縣開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作情況匯報(bào)

**縣開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作情況匯報(bào)

**縣教育局

幾年來(lái)，我縣民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以社會(huì)各界廣泛參與為基礎(chǔ)，以規(guī)范教育收費(fèi)為關(guān)鍵，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，為辦好人民滿意的教育和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。

1.抓制度，形成工作機(jī)制。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、面廣量大、要求高、標(biāo)準(zhǔn)高、時(shí)間緊、任務(wù)重的系統(tǒng)工程。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全完善主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、紀(jì)檢監(jiān)察和業(yè)務(wù)部門分工落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各校也相應(yīng)成立評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二是建立健全工作機(jī)制。縣教育局及各中小學(xué)每年均制定出開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施方案，明確了指導(dǎo)思想，確定了評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議對(duì)象、評(píng)議目標(biāo)及評(píng)議的方法步驟，把評(píng)議情況列入下級(jí)單位崗位目標(biāo)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。三是加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。行評(píng)工作的每一階段工作開(kāi)展之前都要召開(kāi)會(huì)議

進(jìn)行工作部署，每一階段工作開(kāi)展過(guò)程中都要組織檢查，每一階段工作結(jié)束都要進(jìn)行小結(jié)，保證了行評(píng)工作有序開(kāi)展。

2.抓宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和有效載體。縣教育局高度重視，多次召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議，積極推進(jìn)民主評(píng)議各項(xiàng)工作。聯(lián)系教育實(shí)際，大力宣傳一批遵紀(jì)守法、依法辦學(xué)、師德高尚、收費(fèi)規(guī)范的先進(jìn)典型，進(jìn)行正面教育和職業(yè)道德教育，不斷提高教育工作者的職業(yè)道德水平。認(rèn)真開(kāi)展校園廉政文化建設(shè)，繼續(xù)組織教育系統(tǒng)開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪和治理商業(yè)賄賂的宣傳教育活動(dòng)，大力開(kāi)展警示教育，營(yíng)造，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。

3.抓重點(diǎn)，保證行評(píng)質(zhì)量。一是抓好機(jī)關(guān)效能建設(shè)。注重縣局機(jī)關(guān)內(nèi)部效能建設(shè)，幾年來(lái)，從局機(jī)關(guān)的股室的基本工作職能和具體事務(wù)出發(fā)，建立健全崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、效能考評(píng)制和失職追究制，逐步實(shí)現(xiàn)以制度管事、管人，大力提高辦事效率和服務(wù)水平，充分發(fā)揮教育行政機(jī)關(guān)在行風(fēng)建設(shè)中的表率作用。二是開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。幾年來(lái)，我局通過(guò)多種形式開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。出臺(tái)了一系列教育改革和管理新文件，啟動(dòng)新教師全員聘任制、校長(zhǎng)和教師評(píng)價(jià)機(jī)制，落實(shí)城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶、支教等制度。為進(jìn)一步在全縣范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹(shù)師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮，201*年8月，縣委教育工委、縣教育局舉行師德

先進(jìn)個(gè)人演講評(píng)議活動(dòng)，來(lái)自全縣的22名中小學(xué)教師（中學(xué)12名，小學(xué)10名）作為師德先進(jìn)個(gè)人候選對(duì)象參加演講。部分中小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表和行風(fēng)評(píng)議代表等近200人參加評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)本次演講活動(dòng)，從中擇優(yōu)推薦2名市級(jí)師德標(biāo)兵、3名市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人赴市表彰，同時(shí)確定5名縣級(jí)師德標(biāo)兵、5名縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。這一舉措，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師員工參與師德師風(fēng)建設(shè)的熱情，引起了較大的反響，幾年來(lái)，我縣將這項(xiàng)工作逐步走向常態(tài)化，收到了明顯實(shí)效。三是規(guī)范教育收費(fèi)行為。推行“一證”（收費(fèi)許可證）、“一卡”（收費(fèi)卡）、“兩公開(kāi)”（收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)、統(tǒng)一由學(xué)校財(cái)務(wù)人員開(kāi)票、統(tǒng)一交財(cái)務(wù)部門設(shè)立專戶儲(chǔ)存）、“五不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)以任何名義對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰、不準(zhǔn)擅立收費(fèi)項(xiàng)目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不準(zhǔn)搞賬外賬、不準(zhǔn)公款私存）、“一堅(jiān)持”（堅(jiān)持收支兩條線制度）等具有約束力和可操作性的規(guī)章制度，不斷使收費(fèi)工作走上規(guī)范化、制度化軌道。在落實(shí)治理亂收費(fèi)工作責(zé)任制方面，堅(jiān)持實(shí)行三掛鉤和一月一通報(bào)制度�！叭龗煦^”制度即：把治理教育亂收費(fèi)工作的成效與評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘掛鉤；與校長(zhǎng)、書(shū)記及學(xué)校班子成員的職務(wù)升遷、工作調(diào)動(dòng)掛鉤；與績(jī)效考評(píng)、年度考核、班子考核掛鉤。實(shí)行“違規(guī)收費(fèi)一票否決”，對(duì)違反教育收費(fèi)管理政策法規(guī)行為的，所在單位該年度取消評(píng)先資格，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員該年度不能評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱；在班子考核、績(jī)效考評(píng)中，所在單位和有關(guān)責(zé)任人員不能評(píng)為優(yōu)

秀等次；取消責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人員職務(wù)升遷資格。除以上限制外，對(duì)違規(guī)收費(fèi)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員，再按相關(guān)規(guī)定追究其責(zé)任�！耙辉乱煌▓�(bào)”制度是指：在每個(gè)月月底通報(bào)一次全縣學(xué)校信訪件數(shù)量情況，重點(diǎn)是通報(bào)投訴亂收費(fèi)的信訪件情況。要求各校力求做到“零投訴”。至每年12月底，信訪量總數(shù)居全縣前三名的學(xué)校（小學(xué)以中心學(xué)校為單位），校長(zhǎng)、書(shū)記要向局主要領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因。四是落實(shí)民主評(píng)議工作。結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)方案，選聘政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，組成政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議組或督導(dǎo)組，監(jiān)督、指導(dǎo)、參與評(píng)議工作。積極開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，認(rèn)真查找問(wèn)題，提出加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來(lái)，全縣各校共召開(kāi)座談會(huì)、民主測(cè)評(píng)會(huì)900多場(chǎng)，發(fā)放問(wèn)卷60000多份，進(jìn)行家訪20多萬(wàn)人次。

4.抓監(jiān)督，確保行評(píng)效果。一是做到“四個(gè)結(jié)合”。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，把思想教育、查找問(wèn)題、落實(shí)整改、建章立制和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議的全過(guò)程，切實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”：一是與學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)教育活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)本部門、本單位黨員干部自覺(jué)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的教育，并聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)行正面典型教育和職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)教育工作者的職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，提高職業(yè)道德水平；二是與開(kāi)展治理教育亂收費(fèi)和創(chuàng)建教育收費(fèi)規(guī)范縣、規(guī)范學(xué)�；顒�(dòng)相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)校收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范；三是與實(shí)施“陽(yáng)光工程”、全面深

化校務(wù)公開(kāi)工作相結(jié)合；四是與健全各項(xiàng)管理制度結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到以評(píng)促糾，以評(píng)促建，實(shí)現(xiàn)從解決個(gè)別問(wèn)題向建立預(yù)防機(jī)制轉(zhuǎn)變，從突擊性推動(dòng)向靠制度保證轉(zhuǎn)變，從靠外部壓力向自覺(jué)性行動(dòng)轉(zhuǎn)變。二是主動(dòng)公開(kāi)信息。落實(shí)《政府信息公開(kāi)條例》規(guī)定。深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣制定的政府信息公開(kāi)有關(guān)規(guī)定，定期做好上網(wǎng)信息清理、更新工作，確保在門戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)的“政府信息公開(kāi)專欄”有效運(yùn)轉(zhuǎn)。在校務(wù)公開(kāi)方面，我們通過(guò)公開(kāi)欄、教育信息網(wǎng)等載體，將教育收費(fèi)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、招生考試、財(cái)務(wù)收支等熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)予以公開(kāi)公布，自覺(jué)主動(dòng)接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。三是構(gòu)筑監(jiān)督平臺(tái)。通過(guò)設(shè)立投訴監(jiān)督電話、建立網(wǎng)上信箱、校長(zhǎng)信箱、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員等各種渠道和形式，對(duì)教育收費(fèi)及其使用情況進(jìn)行監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)人民群眾對(duì)教育收費(fèi)的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)監(jiān)督的廣泛性和時(shí)效性。

幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣糾風(fēng)辦各相關(guān)部門形成合力，密切配合,依靠各級(jí)黨組織、廣大黨員干部和人民群眾，標(biāo)本兼治、綜合治理，努力推進(jìn)全縣各級(jí)各類學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，切實(shí)維護(hù)了教育發(fā)展的好勢(shì)頭、好形象、好氛圍。**教育由原來(lái)起點(diǎn)較低、基礎(chǔ)薄弱、排名靠后提升到全市中上水平,特別是學(xué)校布局調(diào)整、城區(qū)學(xué)校擴(kuò)容、校舍安全工程成效顯著，縣教育局被評(píng)為黨建、信訪、老干、行評(píng)、征兵、紀(jì)檢監(jiān)察、機(jī)關(guān)效能、政法綜治、平安建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、危房改造、信息宣傳

等20多項(xiàng)工作先進(jìn)單位。

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縣教育局

關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作的情況匯報(bào)

我縣于201*年10月起全面開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，目前已完成第一階段工作，正進(jìn)入第二階段的內(nèi)容�，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)到位，健全機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)全縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣教育局成立了民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，副局長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記和縣紀(jì)委糾風(fēng)辦有關(guān)負(fù)責(zé)人任正副組長(zhǎng)，辦公室、監(jiān)審股、人事股等負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)，各股室協(xié)調(diào)配合，形成合力。全縣各級(jí)各類學(xué)校相應(yīng)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組或工作班子，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，機(jī)構(gòu)健全。

2、認(rèn)真研究，制定方案。

根據(jù)市教育局和縣政府民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案，確定堅(jiān)持依法辦學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持廉潔治校，學(xué)校民主管理等為評(píng)議內(nèi)容，以中小學(xué)校為重點(diǎn)評(píng)議對(duì)象，分宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、評(píng)議整改三個(gè)階段，全面展開(kāi)民主評(píng)議行風(fēng)工作。全縣各級(jí)各類學(xué)校按照統(tǒng)一部署，相應(yīng)制定出本校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案，上報(bào)縣行評(píng)辦，保證了行風(fēng)評(píng)議工作的有序開(kāi)展。

3、落實(shí)責(zé)任，層層簽定責(zé)任書(shū)。

為明確職責(zé)，確保民主評(píng)議行風(fēng)工作取得實(shí)效，縣教育局分別與各直屬中學(xué)、督導(dǎo)組簽定了了民主評(píng)議行風(fēng)責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)。堅(jiān)持做到“四個(gè)一起”，即把行風(fēng)評(píng)議工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與學(xué)校工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核。

4、宣傳發(fā)動(dòng)，群眾參與。

縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作高度負(fù)責(zé)，4月下旬和5月上旬，兩次召開(kāi)全縣各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記和督導(dǎo)組長(zhǎng)參加的教育行風(fēng)評(píng)議專題工作會(huì)議，進(jìn)行再動(dòng)員和部署，發(fā)動(dòng)教職員工積極參加民主評(píng)議行風(fēng)工作，縣委、縣政府分管教育的領(lǐng)導(dǎo)和縣人大政協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人親自到會(huì)指導(dǎo)，并作重要講話。各督導(dǎo)組、學(xué)校也相繼召開(kāi)了民主評(píng)議行風(fēng)工作動(dòng)員會(huì)，按照市縣要求，結(jié)合本地實(shí)際，對(duì)行評(píng)工作進(jìn)行了具體的安排和布置。

5、聘請(qǐng)行評(píng)代表，接受社會(huì)監(jiān)督。

為加大行評(píng)工作監(jiān)督力度，縣教育局從人大代表、政協(xié)委員、政府督學(xué)、教育系統(tǒng)老領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部中選聘了9名行風(fēng)評(píng)議員，頒發(fā)了聘書(shū)，并組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效地促進(jìn)了教育系統(tǒng)行評(píng)工作的深入開(kāi)展。同時(shí)各督導(dǎo)組、學(xué)校也聘請(qǐng)了行風(fēng)評(píng)議員，并開(kāi)展了民主評(píng)議活動(dòng)�？h教育局和學(xué)校向社會(huì)公布了行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督電話，設(shè)立了行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，在教育信息網(wǎng)上，公布了投訴電話、電子投訴信箱，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

6、自查評(píng)議。

4月下旬和5月上旬各學(xué)校按照行風(fēng)評(píng)議重點(diǎn)進(jìn)行了自評(píng)自查自糾。對(duì)照行風(fēng)評(píng)議重點(diǎn)，如實(shí)逐條查找工作中存在的問(wèn)題，并形成自查材料，上報(bào)縣行評(píng)辦。各督導(dǎo)組和學(xué)校評(píng)議員深入學(xué)校、街道、社區(qū)群眾中，開(kāi)展明察暗訪，采取座談走訪、采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等形成調(diào)查了解情況，廣泛收集意見(jiàn)，了解民意，查找出學(xué)校自身存在的問(wèn)題。

7、加強(qiáng)信息交流和輿論宣傳。

各中小學(xué)校和教育督導(dǎo)組，做到了及時(shí)向縣教育局行評(píng)辦報(bào)送《民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》和各階段工作開(kāi)展情況及簡(jiǎn)報(bào)信息�？h教育局及時(shí)通報(bào)了行評(píng)有關(guān)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)，為各地各校提供借鑒。同時(shí)，與新聞媒體配合，大力宣傳民主評(píng)議行風(fēng)工作的重大活動(dòng)，大力宣傳行風(fēng)評(píng)議工作中的先進(jìn)典型和取得的成果，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。

友情提示：本文中關(guān)于《縣開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作情況匯報(bào)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，縣開(kāi)展學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作情況匯報(bào)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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