醫(yī)院規(guī)范化培訓輪轉小結

看到病種及例數參加手術名稱及次數科室考評（打√）：醫(yī)德醫(yī)風：優(yōu)良一般差服務態(tài)度：優(yōu)良一般差勞動紀律：優(yōu)良一般差業(yè)務能力：優(yōu)良一般差病歷書寫：優(yōu)良一般差出科考核：分醫(yī)療糾紛起，醫(yī)療差錯起，醫(yī)療事故起科主任簽名：年月日輪轉小結

輪轉科室：起止日期：年月日至年月日出勤情況：病假天，事假天，缺勤天，遲到次，早退次。管病床數張，值班次數次，寫住院病歷份診斷治療技術操作名稱及次數：搶救危重病人人數及病種：

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參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓心得

我201*年本科畢業(yè)來到我院呼吸科工作，自從201*年10月份開始參加我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓已經一年多了，隨著臨床轉科工作學習的進行，我的內科綜合技能顯著提高，對醫(yī)院的認識也逐漸增加。

作為一名學員，我切身感受到醫(yī)院非常重視住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作。在正式培訓前，我們接受了崗前培訓，了解了包括醫(yī)院概況、輪轉內容、輪轉考核、具體考勤等輪轉期間的管理內容。到科室以后，各相關科室主任也很重視，安排科室骨干醫(yī)師擔任帶教老師。

在臨床工作中，除了帶教老師以外，各科主任、科內其他醫(yī)師和護士都很熱情，有求必應，耐心指點，對我的學習幫助很大。一些稍微年長的青年醫(yī)師，他們醫(yī)學基礎知識很扎實，但他們孜孜不倦的求知態(tài)度給我樹立了榜樣，讓我看到了自身差距，促使我不斷學習，不斷進步。

高年資醫(yī)師通過系統(tǒng)講課、操作示范、模型練習等方式培訓我們的臨床技能，老師會盡量給我們創(chuàng)造實踐學習的機會；輪轉考核登記冊中要求的病種因個人有限，科室都會積極配合給我們所需病例；院里每月進行一次講課或病例討論，一些科室還會安排固定小講課；我們也常常跟隨主任查房，在查房過程中觀察、學習，提高臨床診療、與患者溝通的能力。一年下來，雖然很累，但是自己收獲卻很大

在我們輪轉期間，醫(yī)院組織開展了輪轉帶教醫(yī)師考核、學員學習反饋、與外院交流等活動，讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試，我們將會全力以赴，爭取順利通過。

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