201*年迎評(píng)促建學(xué)生工作方案
江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院201*年迎評(píng)促建學(xué)生工作方案
為迎接第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體學(xué)生參與迎評(píng)促建工作的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),在全院學(xué)生中營(yíng)造“人人了解評(píng)估,人人關(guān)注評(píng)估,人人參與評(píng)估,人人得益評(píng)估”良好氛圍,增強(qiáng)熱愛學(xué)院的集體榮譽(yù)感,以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估,經(jīng)研究決定在全院學(xué)生中組織開展以“迎評(píng)估、講文明、促學(xué)風(fēng)”為主題的教育活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院201*年黨委擴(kuò)大會(huì)議精神,按照學(xué)院評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的總體部署和“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的評(píng)估指導(dǎo)二十字方針,全面發(fā)動(dòng)、層層落實(shí)、責(zé)任到人、措施到位,創(chuàng)造性地開展工作。激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的熱情,開創(chuàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的新局面,確保學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)迎接評(píng)估,為學(xué)院順利通過(guò)評(píng)估做出積極貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題與時(shí)間安排
活動(dòng)主題:迎評(píng)估、講文明、促學(xué)風(fēng)時(shí)間安排:201*年4月-6月三、工作目標(biāo)
迎接第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估是對(duì)我院高職院校進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平的全面檢閱,要?jiǎng)訂T全院學(xué)生爭(zhēng)做迎評(píng)主人,為學(xué)院迎評(píng)工作作貢獻(xiàn)。
(一)開展全面深入的宣傳動(dòng)員:使學(xué)生意識(shí)到高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的目的是為了改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院的改革和發(fā)展,從而讓學(xué)生受益。
(二)加強(qiáng)愛校教育和學(xué)風(fēng)建設(shè):使學(xué)生知校史校情,了解有關(guān)迎評(píng)知識(shí),做到愛校、愛系、愛專業(yè)、愛班級(jí)、愛學(xué)習(xí),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
(三)強(qiáng)化學(xué)生日常教育和管理:使學(xué)生通宵上網(wǎng)、夜不歸宿、遲到曠課等與優(yōu)良學(xué)風(fēng)格格不入的現(xiàn)象得到好轉(zhuǎn);使學(xué)生亂扔雜物、破壞公物等不文明行為明顯減少,言行舉止進(jìn)一步規(guī)范化;緊緊抓住評(píng)估指標(biāo)中有關(guān)“學(xué)生工作的評(píng)價(jià)點(diǎn)”的要求,強(qiáng)化學(xué)生教育和管理,采取切實(shí)可行的措施,使學(xué)生綜合素質(zhì)有較大提高,呈現(xiàn)出新的精神面貌,促進(jìn)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
四、具體安排
第一階段:宣傳動(dòng)員階段(4月12日-5月4日)
(一)采取分級(jí)推進(jìn)、層層動(dòng)員的方式。學(xué)院召開全體輔導(dǎo)員(班主任)動(dòng)員大會(huì),各系要分別召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生明確迎評(píng)目的、意義和目標(biāo)。
(二)堅(jiān)持以學(xué)生為本,開展談心交心活動(dòng)。全體學(xué)生工作者特別是分管學(xué)生工作副主任、輔導(dǎo)員(班主任)以及學(xué)生黨員、學(xué)生干部,要從貼近學(xué)生思想生活著手,深入學(xué)生寢室、教室等,開展談心交心活動(dòng),了解學(xué)生的所思、所想、所求,把解決思想問題與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),增進(jìn)廣大學(xué)生對(duì)學(xué)院的了解,強(qiáng)化其認(rèn)同感和責(zé)任感。特別是對(duì)那些自身要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不努力,行為散慢的學(xué)生,要作為談心幫扶的重點(diǎn),并跟蹤督促檢查,切實(shí)加以轉(zhuǎn)化,提高思想政治教育的實(shí)效性。
第二階段:加強(qiáng)教育階段(4月-5月)(一)以多種形式提高學(xué)生迎評(píng)知識(shí)水平和能力
1、各系以班級(jí)為單位采取演講比賽、主題班會(huì)、征文等靈活多樣的形式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),采取筆試、口試的方式,開展評(píng)估知識(shí)測(cè)試、競(jìng)賽,做到評(píng)估基本知識(shí)人人過(guò)關(guān)。
2、各系要組織班級(jí)開展“我的高職夢(mèng)〃中國(guó)夢(mèng)”為主題的交流討論活動(dòng),輔導(dǎo)員(班主任)要認(rèn)真組織指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開展討論活動(dòng)。要引導(dǎo)學(xué)生到“迎評(píng)促建,迎評(píng)促改”的方向上來(lái)。
3、各系設(shè)立學(xué)生迎評(píng)意見箱、郵箱,召開座談會(huì),聽取學(xué)生的意見和建議。4、在教室建立“迎評(píng)估、講文明、促學(xué)風(fēng)”宣傳專欄。
5、建立學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)機(jī)制。為確保迎評(píng)期間和評(píng)估期間學(xué)院和學(xué)生之間信息交流傳遞快捷,從即日起,建立“學(xué)工處〃團(tuán)委、學(xué)生會(huì)系〃團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)輔導(dǎo)員(班主任)、團(tuán)支部〃班委學(xué)生”的信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),并且要做到有關(guān)迎評(píng)的信息和要求在第一時(shí)間能通知到學(xué)生,隨時(shí)保證學(xué)院系班級(jí)學(xué)生之間的信息傳遞及時(shí)。
(二)加強(qiáng)日常管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活秩序,嚴(yán)格作息時(shí)間,繼續(xù)強(qiáng)化宿舍管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院《學(xué)生宿舍管理規(guī)定》。堅(jiān)持實(shí)施嚴(yán)格的課堂考勤制度,嚴(yán)抓課堂出勤率,維護(hù)好晚自習(xí)學(xué)習(xí)秩序,豐富晚自習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性。
2、各系要完善課堂紀(jì)律督察工作,深入做好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動(dòng)。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,聽取教師對(duì)學(xué)生教育管理的意見和建議。各系每周對(duì)本系學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,強(qiáng)化“輔導(dǎo)員談心制度”,幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、各系要組織學(xué)生以班級(jí)、宿舍為單位,開展“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”等評(píng)比活動(dòng),積極營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛,以創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)評(píng)比出的優(yōu)良學(xué)風(fēng)先進(jìn)集體、個(gè)人要大力宣傳。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高學(xué)生文明素質(zhì)
1、各系以班級(jí)為單位,利用周班例會(huì)組織學(xué)習(xí)201*版《學(xué)生手冊(cè)》中的《大學(xué)生文明行為與禮儀規(guī)范》(P79)。
2、做到課堂文明:教師是課堂的靈魂,學(xué)生要充分尊重教師,遵守課堂紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真聽講。食品垃圾不隨便亂放,建議各班在教室配備垃圾桶(簍),方便集中收集垃圾。
3、做到考場(chǎng)文明:學(xué)生要勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,誠(chéng)信考試,杜絕作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
4、做到宿舍文明:宿舍內(nèi)保持清潔、生活學(xué)習(xí)用品整齊擺放,營(yíng)造整潔、安全、溫馨、文明的居住環(huán)境。宿舍成員互相關(guān)心愛護(hù),和睦相處。
5、做到網(wǎng)絡(luò)文明:文明上網(wǎng),不沉迷網(wǎng)絡(luò),不通宵上網(wǎng),不瀏覽非法網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))。6、做到舉止文明:自覺愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、吸煙,男女交往舉止得當(dāng)。
(四)組織系列素質(zhì)教育活動(dòng)、特色活動(dòng),營(yíng)造積極向上,活潑健康的文化氛圍
1、圍繞凌志講壇,在全院學(xué)生中開展系列高水平的素質(zhì)教育講座。主要開展以理想信念和職業(yè)教育為主的系列講座,使學(xué)生們以昂揚(yáng)的精神面貌迎接評(píng)估。
2、舉辦以“中國(guó)夢(mèng)〃工貿(mào)夢(mèng)〃我的夢(mèng)”為主題的學(xué)院第八屆“紅五月”科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,在校園中營(yíng)造出濃郁的文化氣息。
3、舉行“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)競(jìng)賽。知識(shí)競(jìng)賽以迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)知識(shí)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、美麗校園為重點(diǎn),使廣大同學(xué)深入了解評(píng)估知識(shí)、院史院情和學(xué)院近幾年來(lái)在迎評(píng)促建的工作中所做出的成績(jī),深刻理解評(píng)建工作在促進(jìn)學(xué)生自身全面發(fā)展中的重要作用。
4、搞好宿舍文化建設(shè)。在學(xué)生宿舍內(nèi),圍繞介紹迎評(píng)知識(shí)等內(nèi)容設(shè)計(jì)、制作、安裝文化宣傳板。開展“我愛我家”美化寢室活動(dòng),營(yíng)造良好的迎評(píng)氛圍。完善樓層標(biāo)牌、標(biāo)識(shí)。
5、總結(jié)幾年來(lái)學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn),挖掘?qū)W生典型,凝練學(xué)生工作成果,精心制作成學(xué)生工作展板,在全院范圍舉辦學(xué)生素質(zhì)教育成果展,營(yíng)造奮發(fā)向上的氛圍。第三階段:迎評(píng)準(zhǔn)備階段(5月5日-5月26日)
(一)對(duì)全院學(xué)生宣傳參加專家召集座談會(huì)的相關(guān)知識(shí),并組織部分學(xué)生代表參加模擬訪談。(二)做好專家組進(jìn)校期間的學(xué)生校園文化活動(dòng)展示籌備、動(dòng)員和培訓(xùn)。1、做好專家組進(jìn)?疾煨@文化活動(dòng)的開展。
以學(xué)院第八屆“紅五月”科技文化月主題活動(dòng)為主,積極營(yíng)造健康向上的校園迎評(píng)氛圍。學(xué)院通過(guò)指導(dǎo)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)開展包括“知院愛院”主題宣傳活動(dòng)以及各類比賽在內(nèi)的校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng)的內(nèi)容。
2、提前做好學(xué)院學(xué)生骨干的培訓(xùn)工作。挑選、培訓(xùn)綜合素質(zhì)好的學(xué)生骨干,在學(xué)院分配的責(zé)任區(qū)域,如教室、學(xué)生宿舍、辦公區(qū)域等,擔(dān)負(fù)一定的展示、示范和督導(dǎo)作用,為迎接專家進(jìn)院作好充分準(zhǔn)備。
(三)配合學(xué)院做好評(píng)估模擬演練。第四階段:正式評(píng)估階段(5月27-29日)以最佳的工貿(mào)學(xué)院學(xué)生精氣神接受評(píng)估。第五階段:總結(jié)階段(6月)
全面總結(jié),建立良好的校園育人環(huán)境。六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生迎評(píng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保證本方案的順利實(shí)施,學(xué)院成立學(xué)生迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):肖一敏常務(wù)副組長(zhǎng):宋小兵
副組長(zhǎng):艾蘇龍羅衛(wèi)兵褚鳴梅建慶萬(wàn)穎鄔嘯峰
成員:鄭海林曠聿涵劉少華徐健王蘇尚龍女陳志華鄧超劉萍鄧越敖揚(yáng)張婧七、獎(jiǎng)懲(一)獎(jiǎng)勵(lì)
1、對(duì)在迎評(píng)期間,涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、寢室及個(gè)人,予以表彰。
2、對(duì)于表現(xiàn)突出的先進(jìn)班集體在學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比中提高一定比例,對(duì)于表現(xiàn)突出的個(gè)人在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)給予綜合獎(jiǎng)勵(lì)分。(二)處罰
1、輔導(dǎo)員(班主任)對(duì)所帶班級(jí),如因工作落實(shí)不到位、失職,出現(xiàn)嚴(yán)重問題,影響學(xué)院評(píng)估工作的情況,考核等級(jí)不能為“優(yōu)秀”。造成惡劣影響的,執(zhí)行責(zé)任追究。
2、學(xué)生個(gè)人行為對(duì)學(xué)院評(píng)估工作產(chǎn)生負(fù)面影響的,嚴(yán)肅批評(píng)教育。八、工作要求
(一)在貫徹本方案的過(guò)程中,各系要高度重視,要強(qiáng)調(diào)組織性、紀(jì)律性、大局觀、責(zé)任感,尤其是主人翁意識(shí)和整體意識(shí)。
(二)各系要充分發(fā)揮各班級(jí)、學(xué)生干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提倡各系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)和校園文化活動(dòng)百花齊放。
(三)全體學(xué)工干部和廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部,要爭(zhēng)做迎評(píng)工作排頭兵,勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn),積極主動(dòng)地參與到迎評(píng)工作中去;要防止和消除抵觸情緒、畏難情緒、悲觀情緒、急躁情緒。
(四)要正確理解并妥善處理好迎評(píng)準(zhǔn)備工作與日常工作的關(guān)系,克服兩極化的偏頗傾向和態(tài)度。要用評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)規(guī)范日常工作,促使迎評(píng)準(zhǔn)備工作與日常工作相輔相成、相互促進(jìn)。
(五)各系要成立督察小組,對(duì)“兩早一晚”、上課出勤、宿舍建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作開展檢查和評(píng)比,及時(shí)處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種問題,制定工作職責(zé),負(fù)責(zé)將各項(xiàng)檢查工作落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問題要進(jìn)行認(rèn)真登記。同時(shí)學(xué)工處〃團(tuán)委也將組織人員對(duì)各系的工作執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,并及時(shí)通報(bào)檢查評(píng)比結(jié)果。
(六)各系要加強(qiáng)宣傳工作,要及時(shí)報(bào)道各系各班級(jí)開展迎評(píng)促建和學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),要善于挖掘、及時(shí)報(bào)送在開展迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)工作涌現(xiàn)出的典型事跡。
學(xué)工處〃團(tuán)委二O一三年四月八日
201*年迎評(píng)促建學(xué)生工作一覽表
序號(hào)1234時(shí)間4月12日4月15日4月15日-5月4日主要內(nèi)容召開全院輔導(dǎo)員(班主任)迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)各系制定本系學(xué)生迎評(píng)工作方案責(zé)任部門學(xué)工處〃團(tuán)委各系各系學(xué)工處〃團(tuán)委各系、學(xué)工處〃團(tuán)委責(zé)任人宋小兵系黨支部書記學(xué)管員、團(tuán)總支書記羅衛(wèi)兵5各系召開201*-201*學(xué)年上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)暨迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)(包括表彰學(xué)風(fēng)優(yōu)良班級(jí)、寢室、個(gè)人)開展班級(jí)板報(bào)評(píng)比活動(dòng)(各班建立“迎評(píng)估、講文明、4月22日促學(xué)風(fēng)”宣傳專欄)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《迎評(píng)宣傳手冊(cè)》和《學(xué)生手冊(cè)》79頁(yè)禮4月-5月中旬儀知識(shí),并抽查測(cè)試(各系抽查各班學(xué)生不少于20%,學(xué)院抽查各系學(xué)生不少于5%)4月-5月4月-5月全年圍繞迎評(píng)工作,開展第八屆紅五月科技文化節(jié)活動(dòng)學(xué)生一日生活習(xí)慣養(yǎng)成教育檢查評(píng)比(早讀、晨練、晚自習(xí)等)“講文明樹新風(fēng)”文明就餐活動(dòng)各班級(jí)開展“我的高職夢(mèng)〃中國(guó)夢(mèng)”交流活動(dòng),各系上交10篇交流體會(huì)到學(xué)工處〃團(tuán)委敖揚(yáng)處,學(xué)工處〃團(tuán)委將評(píng)選優(yōu)秀文章若干,字?jǐn)?shù)不少于1000字,上報(bào)電子稿,嚴(yán)禁網(wǎng)上大篇幅抄襲。對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行專家組召集座談會(huì)知識(shí)學(xué)習(xí)和代表模擬訪談學(xué)管員、敖揚(yáng)678學(xué)工處〃團(tuán)委、羅衛(wèi)兵、團(tuán)總支各系書記各系學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)學(xué)管員、團(tuán)總支書記院系學(xué)生會(huì)主席95月20日前各系學(xué)管員、敖揚(yáng)105月13-26日學(xué)工處〃團(tuán)委、羅衛(wèi)兵、學(xué)管員各系學(xué)工處〃團(tuán)委、羅衛(wèi)兵、團(tuán)總支各系書記115月20-25日制作學(xué)生素質(zhì)教育成果圖片展
擴(kuò)展閱讀:迎評(píng)促建工作實(shí)施方案
青201*4號(hào)
關(guān)于印發(fā)《滁州學(xué)院共青團(tuán)組織迎評(píng)促建工作實(shí)施方案》的
通知
各院(部)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì),各學(xué)生社團(tuán)、青年志愿者總隊(duì):
201*年是學(xué)校迎評(píng)促建的關(guān)鍵年,根據(jù)“關(guān)于印發(fā)《滁州學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估總體方案》的通知”(院委201*77號(hào))和“關(guān)于印發(fā)滁州學(xué)院迎評(píng)促建第一階段(宣傳與發(fā)動(dòng)階段)工作計(jì)劃的通知”(院教201*12號(hào))安排,結(jié)合我校共青團(tuán)工作實(shí)際,制定滁州學(xué)院共青團(tuán)組織迎評(píng)促建工作具體實(shí)施方案,現(xiàn)印發(fā)給你們,望遵照?qǐng)?zhí)行。
二一二年三月四日
主題詞:共青團(tuán)組織迎評(píng)促建實(shí)施方案通知抄報(bào):團(tuán)省委、院黨委成員、行政領(lǐng)導(dǎo)抄送:校內(nèi)有關(guān)部門
主動(dòng)公開(共印25份)
滁州學(xué)院共青團(tuán)組織迎評(píng)促建工作實(shí)施方案
為了迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,營(yíng)造濃厚的迎評(píng)促建氛圍,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在思想教育、組織發(fā)動(dòng)、文化陣地和輿論引導(dǎo)等方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),深刻體現(xiàn)共青團(tuán)組織圍繞黨政中心工作開展活動(dòng),根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作有關(guān)文件精神,校團(tuán)委制定學(xué)校共青團(tuán)組織“迎評(píng)促建”工作實(shí)施方案。一、總體思路
(一)迎評(píng)工作宣傳發(fā)動(dòng)到位,思想教育、組織發(fā)動(dòng)與文化育人到位,要求校、院(部)團(tuán)學(xué)干部、共青團(tuán)員做到“了解評(píng)估、宣傳評(píng)估、投身評(píng)估”。
(二)力求達(dá)到“兩個(gè)提升、一種氛圍”。兩個(gè)提升:共青團(tuán)組織活力得到提升,團(tuán)學(xué)干部素質(zhì)得到提升。一種氛圍:形成“迎評(píng)促建”團(tuán)學(xué)干部主動(dòng)爭(zhēng)先、團(tuán)員學(xué)生人人參與的氛圍。
(三)發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用,達(dá)到“以點(diǎn)帶面”成效。通過(guò)團(tuán)學(xué)干部層面的加強(qiáng)培訓(xùn),進(jìn)而帶動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極投身迎評(píng)促建。
二、宣傳口號(hào)
共青團(tuán)組織迎評(píng)促建的宣傳口號(hào)是:高舉團(tuán)旗跟黨走,迎評(píng)促建展風(fēng)采。三、基本任務(wù)
1、學(xué)生思想道德素養(yǎng)與文化素質(zhì)提升;2、課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)組織實(shí)施;3、學(xué)生的社會(huì)服務(wù)與實(shí)踐能力培養(yǎng);4、“迎評(píng)促建,人人有責(zé)”氛圍營(yíng)造;5、校園文化建設(shè)。
四、宣傳發(fā)動(dòng)(201*.11-201*.03)(一)團(tuán)干、團(tuán)員總動(dòng)員
1、校級(jí)動(dòng)員由校團(tuán)委負(fù)責(zé)面向?qū)W生黨員、團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作;2、院(部)動(dòng)員各院(部)團(tuán)總支負(fù)責(zé)對(duì)本院全體學(xué)生干部(含班團(tuán)干部)作動(dòng)員,貫徹學(xué)校動(dòng)員大會(huì)精神,強(qiáng)調(diào)迎評(píng)促建知識(shí)講法統(tǒng)一,如對(duì)校
訓(xùn)、學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)指導(dǎo)思想、人才培養(yǎng)定位等;
3、班級(jí)支部動(dòng)員由班長(zhǎng)、團(tuán)支書向班級(jí)團(tuán)支部同學(xué)動(dòng)員,傳達(dá)校、院動(dòng)員大會(huì)的精神、要求,并以各種形式組織開展迎評(píng)促建主題團(tuán)日活動(dòng)。
(二)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)
1、根據(jù)校評(píng)建辦的總體部署和共青團(tuán)組織的實(shí)際情況,組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)、取經(jīng);
2、利用蔚然菁英學(xué)校培訓(xùn)班平臺(tái),突出“迎評(píng)促建”知識(shí)訓(xùn)練以及相關(guān)素質(zhì)提升。
(1)校、院學(xué)生干部迎評(píng)理論知識(shí)培訓(xùn);(2)校、院學(xué)生干部素質(zhì)拓展、形象塑造。
3、注重學(xué)生禮儀、文明行為培訓(xùn),通過(guò)學(xué)生禮儀隊(duì)骨干推廣禮儀文化,形成人人懂禮儀、講禮儀的氛圍;
(1)選送一兩名禮儀骨干出外學(xué)習(xí)培訓(xùn);(2)校禮儀中心成員培訓(xùn)、訓(xùn)練;
(3)由校禮儀中心成員對(duì)各院選送禮儀人員進(jìn)行訓(xùn)練;
(4)通過(guò)海報(bào)、課程、活動(dòng)等方式在學(xué)生干部層面普及教育禮儀文化。(三)開展各種迎評(píng)促建知識(shí)競(jìng)賽、宣傳活動(dòng),使迎評(píng)促建觀念和知識(shí)深入團(tuán)學(xué)干部、學(xué)生腦海
1、組織團(tuán)學(xué)干部學(xué)習(xí)討論《滁州學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估宣傳手冊(cè)》等,組織校、院等層次的迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽,使《手冊(cè)》等基本知識(shí)深入學(xué)生干部腦海;
2、制定迎評(píng)促建的活動(dòng)方案、宣傳方案等;
3、組織各院、各學(xué)生組織利用宣傳欄開展“迎評(píng)促建知識(shí)宣傳板報(bào)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng);
4、充分發(fā)揮微博、qq等網(wǎng)絡(luò)工具的宣傳功能,對(duì)迎評(píng)促建知識(shí)、口號(hào)進(jìn)行宣傳;
5、編印《滁州學(xué)院共青團(tuán)系統(tǒng)“迎評(píng)促建”簡(jiǎn)報(bào)》;6、開通校團(tuán)委“迎評(píng)促建”專題網(wǎng)站;
7、校、院學(xué)生干部開展迎評(píng)促建知識(shí)考核;8、召開團(tuán)學(xué)干部迎評(píng)促建座談會(huì)。五、團(tuán)學(xué)行動(dòng)(201*.11-201*.12)
(一)文明校園文明、健康行為從我做起
1、在各團(tuán)總支的動(dòng)員和倡導(dǎo)下,以團(tuán)支部為單位,開展學(xué)生文明、科學(xué)、健康的生活方式和行為方式的養(yǎng)成教育活動(dòng),培養(yǎng)早睡早起勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,嚴(yán)禁無(wú)節(jié)制玩電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,嚴(yán)格執(zhí)行警示熄燈制度,使校園充滿朝氣和活力;
2、組織開展“四個(gè)文明”的創(chuàng)建和評(píng)比活動(dòng);
“四個(gè)文明”:教室文明、宿舍文明、食堂文明、網(wǎng)絡(luò)文明。
3、校園環(huán)保與綠化行動(dòng)。在校園內(nèi)開展環(huán);顒(dòng),如綠地山林養(yǎng)護(hù)、宣傳節(jié)水節(jié)電、維護(hù)校園綠化、回收廢紙廢瓶、義賣等。
(二)自強(qiáng)立德抓好大學(xué)生人文精神培育
1、廣泛宣傳校訓(xùn),使學(xué)生熟知校訓(xùn)精神的內(nèi)涵。重視技能培養(yǎng)與人文精神培養(yǎng),深入宣傳、學(xué)習(xí)和踐行“修德、求是、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展;
2、開展學(xué)生干部讀書系列活動(dòng),引導(dǎo)他們讀名著,讀經(jīng)典,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中升華。布置他們制定讀書計(jì)劃,引導(dǎo)他們的讀書活動(dòng),使他們慢慢養(yǎng)成一些人文思考的習(xí)慣;
3、營(yíng)造適合大學(xué)人文精神發(fā)展的校園文化氛圍;
以評(píng)估為契機(jī),以營(yíng)造良好校園氛圍為抓手,以環(huán)境藝術(shù)及景觀設(shè)計(jì)營(yíng)造個(gè)性化的校園讀書環(huán)境,在校園各個(gè)角落注入人文標(biāo)語(yǔ),名言警句,或通過(guò)宣傳欄等廣為宣傳,使學(xué)生在耳聞目濡中不知不覺接受校園文化的熏陶;
4、通過(guò)青年志愿服務(wù)活動(dòng)方式,建立長(zhǎng)期志愿服務(wù)對(duì)象,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、內(nèi)化人文精神。
(三)經(jīng)世致用培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)技能(201*.11-201*.12)1、鼓勵(lì)和要求各院(部)團(tuán)學(xué)組織舉辦相關(guān)專業(yè)技能競(jìng)賽、學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)
業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng);
2、不斷倡導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和自身需要,積極參加外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和與本專業(yè)有關(guān)的國(guó)家等級(jí)考試,并取得合格證書;
3、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),青年志愿者服務(wù)工作,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮自己的聰明才智,使自身得到鍛煉和提高;
4、進(jìn)一步加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)工作。六、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立校團(tuán)委迎評(píng)促建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,成員名單如下:
組長(zhǎng):駱寶明副組長(zhǎng):音坤
成員:張軍霞、曾三俠、黃河、夏斌文、劉洋(數(shù)學(xué)學(xué)院)、程輝、張永春、張?jiān)、劉洋(生物學(xué)院)、趙來(lái)、屠磊、鐘蔚、胡娜、高靜、庚麗娜、邰玉明、何龍(校學(xué)生會(huì)主席)、王建武(校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席)、陸景標(biāo)(校青年志愿者總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng))。
七、實(shí)施要求
共青團(tuán)組織實(shí)施迎評(píng)促建方案,更重要的是結(jié)合各學(xué)院的實(shí)際,真正把自身職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好,努力做到“三落實(shí),三到位”:思想觀念落實(shí)認(rèn)識(shí)到位;工作部署落實(shí)措施到位;督促檢查落實(shí)效果到位。
全校各級(jí)共青團(tuán)組織要積極行動(dòng)起來(lái),形成合力,按照學(xué)院迎評(píng)部署統(tǒng)一步調(diào),借迎評(píng)契機(jī)力求做到“兩個(gè)提升、一種氛圍”:兩個(gè)提升:共青團(tuán)組織活力得到提升,青年團(tuán)員素質(zhì)得到提升;一種氛圍:形成“迎評(píng)促建”團(tuán)學(xué)干部主動(dòng)爭(zhēng)先、團(tuán)員青年人人參與的氛圍。
共青團(tuán)滁州學(xué)院委員會(huì)二○一二年三月
友情提示:本文中關(guān)于《201*年迎評(píng)促建學(xué)生工作方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年迎評(píng)促建學(xué)生工作方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。