nèi)功。具體安排教職工政治理論學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,利用每周一的例會集中組織全體教職工學(xué)習(xí)《寧夏中長期教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、優(yōu)秀教師的感人事跡和《黨的十八大報告》等相關(guān)文獻(xiàn)和法律法規(guī),并通過參加“六五”普法考試提升教師的法制意識。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),努力提升師德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。9月20日下午我校組織開展了師德師風(fēng)專題講座,張校長從三個方面深入淺出闡述了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。12月13日下午組織開展了“立德人樹,敬業(yè)愛生”演講比賽,教職工全員參與,12名參賽教師精神飽滿、激情飛揚(yáng),演講內(nèi)容真實(shí)感人,貼近生活,展示了師表形象。12月14日發(fā)放師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查表480份、學(xué)生問卷調(diào)查480份。滿意度達(dá)98%。學(xué)期末收交并檢查教師個人學(xué)習(xí)筆記,從檢查情況看大多數(shù)教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記不少于15000字,撰寫心得體會和剖析材料不少于兩篇。以上各項(xiàng)活動的開展,進(jìn)一步提升了教師的職業(yè)道德水平,自覺遵守法律法規(guī),自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,能以良好的師德和職業(yè)道德風(fēng)范去影響和培育學(xué)生。

(3)重視班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班務(wù)管理,狠抓計劃落實(shí)工作。本學(xué)期我們首先選派一批年富力強(qiáng)的特崗教師加入到班主任隊(duì)伍行列中,以老帶新,以新促老,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,有力地促進(jìn)了班主任工作的開展。其次加大了班主任工作的檢查、監(jiān)督、考核和表彰力度,學(xué)期初除了對班主任計劃進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢查外,重點(diǎn)放在對各班班級文化建設(shè)布置上,通過檢查評比,對優(yōu)秀年級組和優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰獎勵,對不符合要求存在問題的班級,及時對當(dāng)事人進(jìn)行指導(dǎo),并要求限期整改。對班主任工作檢查的重點(diǎn)放在學(xué)期中各項(xiàng)工作的落實(shí)上,具體從兩方面進(jìn)行,一是隨時抽查各班工作計劃,班隊(duì)會記錄,并對照計劃檢查活動的開展情況;二是隨時深入到各年級對各班班(隊(duì))會活動情況進(jìn)行抽查,并將檢查結(jié)果及時進(jìn)行反饋。期中測查結(jié)束后,11月16日組織各班召開了家長會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到各班級,廣泛聽取了家長意見和建議,及時總結(jié)工作得失,進(jìn)一步改進(jìn)了工作方法,提高教學(xué)手段。三是本學(xué)期加強(qiáng)了對各班的衛(wèi)生、升國旗、文明禮儀、紀(jì)律、三操、路隊(duì)、班容班貌等情況進(jìn)行考核,實(shí)行日考核、周公布、月小結(jié)、學(xué)期末匯總。重新修訂班主任考核細(xì)則,對班主任績效考核不搞“一刀切”分“檔次”堅(jiān)持“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。為了充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體作用,調(diào)動班主任工作的積極性、創(chuàng)造性。10月12日召開班主任德育工作研討會。會上三位班主任聲情并茂、深入淺出的從愛心、寬容心、責(zé)任心、細(xì)心等方面暢談了班級管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,與會的班主任還提出了班級管理中存在問題和困惑,供大家討論交流,此次研討會為我校班主任互相學(xué)習(xí)、提高,搭建了一個交流互動的平臺,使得班主任在今后的工作中取長補(bǔ)短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力。

二、堅(jiān)持以德立校,育人為本,切實(shí)開展多種形式活動,彰顯德育特色

為了牢固樹立育人的新觀念,積極創(chuàng)建德育示范學(xué)校。我校堅(jiān)持以德立校,育人為本,本學(xué)期政教處圍繞抓好《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)做了具體安排,要求各年級認(rèn)真抓好、抓實(shí),并在日常教學(xué)中貫徹落實(shí)。9月5日少隊(duì)課政教處對各年級學(xué)生《守則》、《規(guī)范》的掌握情況進(jìn)行檢查,并進(jìn)行量化打分考核,大多數(shù)年級的學(xué)生掌握得較好,個別班級學(xué)生掌握的不盡人意,對此我們要求班主任及時整改,強(qiáng)化學(xué)習(xí),力爭使每一位學(xué)生都要掌握。在平時工作中,我們以少先大隊(duì)為龍頭,利用好每周主題班隊(duì)會、黑板報、宣傳櫥窗等形式多樣的載體,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。繼續(xù)堅(jiān)持每周一國旗下的講話,充分發(fā)揮校園之聲廣播、櫥窗、板報宣傳陣地的導(dǎo)向作用。本學(xué)期共辦黑板報4期96塊、櫥窗宣傳欄4期,組織召開大型主題隊(duì)會5次。為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及中宣部關(guān)于《在中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育名族精神教育的通知》精神,扎實(shí)開展好“弘揚(yáng)民族精神月活動”,制訂了“弘揚(yáng)民族精神月活動”實(shí)施方案,要求各年級遵照實(shí)施方案按階段、分步驟開展活動,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,弘揚(yáng)偉大民族精神。9月30日下午3點(diǎn)舉行了“繼承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神”演講比賽,通過這次演講活動,讓孩子的心靈得到洗禮、升華,化作學(xué)習(xí)的動力!12月19日又進(jìn)行了“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧民族團(tuán)結(jié)”征文比賽,學(xué)生用真摯的情感,生動的事例敘述了各民族同學(xué)之間互相幫助、和睦相處,共同生活、學(xué)習(xí)的感人篇章,營造了各民族同學(xué)親如一家人的校園新風(fēng)尚。今年10月13日是少先隊(duì)組織建隊(duì)63周年,學(xué)校按照全國少工委的通知精神,10月12日少先大隊(duì)開展了紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛系列活動,首先讓學(xué)生了解少先隊(duì)組織的光輝歷程。組織一年級學(xué)生參加新隊(duì)員入隊(duì)儀式,老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞,談自己成長過程中、隊(duì)日活動的真實(shí)感受,讓少先隊(duì)員度過一個留下美好記憶的隊(duì)日。同時還利用班(隊(duì))會課,少隊(duì)活動,品德與生活課、民族團(tuán)結(jié)教育課等向?qū)W生介紹有關(guān)黨的一些知識,讓他們知道我們的黨是一個偉大的黨,讓他們知道沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國。其次重視升國旗儀式。國旗是我們偉大社會主義祖國的象征,人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛。每周一進(jìn)行升國旗儀式,在升國旗的過程中,要求學(xué)生懷著愛祖國心情,能站神氣,敬好隊(duì)禮,唱好國歌。再次深入挖掘?qū)W科中愛國主義的因素,激勵學(xué)生愛國熱情。通過一系列的教育,逐漸讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心祖國的前途命運(yùn),了解國家大事的習(xí)慣。使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,國家的發(fā)展變化,把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來,做一個有理想的人?傊,通過豐富多彩的校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中和健康氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成,更加激發(fā)了學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),感恩父母,長大報效祖國的決心。

三、強(qiáng)化安全管理和安全教育,積極構(gòu)建安全、文明、和諧校園

強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,堅(jiān)持安全教育警鐘長鳴,認(rèn)真落實(shí)公安部安全“八項(xiàng)措施”和教育部“六項(xiàng)措施”,深入推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建活動。學(xué)校堅(jiān)持遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的方針,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施,提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力,

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了積極應(yīng)對和處置校園內(nèi)外突發(fā)暴力事件,學(xué)校成立了由校長任組長,支部書記、副校長任副組長,其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的校園安全活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了校園安全網(wǎng)絡(luò)組織,分工合理,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把安全工作抓細(xì)抓實(shí)。

2、落實(shí)制度責(zé)任到位。學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任、任課教師、保安人員、門房明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校還與教職工簽訂了《大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)教職工道路交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,班主任又與學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》。

3、宣傳教育到位。班主任是學(xué)校安全的主要責(zé)任人和教育的主力軍,任課教師也對學(xué)生的安全負(fù)有重要的教育責(zé)任,學(xué)校要求每一節(jié)課,教師都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)滲透思想及安全知識教育,讓學(xué)生更多地掌握各類安全知識,學(xué)會感恩、學(xué)生做人、學(xué)會處事,做文明學(xué)生,做文明公民。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),預(yù)防青少年違法犯罪,提高青少年法律意識,維護(hù)校園穩(wěn)定。10月19日聘請法制副校長、太陽山鐵路派出所所長為全校師生做鐵路道路交通安全和法制安全專題講座,廣大師生受益匪淺。11月28日下午我校舉行了防地震傷害緊急疏散演練活動,通過演練使廣大師生熟悉和掌握緊急情況下的自護(hù)自救常識,提高了自我保護(hù)和逃生能力。4、措施實(shí)施到位。(1)學(xué)校成立了由值班領(lǐng)導(dǎo)、值班巡邏教師、校警三位一體的安全文明檢查監(jiān)督小組,三者各負(fù)其責(zé),又共同協(xié)作,每天對校園門口、校園內(nèi)治安進(jìn)行維護(hù),對學(xué)生文明守紀(jì)行為進(jìn)行監(jiān)管。(2)學(xué)校與校警、門衛(wèi)簽定了崗位責(zé)任書,要求門衛(wèi)24小時值班。節(jié)假日,均安排有行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班。(3)學(xué)校各主要功能室均裝有防盜報警器和攝像探頭。(4)重視交通安全工作。教育學(xué)生遵守道路交通規(guī)則,嚴(yán)格學(xué)生到、離校時間,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐病車、農(nóng)用車和“三無”車輛,教師乘騎摩托車必須戴頭盔;校門外設(shè)置有減速帶和斑馬線,確保了師生的交通安全。

5、定期安全排查到位。安全無小事,學(xué)校的每一個地方,學(xué)生在校的每一個時間段都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo)。同時政教處積極配合學(xué)校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,重點(diǎn)檢查教學(xué)樓、綜合樓實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍、體育器材、下水道等不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

總之,我們能緊扣主題,強(qiáng)化意識,明確責(zé)任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實(shí)、做細(xì),為師生人身安全筑起第一道防線,確保廣大師生人身安全。

四、狠抓體、衛(wèi)、藝工作,確保各項(xiàng)活動順利實(shí)施1、體育方面:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實(shí)以陽光體育為主題,堅(jiān)持上好體育活動課及“三操”,認(rèn)真組織安排好大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,形成課外體育活動班班開展,人人參與的校園體育文化氛圍。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播體操的動作,進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量,檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果,展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。12月5日下午我校成功舉辦了《七彩陽光》廣播體操比賽。嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,12月份完成對我校學(xué)生的健康體質(zhì)測試工作。開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。2、衛(wèi)生方面:首先不斷完善各項(xiàng)管理制度,高度重視師生飲食衛(wèi)生安全,嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理,加大住宿生個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生的管理,簽定協(xié)議書,強(qiáng)化管理人員的責(zé)任意識,積極配合總務(wù)處加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓(xùn),確保師生飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防與控制工作,加大衛(wèi)生常識宣傳教育力度,著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,切實(shí)做到從源頭上杜絕傳染性疾病的發(fā)生,確保師生身體健康。校園衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程,是一件持之以恒的工作,必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅(jiān)持貫徹,才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實(shí)效性。政教處將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實(shí)到班級,下發(fā)“包干區(qū)安排表”,每個班級安排一定的學(xué)生,堅(jiān)持“每天兩掃一揀,每周一大掃,必要時候全校大清掃的清潔衛(wèi)生制度。同時,學(xué)校還配備一名專職教師,負(fù)責(zé)對整個校園衛(wèi)生的巡查、保潔工作,發(fā)現(xiàn)問題即時處理。這樣,多管齊下,較好的保證了整個校園衛(wèi)生每天干凈、整潔。衛(wèi)生工作是班主任工作的重要組成部分,為保證學(xué)校衛(wèi)生工作的實(shí)效性,本學(xué)期我們加大了監(jiān)管和考核力度,把衛(wèi)生工作班主任績效工資發(fā)放有機(jī)結(jié)合起來,校衛(wèi)生工作檢查小組每天都要對校園室內(nèi)外衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,全方位量化考核打分,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的酌情扣分,并立即反饋給相關(guān)班主任,要求重新清掃,有效地保證了校園衛(wèi)生的清潔度。

3、藝術(shù)教育方面:藝術(shù)教育工作是校園文化的一個重要組成部分。為此,我校非常重視藝術(shù)教育工作。新學(xué)期以來,我們基本做到面向全體學(xué)生,以課外活動為中心,以興趣小組為主線,不斷提高學(xué)校、藝術(shù)教育水平。首先在學(xué)校體育、美術(shù)老師缺額較大的情況下,開足開齊了音樂、美術(shù)課,提高學(xué)生感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。其次,努力辦好舞蹈、體操、繪畫、書法等興趣小組,積極開展第二課堂活動。再次,校園文化建設(shè)有了長足發(fā)展,每月一次的高質(zhì)量的櫥窗、板報、學(xué)習(xí)園地等宣傳工具,營造了濃厚的校園文化氛圍,從而使學(xué)生從小受到良好的藝術(shù)教育。

五、積極做好上級有關(guān)部門及學(xué)校臨時交辦的其它各項(xiàng)工作。

六、存在的問題及今后的打算(一)存在的問題

1、個別班主任思想認(rèn)識模糊,懶惰、懈怠,工作不積極主動,班級管理存在的問題諸多。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

4、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。

5、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來極大難度。

6、部分班級衛(wèi)生打掃不及時、不徹底,保持不夠,尤其是各班教室的走廊和樓梯間。(二)今后的打算

1、繼續(xù)加強(qiáng)高素質(zhì)的師德隊(duì)伍的建設(shè)。

2、繼續(xù)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各班主任和任課教師要多關(guān)注問題學(xué)生,加強(qiáng)思想教育和心理疏導(dǎo)工作。3、繼續(xù)加大班主任工作的考核力度,把事業(yè)心強(qiáng),有能力的教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中。

4、進(jìn)一步規(guī)范安全教育和安全管理,明確分工、責(zé)任到人,警鐘長鳴,牢固樹立安全重于泰山的思想。

我們相信,在上級的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,銳意創(chuàng)新,我校政教工作一定會邁上新臺階。

二0一三年一月八日

主題詞:教育工作政教總結(jié)大水坑鎮(zhèn)第二小學(xué)201*年1月8日印發(fā)

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