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實習教師心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:58:28 | 移動端:實習教師心得體會

實習教師心得體會

實習教師心得

為一個月的教育教學實習工作已經(jīng)結(jié)束,在哈密市白石頭鄉(xiāng)松樹塘小學實習的3位實習生也圓滿完成了實習任務,實習期間全體實習生能做到遵守時間,認真聽課,謙虛學習,能積極參加班主任工作,按照實習要求去不斷規(guī)范自己,得到了實習學校的認可和好評,實習工作取得了一定的成績,同時也出現(xiàn)了一定的問題,下面我將整個實習期間的工作作以總結(jié)。

一、崗前練兵

松樹塘小學實習隊定于7月10日下午正式進點,所以我們利用上午時間對實習隊的學生進行訓練,學生試講,大家互評,盡管時間短,沒能讓所有的隊員都講一遍,但我們讓學生們提前進入角色,讓他們能夠?qū)⒘己玫木衩婷舱宫F(xiàn)給實習學校。

二、嚴格考勤

在正式進入松樹塘小學實習之前,每次開會我們都嚴格考勤制度,要求大家一定嚴格遵守實習學校的作息時間,有事請假;每天要比本班班主任早5分鐘到班級,積極主動協(xié)助班主任工作。由于松樹塘小學沒有教師辦公室,所以實習隊的學生跟班全天聽課,這種優(yōu)勢使得學生們能學習到小學各個學科的講授方法,學生們受益非淺,同時也為學生們實習班主任工作提供了便利條件,特別是在一、二年級

實習的學生,每天都下課送學生出班級到操場活動,上課再從操場上把學生接回班級上課;每天早中晚三次帶領值日生勞動,孩子們不會干活,就得她們親自全部干完,很好地鍛煉了學生的組織能力,也錘煉了她們的意志,由于學生的年齡較小,這兩個年組的八位實習生付出了很大的努力與辛苦,得到了實習學校的好評。在整個實習過程中大部分學生都能嚴格遵守時間,能做到事前請假,但也有個別學生無組織,無紀律,私自曠課,有事不請假,不能遵守實習學校的作息時間,給實習學校留下不好的印象,這也是我以后工作需加強改進的地方。

三、認真學習,端正態(tài)度

在去實習學校之前我們一再強調(diào),去實習學校是為了學習小學的教學方法及管理模式,無論學生個人對實習學;蛑笇Ы處熡惺裁聪敕,都必須本著學習的態(tài)度,虛心向指導教師請教,不得與實習教師有任何不愉快,實習隊的所有學生能做到虛心請教,積極與指導教師配合,很好地完成了他們的實習任務。有的實習生在指導教師的幫助下已經(jīng)能夠熟練使用多媒體進行教學,但是也有實習生拿著準備好的課件,卻因為指導教師不讓使用多媒體而流下眼淚;有的實習生因為第一節(jié)課講得不滿意,而積極準備,又講第二節(jié)讓老師聽,從中能夠看出我們的實習生能夠端正學習態(tài)度,不怕挫折,在實戰(zhàn)中不斷錘煉自己,使自己不斷成熟。課余時間,通過與實習生交談,發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)體會到了小學教師一天工作的艱辛,更好地理解了教師這個職業(yè)的

苦與樂,為將來從事小學教學做好了思想準備。相信學生們回到學校以后也能夠端正學習態(tài)度,更好地配合教師完成他們在校最后的學習任務。

四、問題分析,改進措施

在整個實習過程中,暴露出一些問題:

1、實習隊反映出教師基本功差的問題,包括個別實習生普通話不過關,開始上課時還能注意到,后期就會不自覺暴露出來;包括全隊實習生板書不美觀,粉筆字不美觀,板書設計不合理等,甚至個別實習生會出現(xiàn)板書錯誤,由學生指出后改正的現(xiàn)象;包括個別實習生不會使用教學用具,畫出的線段橫不平、豎不直。

2、實習生調(diào)控課堂的能力差,對課堂上出現(xiàn)的偶發(fā)事件不知如何應對,主要是隨機應變的能力有待加強,這也為我們今后的訓練指出了方向。

3、需加強對學生進行文明禮貌的教育。在實習中也能看到我們有的實習生與實習學校的教師搶路,不知退讓;看到辦公室的垃圾桶已滿不知主動去倒;與指導教師交談不講方法等現(xiàn)象。

4、由于個別初等教育專業(yè)的學生實習的是語文課的教學,而我所學專業(yè)是數(shù)學,所以對實習生的指導力不從心,沒有太多的針對性,

真的是很不專業(yè),這也是需要改進之處。

總之,這次實習取得了好的效果,暴露出來的問題也會融入到今后教學中,從而能夠進行更好的有針對性的教學。為更好地進行下次實習工作,建議固定實習學校,與實習學校多交流,不斷了解掌握小學教學改革的最新信息。

學院班

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實習心得體會

為期三個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。

之后我也上了不少課,既然找到了不足,我就應該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

總結(jié)起來說,我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,時間安排有時不夠合理,教學重難點不夠突出,引導學生進行討論時表達不夠詳盡,給予學生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民教師。

在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學生方面。小學,是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用漢語語言來調(diào)動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學生感受到學習的樂趣。此外,小學生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),教師應該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學習氛圍。我想,只要用心關愛每個學生,就一定可以看到他們的進步。

短短的幾三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導老師,你的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書!边要謝謝我的第一批學生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>

實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

賽爾墩201*年12月9日

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