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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3

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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

本人郭海崗,一九九九年七月畢業(yè)于重慶交通學院橋梁及結(jié)構(gòu)工程系橋梁工程專業(yè),一九九九年十月到靖江市交通工程公司工作,從事公路工程的建設工作,在二00一年獲得助理工程師的職稱。在此期間,我重視理論學習,堅定政治信念,加強對時政的了解,提高自己的政治敏銳性和鑒別能力。努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,自201*年至201*年以來,年度考核等次均在“合格”以上。(符合申報條件第三條、第四條(一)-1)任助理工程師專業(yè)技術(shù)職稱以后,先后在靖江市江平公路養(yǎng)護改善工程Q1標、A13標,靖江市沿江公路A5標,夏仕港大橋橋面鋪裝工程,高港區(qū)農(nóng)村公路田許線,S332興化段建設工程QL-1標等有關(guān)工程中擔任技術(shù)負責人。期間,還在靖江市交通局農(nóng)村公路建設管理辦公室工作過半年時間。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學期間所學的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務能力。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。

現(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

一、做好本職工作,勇于創(chuàng)新,努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務,專業(yè)技術(shù)工作水平在實踐中逐步提高

201*年1月,我在靖江市江平公路養(yǎng)護改善工程Q1標項目部任技術(shù)負責人。由于該工程靠近城區(qū),交通流量大,須要半幅通車,施工難度較大。為了確保工程整體進度、質(zhì)量及安全施工的要求,作為該工程的技術(shù)負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量、安全管理制度,編制了嚴密、科學、詳細的施工組織設計。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度,建立、健全了安全、文明施工的保證措施,確保了工程安全、有序的運行。

201*年10月,我來到了靖江市江平公路養(yǎng)護改善工程A13標項目部,任技術(shù)負責人。由于該工程是老路拓寬工程,又位于鎮(zhèn)區(qū)段及市域交界處,交通流量大,施工場地狹窄,難度較大,施工環(huán)境復雜。作為該項目的技術(shù)負責人,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,協(xié)助項目經(jīng)理,合理規(guī)劃工期、精心制定施工組織計劃、確定施工工藝方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應用。施工過程中嚴格按照施工圖設計和國家規(guī)范、規(guī)程要求施工,精心完成每一個分項工程,通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,實現(xiàn)了“創(chuàng)高標準優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標。我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研、虛心請教,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工,使工程質(zhì)量、安全、工期均嚴格按照合同要求實施完成。通過了由泰州市公路處、泰州市交通工程質(zhì)監(jiān)站、靖江市交通局組織的竣工驗收。同時,通過自己的學習和工作實踐,自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力也得到了進一步的提高和加強。

201*年7月,我借用在靖江市交通局農(nóng)村公路建設管理辦公室工作。針對農(nóng)村公路點多面廣、建設任務繁重的特點,刻苦鉆研省市有關(guān)規(guī)范、標準,積極參與管理,解決施工過程中遇到的各種技術(shù)難題。參加了靖江市“十一五”農(nóng)村公路的普查工作及“十一五”農(nóng)村公路的規(guī)劃制訂工作,參與了《靖江市農(nóng)村公路管理養(yǎng)護辦法》的起草工作。(符合評審條件第七條、第八條(二)-1-(7)、(8)第九條(一))二、敢于探索,總結(jié)經(jīng)驗,理論結(jié)合實踐,專業(yè)技術(shù)工作成

績顯著

201*年1月,參與了靖江市沿江公路A5標的建設,擔當技術(shù)負責人。編制了詳細的土方路基施工要點,在土方路基的施工中,對土方調(diào)配,機械配備,材料用量及控制,工藝流程及工程質(zhì)量控制起到了良好效果,有效地控制了施工成本。

201*年5月,參與了靖江市沿江公路夏仕港大橋的橋面鋪裝工程,根據(jù)工程任務重,矛盾多,工期緊的特點,充分發(fā)揮自己的業(yè)務專長,合理規(guī)劃工期、采用了商品混凝土的施工方案,在滿足質(zhì)量的前提下,大大縮短了施工周期,保質(zhì)保量地完成了指揮部的任務。使該工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果,贏得了業(yè)主的贊譽,為公司贏得了良好的社會信譽。

201*年7月,參與了高港區(qū)農(nóng)村公路田許線的改造工程,擔當技術(shù)負責人。在完成了大量前期調(diào)查準備工作的基礎上,協(xié)助業(yè)主和設計單位修改設計,有效地降低了工程造價,縮短了施工周期。為公司樹立了良好的社會形象。

201*年10月,我到S332興化段建設工程QL-1標工作。在工作中,特別注重對新人的教育,將自己的業(yè)務技能和經(jīng)驗傳授給有關(guān)人員,教他們?nèi)绾芜\用已學到的科學知識,將平常學習到的知識如何運用到工程實際當中去。努力提高他們的實際工作能力。(符合評審條件第七條、第八條(一)、(二)-1-(7)、(8)、第九條(一))

在施工中注意總結(jié)經(jīng)驗,完成論文《淺談混凝土裂縫成因與控制》、《鉆孔灌注樁常見施工質(zhì)量問題及防治措施》,在公司年度技術(shù)工作會議上交流。(符合評審條件第十條(五))

三、適應時代發(fā)展的需要,不斷學習、不斷更新知識

現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術(shù)交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓,先后通過了信息化素質(zhì)培訓考核、權(quán)益保護的考核,獲得了安全員、一級建造師等崗位資格證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。(符合申報條件第五條、第六條)

以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

本人簽名:201*年8月20日

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專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

201*年7月,我順利完成了學業(yè),從河北農(nóng)業(yè)大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),并于同年應聘到保定科技職業(yè)學院工作。參加工作以來,我一直從事計算機專業(yè)教學工作,工作中嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,圓滿的完成各項教學任務。201*年12月,我取得了助教的資格。下面我就從專業(yè)技術(shù)角度,對我這6年來的工作做一次全面總結(jié):一、學習專業(yè)知識,提高崗位技能

本人于201*年7月正式參加工作,第一年參加工作,我發(fā)現(xiàn)雖然教學相關(guān)的計算機知識都是大學學過的,但是現(xiàn)在是教師角色,向?qū)W生傳授知識,所以學校里學到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應工作的要求,我認真學習計算機專業(yè)知識和各門課程的教學大綱,領(lǐng)會新教改的精神與要求,努力提高自己的崗位技能。在短短的半年內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助,能夠較好的完成計算機專業(yè)教學任務,勝任專業(yè)教學工作。二、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)

本人認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中,工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰。作為一名黨員教師,我要繼續(xù)不斷地提高自身的思想水平和業(yè)務水平,用黨員標準更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。三、組織協(xié)調(diào)方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習計算機技術(shù)知識,較好地掌握了專業(yè)教學的一般規(guī)律。作為一名教研室主任,能協(xié)助部門領(lǐng)導做好教師的各項教學工作,為部門工作的有效開展提供了保障。四、業(yè)務能力方面

計算機技術(shù)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎天天出現(xiàn)。作為計

算機專業(yè)教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

從參加工作以來,我努力學習本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高

自己的業(yè)務水平和教學能力,并根據(jù)教學工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的計算機專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。六年來,我連續(xù)多次在學院的年終考核過程中被評為“優(yōu)秀”,獲得“優(yōu)秀教師”的稱號,201*年6月又被學院授予院級“名師”稱號。這六年,既是我工作成績突出的六年,更是我不斷提高,不斷進步的六年。在這六年間,我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。五、繼續(xù)教育學習方面

為了提高自己的教學水平,一方面,我認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范及高職高專教育教學理論的相關(guān)文件,不斷提高自己的道德修養(yǎng),更新教學理念;另一方面,我認真學習專業(yè)新技術(shù),汲取新知識,通過各種途徑提高計算機專業(yè)課程的理論和實際操作知識的學習。201*年8月,我參加了IBM教育學院組織的“軟件開發(fā)與測試“培訓,為擔任“軟件開發(fā)與測試”課程奠定了堅實的基礎;201*年3月,我考取了河北大學數(shù)學與計算機學院計算機技術(shù)專業(yè)的在職研究生,多次利用寒暑假時間進行研究生課程的學習,力爭在專業(yè)技術(shù)上提高一個層次。同年,通過培訓,取得了計算機裝調(diào)技師資格認證。除此之外,我還自學了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識。特別是積極鉆研計算機基礎教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在計算機專業(yè)教學和基礎教學中,均取得了驕人的成績。

六、專業(yè)科技成果方面

1.教學成果

六年來,我一直致力于教學改革和教學研究工作,并始終堅持在教學一線,承擔過《計算機基礎》、《SQL數(shù)據(jù)庫》、《圖形圖像處理》、《網(wǎng)頁設計》、

《C語言程序設計》等多門課程的教學任務,年任務量在600課時左右;與此同時,我還精心設計了《計算機基礎》、《圖形圖像處理》、《SQL數(shù)據(jù)庫》和《軟件開發(fā)與測試》等多門課程的多媒體課件。

2、著作、教材和論文(1)參編教材4本:

《大學計算機基礎(XP版)上機實驗指導》副主編中國水利水電出版社201*年4月出版;

《VisualC#201*程序設計教程》參編機械工業(yè)出版社201*年7月出版;《計算機文化基礎》副主編中國鐵道出版社201*年3月出版;《計算機文化基礎實驗指導》副主編中國鐵道出版社201*年3月出版。(2)發(fā)表論文3篇:

《關(guān)于職業(yè)院校非計算機專業(yè)計算機基礎教學新模式探索》中國科教創(chuàng)新導刊201*年12月;

《計算機一體化教學的具體實施》現(xiàn)代企業(yè)教育201*年12月;《《計算機網(wǎng)絡技術(shù)》課程關(guān)于開展“教學做一體化”的探索》新一代201*年11月。

3、科研項目

(1)參與研究院級課題《高職院校“計算機基礎”教學改革探索》,該項目最終被評為院級優(yōu)秀項目;

(2)參與研究教育部高等學校高職高專計算機類專業(yè)教學指導委員會的課題《高職計算機網(wǎng)絡專業(yè)校企合作機制與模式》。

4、課程建設成果

主講課程《計算機基礎》作為院級重點課程,被為申報為201*年院級精品課程,目前正在申報省級精品課。

5、獲獎情況

201*年12月在學院組織的“教師優(yōu)質(zhì)課”評比過程中榮獲“二等獎”;201*年6月在學院第二屆教育理念大討論活動中,榮獲“優(yōu)秀論文獎”;201*年12月在年終評優(yōu)過程中被評為“優(yōu)秀工作者”;

201*年12月在年終評優(yōu)過程中被評為“優(yōu)秀教師”;201*年6月被學院評為院級“教學名師”。

任現(xiàn)職六年來,我在思想政治、教學、科研方面取得了一定的成績,但由于經(jīng)驗

頗淺,許多地方存在不足,如:處理問題不夠成熟、教學改革方面還要加強等,在今后的計算機教學工作中,我將繼續(xù)努力,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,再創(chuàng)佳績。

教師:***

201*年6月20日

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